可伸縮帶式輸送機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[開題+任務(wù)書+說明書+3A0圖紙量]
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附表2：
學(xué)生答辯申請表
班級：
學(xué) 生 姓 名
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)（論文）題目
可伸縮帶式輸送機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
申請理由：（簡述設(shè)計(jì)（論文）工作過程、主要設(shè)計(jì)結(jié)果（論文內(nèi)容）、是否獨(dú)立完成）
經(jīng)過三個半月的設(shè)計(jì)，我獨(dú)立完成了可伸縮帶式輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容：
1） 輸送帶的設(shè)計(jì)；
2） 驅(qū)動滾筒的設(shè)計(jì)計(jì)算；
3） 托輥以及槽形角的設(shè)計(jì)計(jì)算；
4） 傳動系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及機(jī)架的設(shè)計(jì)計(jì)算；
5） 張緊裝置以及收放裝置的設(shè)計(jì)等。
通過這次的設(shè)計(jì)使我在大學(xué)四年中學(xué)到的知識得到充分的利用，也使我對專業(yè)知識的掌握有了進(jìn)一步的提高，最終可以獨(dú)立完成畢業(yè)論文，現(xiàn)申請答辯，請老師予以批準(zhǔn)。
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指導(dǎo)教師意見：（學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）是否符合要求，是否同意答辯）
簽字 日期：
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類型：共享資源
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上傳時間：2020-12-29
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開題+任務(wù)書+說明書+3A0圖紙量
伸縮
輸送
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
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- 資源描述：
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可伸縮帶式輸送機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[開題+任務(wù)書+說明書+3A0圖紙量],開題+任務(wù)書+說明書+3A0圖紙量,伸縮,輸送,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),開題,任務(wù)書,說明書,仿單,a0,圖紙
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