《通遼市科爾沁左翼中旗九年級(jí)化學(xué)4月一?？荚囋嚲怼酚蓵?huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《通遼市科爾沁左翼中旗九年級(jí)化學(xué)4月一?？荚囋嚲恚?8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、通遼市科爾沁左翼中旗九年級(jí)化學(xué)4月一?？荚囋嚲? 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共21題；共46分) 1. （2分） 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ） A . O2 B . CO2 C . 水蒸氣 D . N2 2. （2分） (2017九上合浦期中) 下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 果汁壓榨 B . 酒精揮發(fā) C . 木炭燃燒 D . 冰雪融化 3. （2分） 下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中（括號(hào)中為方法或試劑），你認(rèn)為可行的是（ ）

2、 ? A . 驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序（硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲） B . 鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨（水） C . 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（點(diǎn)燃） D . 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末（加水溶解，過濾） 4. （2分） (2017九上江陰月考) 有下列物質(zhì)：①五氧化二磷，②可樂，③高錳酸鉀加熱后剩余的固體，④水銀，⑤液氮，⑥加冰的水，其中屬于混合物的是（ ） A . ①②③⑥ B . ②③⑥ C . ①④⑤ D . ②③ 5. （2分） 某?；瘜W(xué)小組對(duì)某工廠排放的工業(yè)廢水調(diào)查實(shí)驗(yàn)表明：其中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬含量，已經(jīng)超過了國家允

3、許的含量標(biāo)準(zhǔn)。這里提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指（ ） A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 單質(zhì) 6. （2分） (2017九上墾利期中) 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，不合理的推理將得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確 的是（ ） A . 二氧化錳做催化劑能加快過氧化氫的分解速率，所以加了催化劑的化學(xué)反應(yīng)都會(huì)變快 B . 氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物 C . 同種元素具有相同的核電荷數(shù)，所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素 D . 原子不顯電性，所以原子構(gòu)成的分子也不顯電性 7. （2分） 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確

4、的是（ ） A . 酸與堿的反應(yīng)是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng) B . 復(fù)分解反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變，各元素化合價(jià)不變的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) C . 單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì)，只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D . 堿溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液 8. （2分） (2017荊門) 下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是（ ） A . 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大 B . 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同 C . 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等 D . 原子是化學(xué)變化中的

5、最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分 9. （2分） (2017九上深圳期中) 2014年，德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號(hào)元素。該元素符號(hào)為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，該原子的原子核外電子數(shù)為（ ） A . 1l7 B . 174 C . 291 D . 408 10. （2分） (2019九下長沙開學(xué)考) 物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法．固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色固體；②有腐蝕性；③易吸收水分；④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．由此可知，氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是（ ） A . ①② B . ②③

6、 C . ②④ D . ③④ 11. （2分） (2019九上惠來月考) 下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ） A . 2Zn中的“2”表示兩個(gè)鋅分子 B . S2-中的“2”表示每個(gè)硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷 C . H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有二個(gè)氫元素 D . 中化學(xué)式上方的“-2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià) 12. （2分） 下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ） A . Mg + O2MgO2 B . P+O2P2O5 C . 2H2O == 2H2↑ + O2↑ D . 3Fe + 2O2Fe3O4 13. （2分）

7、(2011撫順) 下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ） A . 用銅作導(dǎo)線 B . 用煤氣作燃料 C . 用干冰作制冷劑 D . 用金鋼石作玻璃刀刀頭 14. （2分） 下列說法中正確的是（ ） A . 水中含有氫分子和氧分子，所以通電后能產(chǎn)生氫氣和氧氣 B . 水分子是由氫元素、氧元素組成的 C . 電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，通電后，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣 D . 水是由水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成的 15. （2分） (2018九下福田月考) 控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（ ）

8、A . 甲中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān) B . 甲中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān) C . 乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度 D . 乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸 16. （2分） (2016南充) 下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系是（ ） A . 等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng) B . 在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體 C . 敞口放置的濃鹽酸 D . 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液 17. （2分） (2017九下大豐開學(xué)考) 如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

9、 A . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B . 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量 C . 四種物質(zhì)均為化合物 D . 丁的化學(xué)式為H2O 18. （2分） (2016九上騰沖期中) 某同學(xué)過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（ ） A . 濾紙與漏斗之間有氣泡 B . 傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 C . 過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 D . 漏斗的下端未靠在燒杯壁上 19. （2分） (2018福田模擬) 下列圖示實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（ ） A.比較白磷和紅磷的著火點(diǎn) B.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 C.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 D.證

10、明CO2與水反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 20. （2分） (2016營口) （2016?營口）分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列說法不正確的是（ ） A . 分離CO2、CO混合物時(shí)，先用NaOH溶液吸收掉CO2 ， 分離出CO，再向該溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 B . 只用一種試劑無法把稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三種溶液區(qū)別開 C . 要除去CaCl2溶液中混有少量稀鹽酸可加入過量的CaCO3充分反應(yīng)后過濾 D . 只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能將KOH，Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別出來 21. （6分

11、） 以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出） （1） 該過程中的氫氣也是一種新能源，燃燒方程式為________，其優(yōu)點(diǎn)主要是________，目前開發(fā)上存在的問題主要是________． （2） 甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng)，生成CO和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3） 分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是________、________． 二、 填空題 (共13題；共88分) 22. （6分） (2017天津模擬) 我們的生活離不開化學(xué)，現(xiàn)有①氮?dú)猗诮饎偸凵尧茺}酸⑤小蘇打⑥煤，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號(hào)

12、）． （1） 可用來裁玻璃的是________； （2） 焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是________； （3） 可用于金屬表面除銹的是________； （4） 焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是________； （5） 可作某些食品干燥劑的是________； （6） 屬于化石燃料是________． 23. （6分） (2017隨州) 留心觀察，化學(xué)就在身邊： （1） 某班同學(xué)給學(xué)校食堂提出的下列建議中不合理的是 （填字母，下同） A . 多提供油炸食品 B . 常提供水果 C . 提供一次性餐具 D . 常供應(yīng)粗糧 （2） 加油站、面粉加工

13、廠應(yīng)張貼下列（圖1）標(biāo)志中的________ （3） 測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)汞柱上升的微觀原因是________ （4） 小剛同學(xué)在做完CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，用燒杯罩住兩支點(diǎn)燃的、高矮不同的蠟燭（如圖2），竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他解釋________． 24. （5分） (2018九上大石橋期末) 根據(jù)如圖回答問題。 （1） 上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要________；實(shí)驗(yàn)二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要________。 （2） 圖三實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是____

14、____；燒杯中熱水的作用是________。 （3） 高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是________。 25. （9分） (2015九上正定期末) 化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題： （1） 在酒精、汽油、水中，最常用的溶劑是________ （2） 合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)屬于合金的是________（填序號(hào)） a．黃銅 b．不銹鋼 c．鐵礦石 d．金剛石 （3） 現(xiàn)在很多炊具是不銹鋼制品，利用了不銹鋼具有的性質(zhì)是：光澤度好、導(dǎo)熱性好、硬度大、________等 （4） 有些小食品用生石灰作干燥劑，該變化

15、的化學(xué)方程式是________ 一些月餅包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止腐敗變質(zhì)，其主要作用是吸收空氣中的________ （5） 在野炊時(shí)，將柴草架空會(huì)燃燒的更旺，其原理是________，野炊結(jié)束后，要及時(shí)用沙土蓋滅火堆，主要的滅火原理是________ （6） 乙醇汽油既可以節(jié)省石油資源，又可以減少汽車尾氣的污染．乙醇俗稱酒精，化學(xué)式為C2H3OH，請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式：________．乙醇汽油燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能→________能→機(jī)械能． 26. （12分） (2017揚(yáng)州模擬) 我們每天要接觸一些化學(xué)反應(yīng)，都在使用大量的化學(xué)物質(zhì)，化學(xué)就在你我身邊

16、。 （1） 下列食物中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是 填字母序號(hào)）。 A . 牛奶 B . 大米 C . 蔬菜 （2） 下列物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是 （填字母序號(hào)） A . 棉布圍裙 B . 塑料保鮮膜 C . 晶體硅電池板 （3） 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_______功能。 （4） 為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問題，科學(xué)家研究建立如下圖所示的CO2新循環(huán)體系： 根據(jù)上述關(guān)系圖，下列說法正確的是________（填序號(hào)）。 ① 化學(xué)變化中元素種類不變 ② 光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 ③ 無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化 ④ 二氧

17、化碳也是一種重要的資源 （5） 足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他們飲用含________的運(yùn)動(dòng)飲料（填六大營養(yǎng)素之一）。為維護(hù)足球場(chǎng)地草坪，可使用含硝酸鉀的營養(yǎng)液，硝酸鉀屬于________肥。 （6） 江中猴菇餅干中有一包鐵粉，主要是由于鐵粉可以吸收________，延長餅干的保質(zhì)期。 （7） 焊接鋼管時(shí)，經(jīng)常用硫酸銅溶液在鋼管表面畫交叉線，然后根據(jù)出現(xiàn)的紅線對(duì)準(zhǔn)焊接，用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理________。 （8） 在高溫環(huán)境下，用H2和FeCl2反應(yīng)，可以生成納米鐵和一種易溶于水顯強(qiáng)酸性的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 （9） 測(cè)

18、草木灰（主要成分是K2CO3）的水溶液的酸堿性，可選用________（填序號(hào)）。 a．紫色石蕊試液 b．pH試紙 c．酚酞試液 27. （5分） (2017盤錦模擬) 化學(xué)與生活密切相關(guān)．小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如表所示的食譜． 主食 米飯 副食 紅燒肉、糖醋魚、排骨湯 飲料 加鈣牛奶 （1） 米飯中主要含有的營養(yǎng)素是________（填“糖類”或“油脂”）．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是________．（填“蔬菜”或“火腿腸”） （2） 下列關(guān)于鈣的說法中，正確的是________．（填①或②序號(hào)） ①為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大

19、量吃鈣片 ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病 （3） 小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是________（填①～③序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是________． ①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③合成橡膠手套． 28. （3分） 針對(duì)下列說法做出判斷，并請(qǐng)說明理由。 （1） 某固體物質(zhì)受熱消失，一定是化學(xué)變化嗎？ ________ （2） 發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化嗎？________ （3） 爆炸一定是化學(xué)變化嗎？________ 29. （6分） (2017欽州) 氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑。下圖是某探究小組用含有MgCO3、MgSO4、Al2O

20、3雜質(zhì)的石灰石樣品制取氯化鈣的流程（所加入的試劑均為適量）?；卮穑? （1） 氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為________。 （2） ①中共發(fā)生了________個(gè)化學(xué)反應(yīng)。 （3） ②中除去的雜質(zhì)離子是________。 （4） ③中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 （5） 濾渣的成分有氫氧化鎂、________和________。 30. （6分） (2016孝感) 以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫空格（包括表中的空格）． 【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？ 【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等； 猜想2：相等． （1

21、） 【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量． 甲 組 乙 組 實(shí)驗(yàn) 方案 （反應(yīng)后略） 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生， 天平指針向右偏轉(zhuǎn) 鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出， 溶液顏色發(fā)生改變， 天平指針沒有偏轉(zhuǎn) 結(jié)論 猜想1正確 反應(yīng)的化學(xué)方程式：________． 猜想2正確 （2） 【反思評(píng)價(jià)】究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)．得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在________中進(jìn)行． （3） 【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)

22、裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn)，你認(rèn)為最佳裝置是________（填序號(hào)），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足________． （4） 【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想2正確．進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論：________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和． （5） 【解釋應(yīng)用】解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒． 應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由________種元素組成． 31. （12分）

23、 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題： （1） 標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為________； （2） 在裝置A中加入稀鹽酸和大理石，則裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是________； （3） 裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明________； （4） 某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖2甲裝置探究“可燃物燃燒的條件”，探究過程中，大家對(duì)白磷燃燒后生成的大量白煙是否危害人體健康提出了疑問． 【査閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，

24、生成有毒的偏磷酸（HPO3）． 【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該裝置必須改進(jìn)，改進(jìn)后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是________； （5） 【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 現(xiàn)象 解釋 a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒 溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) （6） 【反思與評(píng)價(jià)】有同學(xué)指出圖乙裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖丙裝置，其中氣球的作用是________； （7） 【拓展與遷移】待a試管冷卻后，將試管倒置于水面下，并取下橡皮塞，發(fā)現(xiàn)有水進(jìn)入試管，進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積接近試管容積的________． 32. （9分） (2017九上溧水期末)

25、 請(qǐng)按要求回答下列問題： （1） 自然界中的水都是混合物，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．活性炭具有良好的________性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)．在圖1和圖2示意的凈水原理中，能明顯降低水的硬度的凈水方法是________．（填“圖1”或“圖2”） （2） 水是一種化學(xué)資源，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________． （3） 水在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著至關(guān)重要的作用． ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O 6O2+X，則X的化學(xué)式：________． ②電解水可以產(chǎn)生氫氣．氫氣作為未來最理想的能源，主要優(yōu)點(diǎn)是________

26、． 上圖4是水的電解裝置，氫氣在與電源________極相連的玻璃管內(nèi)放出． ③在圖3和圖4所示的水的兩種變化中，其微觀本質(zhì)區(qū)別在于________． （4） 小明用已配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液． ①配制步驟為：計(jì)算、量取、________、裝瓶貼標(biāo)簽． ②需要6%的氯化鈉溶液________mL．（結(jié)果取整數(shù)） 33. （2分） (2017廣東模擬) 已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)． （1） 將鎘絲插入下列溶液能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ ①NaC

27、l溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液 （2） 鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下： 步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘； 步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是________． 34. （7分） 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答： （1） 寫出儀器①的名稱________．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)________； （2） 用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生和收集裝置是________（填序號(hào)）

28、，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________； （3） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________； （4） 實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________（填選項(xiàng)）． A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a． 三、 計(jì)算題 (共1題；共5分) 35. （5分） 在20℃時(shí)，食鹽的溶解度為36克，在此溫度下，你能配制出40%的食鹽溶液?jiǎn)幔繛槭裁?？（寫出?jì)算過程） 第 18 頁 共 18 頁 參考答案

29、 一、 選擇題 (共21題；共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 二、 填空題 (共13題；共88分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25

30、-3、 25-4、 25-5、 25-6、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、 26-7、 26-8、 26-9、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 30-5、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 31-6、 31-7、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 三、 計(jì)算題 (共1題；共5分) 35-1、