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八年級上冊數(shù)學(xué)第二章實(shí)數(shù)測試題

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1、北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第二章實(shí)數(shù)測試題(1)一、選擇題1下列各數(shù):, 0,, 0.2, ,1中無理數(shù)個(gè)數(shù)為( ) A2 個(gè)B3 個(gè)C4 個(gè)D5 個(gè)2在實(shí)數(shù)0,2中,最小的是( )A B C0 D-23下列各數(shù)中是無理數(shù)的是( ) A B C D4下列說法錯(cuò)誤的是( )A的平方根是2 B是無理數(shù) C是有理數(shù) D是分?jǐn)?shù)5下列說法正確的是( )A是無理數(shù)B是有理數(shù)C是無理數(shù)D是有理數(shù)6下列說法正確的是()Aa一定是正數(shù) B 是有理數(shù)C2是有理數(shù) D平方根等于自身的數(shù)只有17估計(jì)的大小在( )A2與3之間 B3與4之間 C4與5之間 D5與6之間8 (2)2的算術(shù)平方根是( )A2 B 2 C2 D9

2、下列各式中,正確的是( )A B C D10下列說法正確的是( )A5是25的算術(shù)平方根B4是16的算術(shù)平方根C6是(6)2的算術(shù)平方根D0.01是0.1的算術(shù)平方根11的算術(shù)平方根是( )A6B6CD 12下列計(jì)算正確的是( )13下列運(yùn)算正確的是( )A=5 B4=1 C=9 D=614下列計(jì)算正確的是()A B1C D15如圖:在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)可能是( )A點(diǎn)B點(diǎn)C點(diǎn) D點(diǎn) 16如圖,矩形OABC的邊OA長為2 ,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點(diǎn)O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是 A2.5 B2 C D 17下列計(jì)算正確的是( )A431 B(

3、2)(5)10C11516 D18已知是正整數(shù),則實(shí)數(shù)n的最大值為( )A12 B11 C8 D319的平方根是x, 64的立方根是y,則xy的值為( )A3 B7 C3或7 D1或720若,且,則的值為( )A5或13B5或13 C5或13 D5或13二、填空題1實(shí)數(shù)27的立方根是 2若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是2a2和a4,則a的值是 3的絕對值是_4估計(jì)的整數(shù)部分是 5比較下列實(shí)數(shù)的大?。ㄔ?填上、或);。6的算術(shù)平方根是 7化簡: 8若為實(shí)數(shù),且,則的值為_ 9如圖,在網(wǎng)格圖中的小正方形邊長為1,則圖中的ABC的面積等于 。 10如圖,圖中的線段AE的長度為 。三、解答題: 1 23

4、4(1)2016|5 6|(1)07 8四、綜合題1已知: =0,求實(shí)數(shù)a,b的值2、計(jì)算(1)()1(1)2; (2)(2)3(2004)0|;3已知,、互為倒數(shù),、互為相反數(shù),求的值。4、甲同學(xué)用如下圖所示的方法作出了C點(diǎn),表示數(shù),在OAB中,OAB90,OA2,AB3,且點(diǎn)O,A,C在同一數(shù)軸上,OBOC.(1)請說明甲同學(xué)這樣做的理由;(2)仿照甲同學(xué)的做法,在如下所給數(shù)軸上描出表示的點(diǎn)F.5、化簡: (1)請用不同的方法化簡: (2)化簡:.答案:第二章 實(shí)數(shù)檢測題【本檢測題滿分:100分,時(shí)間:90分鐘】一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列無理數(shù)中,在2與1之間的是( )A B

5、 C D 2(2014南京中考)8的平方根是( )A4 B4 C 2 D 3. 若a,b為實(shí)數(shù),且滿足|a2|+=0,則ba的值為( )A2 B0 C2 D以上都不對4. 下列說法錯(cuò)誤的是( )A5是25的算術(shù)平方根 B1是1的一個(gè)平方根 C(4)2的平方根是4 D0的平方根與算術(shù)平方根都是05. 要使式子 2-x 有意義,則x的取值范圍是( )Ax0 Bx2 Cx2 Dx26. 若a,b均為正整數(shù),且a,b,則ab的最小值是( )A.3 B.4 C.5 D.67. 在實(shí)數(shù)-,3,3.14,4中,無理數(shù)有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8. 已知1,1,0,則abc的值為( )A.

6、0 B1 C. D.9.若(m-1)2+0,則mn的值是( ) A1 B0 C1 D2 10. 有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示:當(dāng)輸入的x=64時(shí),輸出的y等于( )A2 B8 C3 D2二、填空題(每小題3分,共24分)11. 已知:若1.910,6.042,則 , .12. 絕對值小于的整數(shù)有 .13. 0.003 6的平方根是 ,的算術(shù)平方根是 . 14. 已知|a5|0,那么ab .15. 已知a,b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且ab,則ab .16計(jì)算:(+1)(-1)_.17.使式子1+ 有意義的x的取值范圍是_.18.)計(jì)算:_.三、解答題(共46分)19.(6分)已知2 012-a+a-

7、2 013=a,求a-2 0122的值.20.(6分)若5+的小數(shù)部分是a,5的小數(shù)部分是b,求ab+5b的值.21.(6分)先閱讀下面的解題過程,然后再解答:形如的化簡,只要我們找到兩個(gè)數(shù)a,b,使,即,那么便有:.例如:化簡:.解:首先把化為,這里,因?yàn)?+3=7,43=12,即,所以.根據(jù)上述方法化簡:.22.(6分)比較大小,并說明理由:(1)與6;(2)與23.(6分)大家知道2是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此2的小數(shù)部分我們不能全部寫出來,于是小平用21來表示2的小數(shù)部分,你同意小平的表示方法嗎?事實(shí)上小平的表示方法是有道理的,因?yàn)?的整數(shù)部分是1,用這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,

8、差就是小數(shù)部分.請解答:已知:55的小數(shù)部分是a,55的整數(shù)部分是b,求ab的值.24.(8分)計(jì)算:(1)-;(2)-.25.(8分)閱讀下面計(jì)算過程: ;. 試求:(1)的值;(2)(為正整數(shù))的值.(3)的值.第二章 實(shí)數(shù)檢測題參考答案一、選擇題1.B 解析:因?yàn)?,?2;,即21;,即12;,即23,所以選B.2.D 解析:8的平方根是2.點(diǎn)撥:注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根3.C 解析: |a2|0, a2,b0,ba02=2故選C4.C 解析:A.因?yàn)?5,所以A項(xiàng)正確;B.因?yàn)?,所以1是1的一個(gè)平方根說法正確;C.因?yàn)?,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;

9、D.因?yàn)?,0,所以D項(xiàng)正確.故選C5.D 解析: 二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù), 2x0,解得x2.6.C 解析:a,b均為正整數(shù),且a,b,a的最小值是3,b的最小值是2,則ab的最小值是5故選C7.A 解析:因?yàn)?,所以在實(shí)數(shù),0, ,3.14,中,有理數(shù)有:,0,3.14,只有是無理數(shù).8.C 解析:1,1,0,a1,b1,c,abc 故選C9.A 解析:根據(jù)偶次方、算術(shù)平方根的非負(fù)性,由(m-1)2+0,得m10,n20,解得m1,n2,mn1(2)=1.10.D 解析:由圖得64的算術(shù)平方根是8,8的算術(shù)平方根是2.故選D二、填空題11.604.2 0.019 1 解析:604.2;

10、0.019 1.12.3,2,1,0 解析:3.14,大于的負(fù)整數(shù)有:3,2,1,小于的正整數(shù)有:3,2,1,0的絕對值也小于.13.0.06 3 解析:9的算術(shù)平方根是3,所以的算術(shù)平方根是3.14.8 解析:由|a5|0,得a5,b3,所以ab5(3) 8.15.11 解析:ab, a,b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),又,a6,b5,ab11. 16.1 解析:根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算,(1)(1)12211.17.x0 解析:根據(jù)二次根式的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),要使1+有意義,必須滿足x0.18. 解析: 三、解答題19.解:因?yàn)? 012-a+a-2 013=a,a-2 0130,即a2 013,所

11、以2 012-a=a-2 012.故2 012-a+a-2 013=a-2 012+a-2 013=a,從而a-2 013=2 012,所以a=2 0122+2 013,所以a-2 0122=2 013.20.解: 23, 75+8, a=2.又可得253, b=3.將a2,b=3代入ab5b中,得ab5b(2)(3)5(3)37621552. 21.解:根據(jù)題意,可知m=13,n=42,因?yàn)?+7=13,67=42,所以13-242=62+72-267=7-62=7-6.22. 分析:(1)可把6轉(zhuǎn)化成帶根號的形式,再比較它們的被開方數(shù),即可比較大??;(2)可采用近似求值的方法來比較大小解:(1) 6=,3536,6.(2) 12.236+11.236,0.707,1.2360.707,123. 解: 459, 253, 7558, a52.又 253, 525553, 2553, b2, ab5225.24. 解:(1)原式 (2)原式 . . (2).(3)=2-1+3-2+4-3+99-98+100-9911109.

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