《秦皇島市青龍滿族自治縣八年級下學(xué)期語文期末考試試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《秦皇島市青龍滿族自治縣八年級下學(xué)期語文期末考試試卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、秦皇島市青龍滿族自治縣八年級下學(xué)期語文期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下列詞語中，劃線字注音全都正確的一項是（ ） A . 怡情（y） 咀嚼（jio） 狡黠（xi） 蒸餾（li）B . 崇高（cng） 贊篤（yn） 夔門（ku） 柏樹（bi）C . 散碎（cu） 愴然（chung） 狗吠（fi） 顰眉（pn）D . 橋堍（t） 記載（zi） 契合（q） 拘泥（n）2. （2分） (2017八上寧河月考) 下列各項沒有錯別字的一項是（ ） A . 潰退 殺戮 響徹云宵B . 鞠躬 瓦礫 富麗堂皇C . 建忘 阻遏 眼花嘹亂D . 瀉氣 箱

2、篋 月明風(fēng)青3. （2分） (2017九下臨澤期中) 依次填入下面橫線上的語句，順序最恰當(dāng)?shù)氖牵?）， ， ， 剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向；抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。而青年又處在價值觀形成和確立的時期，A . B . C . D . 4. （2分） (2019九上成都月考) 下列各句中，沒有語病的一句是 （ ） A . 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人類獲得了遨游太空

3、的夢想， 獲得了認(rèn)識自然認(rèn)識宇宙的新基點新條件，這是人類文明史。B . 通過太空通訊衛(wèi)星和直播線路，人們可以看到奧運會上精彩紛呈的體育比賽和觀眾的熱烈喝彩聲。C . 在醫(yī)學(xué)上，人類基因與人類疾病有相關(guān)性。一旦弄清其中關(guān)系，人類就可以制造出基因藥物，對人類健康起到促進(jìn)。D . 縱觀各國的發(fā)展，可以清楚地看到，國家瞧一強(qiáng)大，民族的振興，取決于多方面的因素；而良好的國民素質(zhì)，無疑是最重要的最具潛力的因素。5. （2分） (2020九下白山模擬) 下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ） A . 太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。B . 我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作？C . 母

4、親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！钡脑娋?。D . 我每次讀阿長與山海經(jīng)的時候，都會被阿長那淳樸的愛所感動。二、 文言文閱讀 (共1題；共15分)6. （15分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題【甲】伯瑜有過，其母笞之，泣。母曰：“他日笞汝未嘗泣，今泣，何也？”對曰：“他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣?！?（節(jié)選自韓詩外傳）【乙】司馬芝，少為書生，避亂荊州，于魯陽山遇賊，同行者皆棄老弱走，芝獨坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：“母老，唯在諸君！”賊曰：“此孝子也，殺之不義。”遂得免害，以鹿車推載母。（節(jié)選自三國志司馬芝傳）（1） 解釋下面句子中劃線的詞。伯瑜有過 遂得免害（

5、2） 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。（3） 兩則選文中的主人公對母親的孝，分別體現(xiàn)在哪里？（用自己的話回答）三、 詩歌鑒賞 (共1題；共4分)7. （4分） 閱讀下面古詩，完成后面的題目。【甲】 【乙】贈 漁 父杜 牧 漁 父李 煜 蘆花深澤靜垂綸，月夕煙朝幾十春。一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。自說孤舟寒水畔，不曾逢著獨醒人。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。【注釋】 獨醒人，出于屈原投江前應(yīng)答漁父的“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”。繭縷，即蠶絲，這里指釣魚用的絲線。渚zh，水中小塊陸地。甌u，此指酒杯。（1） 下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是

6、（ ）。A . 兩首詩所描寫的對象都是漁父。但甲詩是借漁父譏諷當(dāng)世，抒發(fā)作者的感慨；乙詩則直接描繪漁父生活的愜意，表達(dá)對自在生活的羨慕。B . 從“幾十春”、“一棹 春風(fēng)”可見，兩首詩描繪的都是漁父春天垂釣的景象，但垂釣環(huán)境截然不同，甲詩意境孤寂，乙詩則春和景明。C . 甲詩旨在借漁父這一形象諷諭現(xiàn)實社會中多是渾 渾噩噩、隨波逐流之輩。D . 乙詩中的漁父雖是孤舟一人，但他怡然自得，生活瀟灑自在。（2） 下列對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）。A . 兩首詩都以環(huán)境烘托人物的心情，富有情景交融之美。B . 兩首詩中的漁父形象不同。甲詩中的漁父在深澤“靜”垂綸，“怕得魚驚不應(yīng)人”，深諳垂釣之道，比

7、 乙詩中垂釣時還不忘賞花品酒的漁父更為高雅。C . 甲詩巧用典故，“寒水畔”和“獨醒人”兩句暗合當(dāng)年屈原行吟江畔之典。且“孤”“寒”等字中盡露詩人無奈 的感慨。D . 乙詩中連用四個“一”字而不避重復(fù)，突出了漁父獨自一人無拘無束的自由之樂。四、 默寫 (共1題；共9分)8. （9分） (2018七下儀征期中) 默寫。 （1） _，惟解漫天作雪飛。（韓愈晚春） （2） 深林人不知，_。（王維竹里館） （3） 卿今者才略，_。（孫權(quán)勸學(xué)） （4） 誰家玉笛暗飛聲，_，_，何人不起故園情。（李白春夜洛城聞笛） （5） 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。_，_。逢入京使 （6） 木蘭詩描寫戰(zhàn)斗激烈，戰(zhàn)爭

8、曠日持久的句子是_，_。 五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共7分)9. （7分） (2017七下順慶期末) 閱讀下面有關(guān)駱駝祥子故事情節(jié)的敘述，按要求作答。a祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，買了輛新車卻連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。b祥子賣掉駱駝，繼續(xù)攢錢，可是辛苦攢買新車的錢被孫偵探搜去。c后來，虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。d可是，小福子難產(chǎn)死了，祥子為了給她辦喪事，賣掉了最后一輛車，從此自甘墮落。（1） 情節(jié)有誤的是第幾句？_原著的情節(jié)是（概述）_（2） 祥子是一個悲劇人物。這“悲劇”究竟是命運悲劇，性格悲劇，還是社會的悲?。坎⒄f明理由。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共47分

9、)10. （30分） (2015七上泉港期中) 風(fēng)箏選段，完成下題。但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡它，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時竟至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；

10、便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看到了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻?/p>

11、的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墜下去了。（1） 請用簡短的語言概括選文第段的內(nèi)容。（2） “我恍然大悟似的，”一句中“悟”與“對于精神的虐殺的這一幕”中“精神的虐殺”分別具體指什么？（3） 自選一個角度，賞析以下語句?！八坏脧堉∽?，呆看著空中出神，有時竟至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。”（4） 第段的畫線句中“鉛塊”這一比喻寫出了“我”怎樣的心情，體現(xiàn)了“我”怎樣的品質(zhì)？（5） 從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看，小兄弟具有怎樣可貴素質(zhì)？（6） 發(fā)揮想象，小兄弟的風(fēng)箏被“我”踏扁后，小兄弟當(dāng)時心里會怎么想？

12、請用第一人稱描述。11. （17分） 閱讀紫藤蘿瀑布，完成1-4小題。紫藤蘿瀑布宗璞我不由得停住了腳步。未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?、一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們?nèi)氯隆Ｃ恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_、下面的待放。顏色便上淺下

13、深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得

14、很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著、流著，流向人的心底?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不

15、覺加快了腳步。（1） 本文以什么為寫作線索？_又是如何安排情節(jié)的？_（2） 第段和第段之間運用了什么樣的表現(xiàn)手法？試簡要分析。（3） “花朵兒一串挨著一串、一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”一句中有哪些詞用得精妙，請找出并分析其表達(dá)效果。（4） 請你從文章第段“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！敝蝎@得什么樣的感悟？七、 話題作文 (共1題；共5分)12. （5分） 真誠的關(guān)懷溫暖芳馨，真誠的贊揚催人向上，真誠的交流獲取信任，真誠的合作贏得成功真誠是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。真誠給我們希望，給我們力量請以“真誠”為話題寫一篇文章。題目自擬。除詩歌外文體不限。不少于600字。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文閱讀 (共1題；共15分)6-1、6-2、6-3、三、 詩歌鑒賞 (共1題；共4分)7-1、7-2、四、 默寫 (共1題；共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共7分)9-1、9-2、六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共47分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 話題作文 (共1題；共5分)12-1、