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1、聊城市中考化學實驗專題復習 專題六 粗鹽提純姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分) (2019灌陽模擬) 食鹽是重要的調(diào)味品,精鹽是由粗鹽提純而來,在提純過程中通常不需要的操作是( ) A . 蒸發(fā)B . 吸附C . 過濾D . 溶解2. (2分) (2018九上蘇州月考) 過氧化氫溶液俗稱雙氧水。向一定濃度的過氧化氫溶液中加一些二氧化錳,立即產(chǎn)生氧氣,下列說法正確的是( ) A . 過氧化氫中含有水和氧氣B . 反應物有過氧化氫和二氧化錳兩種物質(zhì)C . 二氧化錳促進過氧化氫分解出氧氣和水D . 過氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣3. (2分) (2016福州模
2、擬) 粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中錯誤的是( )A . 取一定量的粗鹽B . 溶解C . 過濾D . 蒸發(fā)4. (2分) (2017新野模擬) 除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽中往往含有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),為了將這些雜質(zhì)除去,可向食鹽溶液中加入過量的NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液,然后過濾除去沉淀,再加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后蒸發(fā)得到精鹽下列操作及加入溶液順序不正確的是( ) A . BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HClB . BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HClC . Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HClD . Na
3、OH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl二、 填空題 (共3題;共21分)5. (3分) (2017九下鹽都月考) 通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:(1) 在第步粗鹽溶解操作中要用_攪拌,作用是_。 (2) 第步操作的目的是除去粗鹽中的_(填化學式,下同),第步操作的目的是除去濾液中的_。 (3) 第步與第步不能顛倒順序,理由是_。 (4) 在第步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是_。 (5) 實驗所得精鹽質(zhì)量_粗鹽中氯化鈉質(zhì)量(選填“大于”、“小于”或“等于
4、”)。 6. (7分) (2018九上龍湖期末) 水是“生命之源”我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明。凈化水時,可通過加入絮凝劑凝聚、沉降,再通過_(填操作名稱)而實現(xiàn)(見下圖)圖中還缺少的一種儀器是_,其作用是_。化學指標中含有水質(zhì)的酸堿度和硬度兩項日常生活中用_區(qū)分硬水與軟水,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_。病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制要殺滅細菌可以向水中加入Cl2等消毒劑,也可以通過_操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水淡水資源的缺乏是全世界面臨的難題,要求我們節(jié)約淡水
5、資源。你的做法是_。7. (11分) (2017九上滄州期末) 去除粗鹽中的泥沙 (1) 實驗的主要步驟依次是_、過濾、_ (2) 制作過濾器的過程如圖所示,其正確操作順序為_(填序號) 三、 實驗探究題 (共4題;共28分)8. (5分) (2018朝陽模擬) 用下列實驗操作可完成兩個實驗。請從A或B 兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A 計分。A去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)B配制50g 10%的氯化鈉溶液實驗的操作步驟是_(填序號)。實驗中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,其原因是_。a濾紙未貼緊漏斗內(nèi)壁b.濾紙破損實驗的操作步驟是_(填序號)。實驗后測得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%,其原因是_。a裝瓶時溶液灑出b.燒杯中有
6、水9. (9分) (2017欽州模擬) 實驗是學習化學的重要途徑,小華做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動。(1) 在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整。稀硫酸氫氧化鈣溶液實驗現(xiàn)象_溶液變藍色(2) 實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作,液體a應為_;(3) 實驗B和實驗C都用到了玻璃棒,作用并不同,實驗C中玻璃棒的作用是_;(4) 實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現(xiàn)象是 _;(5) 根據(jù)堿的化學性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應,反應的化學方程式為:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應的化學方程式為:_。1
7、0. (9分) (2018九上通州期末) 為了驗證某碳酸鈣樣品質(zhì)量分數(shù)為98%(樣品中的雜質(zhì)不反應),小組同學設計了如下方案:(1) 方案1:取m1 g樣品于試管中,用酒精噴燈加熱,完全反應。再次稱量剩余固體質(zhì)量為m2 g ,可以得出CO2的質(zhì)量為_。(原理:CaCO3 CaO+CO2) (2) 方案2:取m1 g樣品,稱量裝有樣品的燒杯和裝有足量稀鹽酸的燒杯共計m2 g。將稀鹽酸倒入樣品中,攪拌,當看到燒杯中_時,稱量兩個燒杯總質(zhì)量共計m3 g。 (3) 取m1 g樣品,加入足量的稀鹽酸,使生成的氣體全部通入足量的石灰水中,將生成的沉淀過濾、烘干,稱量其質(zhì)量為m2 g。計算樣品中碳酸鈣質(zhì)量分
8、數(shù)的公式是_。結(jié)論和反思:以上幾種方案都能測得樣品的純度。但從實驗結(jié)果看,方案2測得的結(jié)果卻超過了100%,原因可能是_。11. (5分) (2017句容模擬) 廢舊酸性鋅錳干電池結(jié)構(gòu)及主要成分示意如圖。某興趣小組擬采用如下方法回收其中的幾種物質(zhì)。試回答下列問題。(1) 回收廢舊干電池可以減少固體廢棄物和_對環(huán)境的污染。 (2) 實驗室進行操作1時,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_。 (3) 固體B回收后常用作化肥,則檢驗固體B中陽離子的方法是:_。 (4) 回收過程中要除去溶液D中過量的H2O2后才能進行后續(xù)操作,如利用流程中的物質(zhì)達到此目的,操作過程是:_。虛線框里發(fā)生反應的方程式為:_。請另設計一種方案完成虛線框內(nèi)流程:_。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共3題;共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、三、 實驗探究題 (共4題;共28分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、