《內(nèi)蒙古察哈爾右翼中旗高二上學(xué)期期中語文試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古察哈爾右翼中旗高二上學(xué)期期中語文試卷（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古察哈爾右翼中旗高二上學(xué)期期中語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分） 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①軍人必須以________的緊迫感去練兵習(xí)武，否則，打贏未來戰(zhàn)爭就是一句空話。 ②面對網(wǎng)絡(luò)購物快速崛起帶來的巨大沖擊，傳統(tǒng)零售企業(yè)電商化轉(zhuǎn)型________。 ③在用水量迅猛增長的同時(shí)，我國的水資源卻在急劇減少，水資源危機(jī)________。 A . 迫在眉睫　　 刻不容緩　　 時(shí)不我待 B . 時(shí)不我待

2、刻不容緩 迫在眉睫 C . 刻不容緩 時(shí)不我待 迫在眉睫 D . 時(shí)不我待 迫在眉睫 刻不容緩 2. （2分） 下列各句中，劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . “世界第一CEO”杰克韋爾奇首次來到成都，當(dāng)談到成都給以他的第一印象的時(shí)候，他驚訝地表示成都的發(fā)展太快了，那些高樓大廈就是最好的見證。 B . 陜西省漢中市今年投資上百萬舉辦“油菜花節(jié)”，甚至為了搭建會場及停車場，撂荒50多畝農(nóng)田，這種奢華的做法引起游客廣泛芻議。 C . 在大學(xué)創(chuàng)新體系中，相當(dāng)多的學(xué)校對本科教學(xué)不以為然 ， 許多院士、博導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人，幾乎沒有人愿意在本科教學(xué)第一線長期耕耘。 D .

3、公立醫(yī)院改革不能按下葫蘆浮起瓢 ， 一方面藥費(fèi)降了，但是另一方面門診費(fèi)和其他醫(yī)療服務(wù)費(fèi)卻大幅提升，最終讓患者來承擔(dān)改革的成本。 3. （2分） 下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A . 名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，在短短5年內(nèi)，把云南紅塔隊(duì)改造成一支甲A強(qiáng)隊(duì)、為西南足球贏得榮譽(yù)。 B . 規(guī)劃提出把合肥建設(shè)成為區(qū)域型特大中心城市為目標(biāo)，打造以合肥為中心，包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。 C . 由于量子具有不可分割、不可克隆的特性．我們將其作為信息載體便可以抵御任何竊聽，進(jìn)而保證傳輸內(nèi)容的絕對安全。 D . AlphaGo以總比分4：1大勝李世石，北京郵電大學(xué)教授

4、、計(jì)算機(jī)圍棋研究所所長劉知青說，我們即使發(fā)現(xiàn)AlphaGo存在弱點(diǎn)，它也能迅速修復(fù)。 4. （2分） 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①這樣，我們可以更清楚地認(rèn)識教育有哪些構(gòu)成要素，這些要素之間的基本結(jié)構(gòu)及運(yùn)作關(guān)系怎樣。 ②在這種背景下，猛然冒出“教育是什么”的發(fā)問，似乎讓人感到有點(diǎn)故弄玄虛的味道，其實(shí)不然。 ③這樣的了解，對一個從事教育活動的人來說，實(shí)在是必不可少的。 ④在我們探討“什么是教育”時(shí)，我們最終得到的結(jié)論，只能幫助我們在紛繁的社會現(xiàn)象中辨認(rèn)出哪些社會活動屬于“教育”活動的范疇。 ⑤當(dāng)我們提問“什么是教育”，并經(jīng)過一番討論形成一個結(jié)論后，似

5、乎已經(jīng)把問題解決了。 ⑥當(dāng)我們走近“教育”的時(shí)候，實(shí)在還有對它“深入”考察一番的必要。 A . ④⑤②⑥③① B . ⑤②④⑥①③ C . ⑥①⑤②④③ D . ②⑥③⑤④① 5. （2分） (2016高二上雞澤期中) 文化宮為評書、古琴、尾曲、木偶戲四個文藝演出專場各準(zhǔn)備了一副對聯(lián)，對聯(lián)與演出專場對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云頗多關(guān)節(jié) 繪聲繪影巧合連環(huán) ③白雪陽春傳雅曲 高山流水覓知音 ④開幕幾疑非傀儡 舞臺雖小有機(jī)關(guān) A . ①古琴②評書③昆曲④木偶戲 B . ①昆曲②評書③古琴④木偶戲 C . ①古琴②木偶戲③昆曲④評書

6、 D . ①昆曲②木偶戲③古琴④評書 6. （2分） 選出與例句劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)（ ） 例句：是社稷之臣也。何以伐為？ A . 斬木為兵，揭竿為旗。 B . 誰為大王為此計(jì)者？ C . 然此可為智者道，難為俗人言也。 D . 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ 7. （2分） 下列句子的句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ） A . 故往貸粟于監(jiān)河侯 B . 子何為者邪 C . 搜于國中三日三夜 D . 曾不如早索我于枯魚之肆 8. （2分） (2016高一上柘榮期中) 下列各項(xiàng)中，加橫線詞活用現(xiàn)象歸類相同的一項(xiàng)是（ ） A . 扣舷而歌之 漁樵

7、于江渚之上 B . 侶魚蝦而友麋鹿 群賢畢至，少長咸集 C . 臣具以表聞 ， 辭不就職 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作 D . 西望夏口，東望武昌 順流而東也 9. （2分） 下列各句中劃線詞的注音、解釋都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 行李之往來，共其乏困（gōng通“供”， 供給） B . 樊於期偏袒扼腕而進(jìn)（piān tǎn袒護(hù)雙方中的一方） C . 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉（y遺失） D . 卒起不意，盡失其度 （z通“猝”，突然） 10. （2分） 下列各句中，加線詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（ ） A . 或取諸懷抱 ， 悟言一室之內(nèi) B . 羨長江

8、之無窮 C . 而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉 D . 比好游者尚不能十一 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共12分) 11. （12分） (2017淮北模擬) 閱讀下面的文字，完成下列各題。 袁隆平，半世紀(jì)的盛名與爭議 袁隆平是上世紀(jì)七八十年代最有影響力的“種田人”﹣﹣中國一半以上的農(nóng)田都種上了雜交稻種。民間一度流傳：兩個“平”讓中國人吃上了飯：一是鄧小平，二是袁隆平。他艱苦卓絕的研究為曾經(jīng)被饑餓困擾的國家?guī)硐Ｍ瑖业亩αχС譃樗麕砹耸⒚?，持久不衰的盛名也給他帶來了爭議。 那么，真實(shí)的袁隆平是怎樣的？他對《環(huán)球人物》記者說：“我日日下田，而已?！彼纳?/p>

9、壇下，是無數(shù)人的拭目以待；他的眼睛里，卻只有秧苗搖曳的一畝田。他身上有科學(xué)家的固執(zhí)，也有歷史親歷者的豁達(dá)。對待外界的爭議，他盡量選擇消化于田間。其他的爭議他不予理會，但關(guān)于超級稻，他絕不退讓。 1992年，農(nóng)業(yè)部主辦的某報(bào)紙上刊登了一次座談會的報(bào)道。會上，一些權(quán)威人士大肆斥責(zé)雜交水稻，稱其為“三不稻”，即“米不養(yǎng)人，糠不養(yǎng)豬，草不養(yǎng)?！?。他的同事、學(xué)生都讓他聲明反駁，他說：“沒事，會解決的?！彼南?，事實(shí)勝于雄辯。幾個月后，江西省副省長舒惠國來訪，直截了當(dāng)?shù)貑査麍?bào)紙報(bào)道是否屬實(shí)，舒惠國對他說：“那些言論讓群眾產(chǎn)生了困惑，許多人在考慮要不要種植雜交水稻。我要給老百姓一個交代。” 這是袁隆平第一

10、次意識到，自己的研究已經(jīng)超出了個人榮辱毀譽(yù)的范疇。不久，他在人民日報(bào)發(fā)表文章“雜交水稻既能高產(chǎn)又能優(yōu)質(zhì)”，才算是穩(wěn)定了全國種植雜交水稻的信心。 2014年秋天，安徽蚌埠等地的近萬畝“兩優(yōu)0293”（超級稻品種）出現(xiàn)大面積的絕收或減產(chǎn)。一時(shí)間，對超級稻的質(zhì)疑甚囂塵上，“超級稻稻種嚴(yán)重過?！薄俺壍究谖镀焚|(zhì)不佳”等話題在網(wǎng)上流傳。本性里，他愿意安之若命，上世紀(jì)60年代剛做雜交水稻時(shí)被人揶揄理論不對，“文革”期間甚至遭遇秧苗全部被毀，都鮮少與人爭論，覺得“做好研究才最重要”；但現(xiàn)實(shí)是，他不得不出來反駁，因?yàn)樵∑皆缫呀?jīng)不是獨(dú)屬于個人的袁隆平了，他的身后是一個巨大的產(chǎn)業(yè)，是這個國家農(nóng)業(yè)的定海神針。隆

11、平高科旗下密密麻麻的組織結(jié)構(gòu)，從育種科研到育種公司，經(jīng)銷商到肥料公司，都有賴于“袁隆平”三個字熠熠生輝，全中國數(shù)以億斤計(jì)算的雜交稻種都可能因?yàn)樗囊痪湓挓o法被播種。 2014年10月，他在《環(huán)球時(shí)報(bào)》上發(fā)表題為《請別再向超級稻潑臟水》的文章，從歷史發(fā)展、現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)的角度對網(wǎng)友的質(zhì)疑一一進(jìn)行駁斥，承認(rèn)有問題，但也絕不是一些“居心叵測”之人描述的那樣，文章不卑不亢。結(jié)尾處他寫道：“超級稻研究事關(guān)國家榮譽(yù)和糧食安全，無論遇到什么困難，我絕不會退縮?！? 2000年，隆平高科要上市，想要使用袁隆平的名字。他沒同意，后來多位國家級領(lǐng)導(dǎo)勸說，加上他考慮到隆平高科成立后，雜交水稻研究可以不再需要外國人投資，

12、就同意了。隆平高科許諾每年提供200萬元的科研經(jīng)費(fèi)，以及由姓名使用權(quán)換算而來的5%股本。許多人說袁隆平賣掉股份就能輕松拿到上億元，他說：“我一分錢都不能賣，我一賣，隆平高科就垮掉了。人家會想，隆平高科是不是有什么問題了？”他的名字，就是金字招牌。 80年代他最盛名時(shí)，湖南省組織部請他出任省農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長，正廳級。他拒絕說：“我不適合，當(dāng)院長，意味著我要離開雜交水稻的研究崗位?！甭∑礁呖瞥闪⒉痪?，袁隆平辭去了董事的職務(wù)，埋首新一輪超級稻的研究，他說：“我就是個‘過路財(cái)神’。我就是還想爭取新的東西。我們一生有很多東西需要堅(jiān)守，如果浮躁了，就難以看清事物的本來面目；有些事情，我們也要勇于放棄，必要

13、的放棄，是另一種意義上的堅(jiān)守?！? 相關(guān)鏈接：“失敗那么多次，消耗那么多時(shí)間，究竟是什么支撐你？”記者問道。 他說：“講大道理的話，就是為人民服務(wù)。但我覺得還有一方面是我的好勝心，有一個內(nèi)在的動力，我就是還想爭取新的東西?！? 這便是科學(xué)家的本心，他們天然對獲得答案有著強(qiáng)烈渴望。為了這種渴望，袁隆平錯過了母親的彌留之際，錯過了兒子的成長，70年代里唯一一次請假還是妻子突發(fā)病毒性腦炎的時(shí)候。一連10天在醫(yī)院照顧妻子，那是他在中年時(shí)代與妻子最長的一次獨(dú)處：在病床前為她念詩、唱歌、講故事……等妻子醒來，他又繼續(xù)踏上了前往田野的路。 （1） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

14、 ） A . 袁隆平的研究給國家?guī)砹讼Ｍ?，獲得了國家的大力支持，這既為他帶來了盛名，也不可避免地給他帶來了爭議。 B . 權(quán)威人士斥雜交稻為“三不稻”，袁隆平一開始不反駁是因?yàn)樗嘈攀聦?shí)勝于雄辯，后來處于無奈才為自己辯護(hù)。 C . 在《請別再向超級稻潑臟水》一文中，袁隆平承認(rèn)“三不稻”確實(shí)有問題，這體現(xiàn)了他作為科學(xué)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 D . 袁隆平不愿擔(dān)任省農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長，后來還辭去隆平高科董事的職務(wù)，完全是因?yàn)樗辉敢夥畔卵芯克镜氖聵I(yè)。 （2） 作為一位負(fù)有盛名的科研人員，袁隆平有哪些可貴的品質(zhì)？請結(jié)合文本簡要概括。 （3） 袁隆平“堅(jiān)守”的是什么？“放棄”的又是什么

15、？“堅(jiān)守”和“放棄”的關(guān)系是什么？請結(jié)合文本及相關(guān)鏈接分析說明。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 12. （11分） (2016高二下嘉峪關(guān)期中) 閱讀下面的文言文，完成下列各題。 曹修古，字述之，建州建安人。進(jìn)士起家，累遷秘書丞、同判饒州。宋綬薦其材，召還，以太常博士為監(jiān)察御史。上四事，曰行法令、審故事、惜材力、辨忠邪，辭甚切至。又奏：“唐貞觀中，嘗下詔令致仕官班①本品見任上，欲其知恥而勇退也。比有年余八十，尚任班行② ， 心力既衰，官事何補(bǔ)。請下有司，敕文武官年及七十，上書自言，特與遷官致仕，仍從貞觀舊制，即宿德勛賢，自如故事。”因著為令。修古嘗偕三院御史十二人晨朝將至朝堂黃

16、門二人行馬不避呵者止之反為所詈修古奏：“前史稱，御史臺尊則天子尊。故事，三院同行與知雜事同，今黃門侮慢若此，請付所司劾治?！钡勐?，立命笞之。晏殊以笏擊人折齒。修古奏：“殊身任輔弼，百僚所法，而忿躁亡大臣體。古者，三公不按吏，先朝陳恕于中書榜人，實(shí)時(shí)罷黜。請正典刑，以允公議?！苯幸贼浯溆馂榉妫t市于南越。修古以謂重傷物命，且真宗時(shí)嘗禁采狨毛，故事未遠(yuǎn)。命罷之。時(shí)頗崇建塔廟，議營金閣，費(fèi)不可勝計(jì)，修古極陳其不可。久之，出知歙州，徙南劍州，復(fù)為開封府判官。歷殿中侍御史，擢尚書刑部員外郎、知雜司事、權(quán)同判吏部流內(nèi)銓。未逾月，會太后兄子劉從德死，錄其姻戚至于廝役幾八十人，龍圖閣直學(xué)士馬季良、集賢校理

17、錢暖皆緣遺奏超授官秩，修古與楊偕、郭勸、段少連交章論列。太后怒，下其章中書。大臣請黜修古知衢州，余以次貶。太后以為責(zé)輕，命皆削一官，以修古為工部員外郎、同判杭州，未行，改知興化軍。會赦復(fù)官，卒。修古立朝，慷慨有風(fēng)節(jié)。當(dāng)太后臨朝，權(quán)幸用事，人人顧望畏忌，而修古遇事輒言，無所回?fù)?。既沒，人多惜之。家貧，不能歸葬，賓佐賻錢五十萬。季女泣白其母曰：“奈何以是累吾先人也?！弊渚懿患{。太后崩，帝思修古忠，特贈右諫議大夫，賜其家錢二十萬。 （選自《宋史卷二百九十七列傳第五十六》，有刪節(jié)） 【注】①班：朝官上朝。②班行：上朝的位次。③三院：御史臺下設(shè)臺院、殿院、察院。 （1） 下列對文中畫線部分的斷句，

18、正確的一項(xiàng)是（ ） A . 修古嘗偕三院/御史十二人晨朝/將至朝堂/黃門二人行/馬不避/呵者止之/反為所詈/ B . 修古嘗偕三院御史十二人晨朝/將至朝堂/黃門二人行/馬不避/呵者止之/反為所詈/ C . 修古嘗偕三院御史十二人晨朝/將至朝堂/黃門二人行馬不避/呵者止之/反為所詈/ D . 修古嘗偕三院/御史十二人晨朝/將至朝堂/黃門二人行馬不避/呵者止之/反為所詈/ （2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 中國古代科舉考試中通過禮部會試者稱為進(jìn)士，根據(jù)排名，分為進(jìn)士及第、進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。 B . 御史在秦以前僅為負(fù)責(zé)記錄之

19、史官，自秦漢至清，則專司監(jiān)察，監(jiān)督巡查中央及地方官吏。 C . 漢有黃門令、小黃門、中黃門等官職，侍奉皇帝及其家族，皆以宦官充任，故后世亦稱宦官為黃門。 D . “出”，即京官到地方任職，也稱“外放”、“放外任”，與地方官進(jìn)朝廷任職的“入”相對。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 曹修古恪盡職守，盡職盡責(zé)。他身為監(jiān)察御史，監(jiān)察百官，整肅朝儀，不管是太監(jiān)侮慢還是宰相失體，他都及時(shí)參奏，仗義執(zhí)言，要求嚴(yán)懲以正典刑。 B . 曹修古關(guān)心朝政，積極進(jìn)言。當(dāng)他看到有的官員八十多歲心力俱衰卻依然在職，于是建議文武官員七十歲應(yīng)主動退休，概無例外，朝廷據(jù)此

20、定為法令。 C . 曹修古不懼權(quán)貴，遇事敢言。太后侄兒劉從德死后，朝廷越級任用了一大批劉家親戚乃至廝役，他極力反對，因此惹怒太后，被削官一級，外放地方。 D . 曹修古為官清廉，家無余財(cái)。在他死后，連扶靈柩回故鄉(xiāng)安葬的費(fèi)用都沒有，還是他生前的部屬和幕僚籌集五十萬錢來資助他的家人，才辦理了后事。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①殊身任輔弼，百僚所法，而忿躁亡大臣體。 ②當(dāng)太后臨朝，權(quán)幸用事，人人顧望畏忌，而修古遇事輒言，無所回?fù)稀? 四、 默寫 (共1題；共8分) 13. （8分） (2015高一上臨川期中) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 ①亂花漸欲迷人眼，_____

21、___。（《錢塘湖春行》白居易） ②________，洪波涌起。（《觀滄?！凡懿伲? ③攜來百侶曾游。________。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，________，________。（《沁園春 長沙》毛澤東） ④《荊軻刺秦王》易水訣別中，荊軻悲壯的唱詞是：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，________?！? ⑤慘象，________；流言，________。（《記念劉和珍君》魯迅） 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 14. （7分） (2019高三上江門期末) 閱讀下面這首宋詞，完成小題。 西江月示兒曹以家事付之 辛棄疾 萬事云煙忽過，一身浦柳先衰。而今何事最相宜。宜醉宜游宜睡。 早趁催科

22、了納，更量出入收支。乃翁依舊管些兒。管竹管山管水。 【注】詞人一生為了恢復(fù)祖國的統(tǒng)一，屢建奇功，畢生堅(jiān)持抗戰(zhàn)，為主和派所不容。催科：官府催交的租稅。 （1） 下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 首句“云煙”二字給人輕淡之感，其實(shí)輕淡中包含著詞人對往事如煙的感嘆。 B . 上闋次句將自己比作入秋蒲柳，意思是說自己身體非常孱弱，過早地衰老了。 C . “早趁催科了納”既照應(yīng)題中“以家事付之”，同時(shí)揭示了當(dāng)時(shí)賦稅的繁重。 D . 結(jié)尾兩句詞人以“乃翁”自稱，說自己依然還可以管管竹林、青山、綠水。 （2） 詞中蘊(yùn)含著作者怎樣的情感？請結(jié)合詞句作簡要分析。 六、

23、作文 (共1題；共5分) 15. （5分） (2017高三上南昌月考) 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 在伊甸園，一棵大樹對一朵玫瑰花說：“你雖然很漂亮卻沒什么用。要想活得有意義，光有美麗的外表是不行的。” 于是這朵玫瑰花找到上帝說：“請把我變得有用一些吧?！鄙系弁饬?。 于是，世界上有了第一棵卷心菜。 讀了上述文字，你有何感想？請根據(jù)閱讀材料所體會到的意思或道理，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累寫一篇文章。你可以發(fā)表見解，也可以講述故事，抒發(fā)情感。 要求：①角度自選，立意自定，題目自擬；②詩歌除外，文體不限；③不少于800字；④不得抄襲。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共12分) 11-1、 11-2、 11-3、 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 四、 默寫 (共1題；共8分) 13-1、 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 14-1、 14-2、 六、 作文 (共1題；共5分) 15-1、