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1、初一我的新同學(xué)作文 她是那種天生就有很多人包圍的那種女生。她叫樂(lè)文靜，長(zhǎng)相平平，學(xué)習(xí)平平，但是人緣卻特別好，是我這個(gè)人天生就沒(méi)有的能力，所以我才會(huì)忍不住接近她。 說(shuō)來(lái)也巧，她和我之間有著"千絲萬(wàn)縷";的關(guān)系，為什么這么說(shuō)呢？她是我嫡親表妹的同學(xué)，是我叔叔的補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，還是我朋友玩了六年的朋友！最初知道的時(shí)候也嚇了一跳，她卻拉著我的手，笑著說(shuō)："這就是緣份嘛！";別被她這會(huì)兒的樣子給騙了，她就是那種大大咧咧，帶著些野孩子氣息的女生，并且還很霸道。她這個(gè)地道的"假小子";性格，我也拿她沒(méi)辦法，只有順著她，她說(shuō)什么我就做什么。 可是 "我再理她，我就不是人！";我扔下這

2、句話轉(zhuǎn)身就走。我最討厭別人管我的事，這可能是青春期共有的特點(diǎn)吧，什么事都喜歡自己一個(gè)人獨(dú)立完成，不想讓別人插手?？墒蔷驼f(shuō)是別人吧，那可能還得由著點(diǎn)我，樂(lè)文靜卻不行，非要插手，我當(dāng)時(shí)就快氣瘋了，沒(méi)顧著她的感受就亂發(fā)脾氣。為此我硬是幾個(gè)星期沒(méi)理她，心里還憤憤地想："什么事都是我讓著她，她也不體諒一下我的感受，一次、兩次也就算了，可她還是不知足，我的耐心也有限，不會(huì)去一味的包容著她，慣著她，我和她還是不適合，不如放棄吧！";我輕輕地念出最后三個(gè)字，腦子有點(diǎn)發(fā)昏。 就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，樂(lè)文靜來(lái)了。她誠(chéng)懇地向我認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)得很誠(chéng)懇。我們就這樣又恢復(fù)了以往的友誼，重新在一起玩起來(lái)。 哦，對(duì)！中間

3、還有一斷"小插曲";，是這樣的：那天我們和好后，一起走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我把我自己的缺點(diǎn)一下子全說(shuō)給她聽(tīng)。我說(shuō)："我沒(méi)有上進(jìn)心，愛(ài)玩，懶，又愛(ài)生氣，又亂發(fā)脾氣，不喜歡孤獨(dú)，討厭被遺忘，張揚(yáng)又高傲，不喜歡哄著別人…。";我這么說(shuō)是為了不想讓她后悔和我在一起玩?？伤f(shuō)她絕沒(méi)有后悔，還拉著我的手說(shuō)："那說(shuō)好，我們要一輩子玩在一起哦！";我腦子又有點(diǎn)暈了，許久才吐出一個(gè)字："好";！ 她就是這樣一位12歲的少女：很特別的，正直善良，又大大咧咧，無(wú)賴(lài)中又透出那么一點(diǎn)認(rèn)真。 唉！這就是我的新同學(xué)——樂(lè)文靜！ 進(jìn)入初中了，進(jìn)入了人生的又一個(gè)新階段。告

4、別生活了六年的母校、老師、同學(xué)和朋友們，可也迎來(lái)了新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué)、朋友，心里感到欣慰。 剛進(jìn)入初中的教室我就感到十分陌生，因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)的都是一張張陌生的面孔。我開(kāi)始坐立不安、心神不寧地觀察著陌生的同學(xué)們。 進(jìn)入學(xué)校幾天后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)人都挺好，我們友好地相處著。 這天，正在上課，外面突然下起了傾盆大雨。雨瘋了似的傾瀉著，放肆地向冒雨走路的人們發(fā)起進(jìn)攻。我的心里也擔(dān)憂著，因?yàn)榻裉鞗](méi)帶傘，而且自行車(chē)鑰匙也不見(jiàn)了蹤影。心里越想越著急，像有只小鹿在亂撞似的，開(kāi)始坐立不安。 "叮鈴鈴、叮鈴鈴";下課鈴聲響了，我立刻飛奔了出去。邊掏著口袋，邊朝停車(chē)

5、的地方走去。雨無(wú)情地打在我臉上，我卻絲毫不在意地一抹臉，繼續(xù)走我自己的。因?yàn)槲乙恍南胫?自行車(chē)怎么辦？我該怎么回家？回家后如果沒(méi)騎自行車(chē)，媽媽問(wèn)我，我該怎么回答？又該怎么去找自行車(chē)的鑰匙？";我心里像有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣，問(wèn)題不斷出現(xiàn)。 我像只迷茫的小鹿，沒(méi)有目的的亂撞。同學(xué)們看見(jiàn)我那失魂落魄的樣子，著急地問(wèn)我："樂(lè)文靜，你怎么了，什么事情讓你跟丟了魂似的？";我哭喪著臉說(shuō)："我今天沒(méi)帶傘，自行車(chē)鑰匙也丟了，我不知道該怎么回家了。";同學(xué)們露出一臉無(wú)奈的表情。我想干脆把鎖砸了吧，鎖砸了就可以回家了。我讓男同學(xué)A和B來(lái)幫我砸，他們倆弄了好一會(huì)兒，說(shuō)："樂(lè)文靜，你個(gè)粗心鬼，自己的自行車(chē)

6、鑰匙都可以弄丟，真是個(gè)榆木疙瘩腦袋，我沒(méi)辦法了，你自己弄吧。"; 突然，有個(gè)人從背后拍了拍我，給我一個(gè)鑰匙說(shuō)："你騎我的自行車(chē)回去吧，我讓和我順路的同學(xué)把我?guī)Щ厝?，就可以了?;我回過(guò)頭用感謝的眼光看著他（注：小C同學(xué)，一位男生。），說(shuō)："謝謝！";我剛說(shuō)完他就走了。 就這樣我得救了，我騎著他的車(chē)子慢悠悠地回家了?？伤麉s淋著雨，坐在別人自行車(chē)的后座上。 這就是我的新同學(xué)——他真是一位樂(lè)于助人的新同學(xué)啊！ 小學(xué)時(shí)期，很多老師就像母親一樣，對(duì)我很好，突然間到了中學(xué)，陌生的環(huán)境讓我感到很孤獨(dú)，就在這時(shí)，她出現(xiàn)了，化解了我所有的煩惱，并改變了我。

7、 她叫胡燕，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，小學(xué)時(shí)，聽(tīng)鄰居提起過(guò)她，說(shuō)她的成績(jī)很好，作文沒(méi)想到這次見(jiàn)到本人了，剛來(lái)到新的教室，一切的一切都讓我想起了小學(xué)，這讓我整天都是愁眉苦臉的。這時(shí)，老師讓我和胡燕當(dāng)同桌，我去了，當(dāng)她看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我："怎么了？";我沒(méi)有回答她。 她便說(shuō)："不管有什么事只要說(shuō)出來(lái)就會(huì)快樂(lè)許多，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，愁眉苦臉是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，為什么不把陽(yáng)光般的微笑掛在臉上，來(lái)迎接生活中的每一天呢？";我聽(tīng)了之后，就把環(huán)境生疏這件心事告訴了胡燕，她勸慰了幾句，我的心里舒服了許多，我還真有點(diǎn)佩服她了呢。 那幾天，她有點(diǎn)兒發(fā)燒，老師講了許多新知識(shí)，可她卻

8、迷迷糊糊的，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)想到病還沒(méi)好，知識(shí)也還沒(méi)有弄懂就數(shù)學(xué)考試，她有許多題都不會(huì)做，到了收卷時(shí)，我瞅了一眼，她空了許多題。過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，她只考了六十多分，老師把她叫出去談話，我在教室里偷聽(tīng)。老師訓(xùn)她說(shuō)："你上課是怎么聽(tīng)的講？效率這么低，才考這么一點(diǎn)兒分兒？講過(guò)的原題都不會(huì)！"; 終于，老師訓(xùn)玩后，讓她進(jìn)來(lái)了。她竟然沖著我"嘿嘿";一笑，我當(dāng)時(shí)都么蒙了，全然不知所措，說(shuō)："老師說(shuō)你說(shuō)的那么狠，我都聽(tīng)到了，如果是我啊，早就淚水成河了。";她卻說(shuō)："本來(lái)就是我考得差么！而且老師說(shuō)得也不是沒(méi)有道理，我真得認(rèn)真聽(tīng)講。";我很不解："你為什么遇到事情總是那么樂(lè)觀呢？";胡燕說(shuō)："笑

9、一笑，沒(méi)有什么事情大不了的，你也一定要笑著面對(duì)生活中的一切困難哦！";我像忽然明白了些什么。 從那時(shí)起，我也變得樂(lè)觀了。 這就是她——永遠(yuǎn)都是那么樂(lè)觀的她！ 進(jìn)入了初中，我又認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，有的聰明，有的奇怪說(shuō)到奇怪，就不得不說(shuō)到我的新同學(xué)——張煦荃了。 他有時(shí)很大方。記得有一次，老師讓我們都買(mǎi)一本本子，一本三塊錢(qián)?？墒侵形缭诩覍?xiě)完作業(yè)，又和院子里的小伙伴們打鬧成一片，把買(mǎi)本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時(shí)，突然想到要買(mǎi)本子，可是又沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢？我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢(qián)，沒(méi)想

10、到，他毫不推辭的把錢(qián)給了我，并說(shuō)不還了。呵呵，他可真大方。 但是，他也有"小氣";的時(shí)候。一次考試，我在他后面坐，考試前我和他說(shuō)："考試的時(shí)候我給他寫(xiě)紙條";。可是考試的時(shí)候我給他寫(xiě)了七。八張紙條，他都沒(méi)給我答案，我不禁感到生氣，又過(guò)了一會(huì)，他終于回了一張紙條，我一看不覺(jué)呀然一驚上面寫(xiě)到："自己寫(xiě)，我給你寫(xiě)了下次考試你仍然不會(huì)。";我罵了他一句"小氣鬼。";便自己靜下心來(lái)想，沒(méi)過(guò)多久，我便想出來(lái)了。啊，真是感謝張熙全的"小氣";啊！ 他有時(shí)又很幽默。愛(ài)和我們一起猜字謎。一次上體育課，我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說(shuō)："米（你）的爸爸是誰(shuí)？";我們有的說(shuō)是"花";。有的說(shuō)是"米";

11、，有的說(shuō)是"稻谷";。答案簡(jiǎn)直五花八門(mén)的。過(guò)了一會(huì)，我們都停下來(lái)。張熙全說(shuō)："你們聽(tīng)好了，我問(wèn)的是你的爸爸是誰(shuí)，啊啊。你的爸爸是米，你的爸爸是稻谷嗎？呵呵";。他還真幽默無(wú)比啊！ 他有時(shí)也很?chē)?yán)肅。記得一次上地理課，我和同桌在一起小聲說(shuō)話。他聽(tīng)見(jiàn)了，讓我們不要再說(shuō)話了，再說(shuō)話就把我們的名字記下來(lái)。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩晕乙詾樗臀艺f(shuō)到玩呢，就繼續(xù)和同桌說(shuō)話。誰(shuí)知，世事難料啊，他一下課就到值日班長(zhǎng)那里讓班長(zhǎng)把我給舉報(bào)了，我恨恨地說(shuō)："就這你還說(shuō)自己講義氣，你自己故意讓班長(zhǎng)記我";。他說(shuō)："我這還不是為你好嗎？"; 你說(shuō)我這個(gè)同學(xué)，時(shí)而幽默，時(shí)而小氣，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而大方。真是奇怪呀！

12、 新的學(xué)期開(kāi)始了！在新的學(xué)期中我們有一個(gè)新的學(xué)校，在新的學(xué)校中我們有一個(gè)班級(jí)，在新的班級(jí)中我們有許多新的同學(xué)，在這么多新的同學(xué)中，一定有給你留下深刻印象的人吧！在我的記憶中，給我印象最深的是我的一位負(fù)責(zé)的新同學(xué)——秦詩(shī)嬡。 短短的頭發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲著一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子上總是架著一副眼鏡，這就是秦詩(shī)嬡。秦詩(shī)嬡雖然為我們班爭(zhēng)得了許多贊賞，但最令我佩服的還是她那股對(duì)工作的負(fù)責(zé)勁兒。 她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我可是親自領(lǐng)教到了。記得有一次，我中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，到學(xué)校后，看見(jiàn)同學(xué)們的本子我才發(fā)現(xiàn)，于是，我趕緊拿出筆準(zhǔn)備改。這時(shí)，秦詩(shī)嬡

13、也來(lái)到了學(xué)校，她放下書(shū)包檢查有沒(méi)有人寫(xiě)作業(yè)（因?yàn)槲覀兾睦蠋熣f(shuō)了中午來(lái)了不能寫(xiě)作業(yè)）。我心想：我和她玩的也不錯(cuò)，她應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我吧！可誰(shuí)知，她檢查完了前面同學(xué)后，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，一把奪過(guò)我的本子，不讓我再寫(xiě)，我看見(jiàn)她滿臉生氣的認(rèn)真勁兒，只好不寫(xiě)了，這她才把本子還我讓我交給組長(zhǎng)，并不許組長(zhǎng)還我。跟我好像敵人一樣，可一下課，她又像朋友一樣來(lái)找我玩，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。 還有一次，我們中間一排的同學(xué)下去周考，由她監(jiān)考，在打放學(xué)鈴后，她的一位非常好的朋友有一道計(jì)算題沒(méi)算完，想看一下她的卷子，可她卻不肯，而且還不讓我們告訴她。最后，童老師來(lái)了，我們也就都走了，她的那位朋友也只好交卷，為此，她的那位

14、朋友好幾天都不跟她說(shuō)話，但她仍然覺(jué)的她是對(duì)的。她總是這樣認(rèn)真對(duì)待她的工作崗位，即使是她的好朋友。 對(duì)工作崗位負(fù)責(zé)，這就是她最大的優(yōu)點(diǎn)，我最佩服的也是這一點(diǎn)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人，對(duì)她的朋友也是那么的負(fù)責(zé)，從不作假。秦詩(shī)嬡，你是我的學(xué)習(xí)榜樣，你的負(fù)責(zé)精神將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的目標(biāo)。 今年，我升入了初中，成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入新班級(jí)后我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，這些同學(xué)的性格各不相同，有的很幽默，有的很大方，有的很聰明，有的很樂(lè)于助人，有的愛(ài)打抱不平，有的組織能力特別強(qiáng)其中，我還認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)，她很大方，因此，我和她成為了好朋友。 九月一日那一天，由于是第一天上課，同學(xué)們之間都很

15、生疏，連名字都叫不出來(lái)。第一節(jié)上課，我們正在記筆記，我的水筆突然沒(méi)有水了，不能寫(xiě)了。我當(dāng)時(shí)只帶了一只筆，沒(méi)有帶多余備用的，那一刻我真是心急如焚。正在這時(shí)，我后面的女生好像看出了我的心思，就問(wèn)我："怎么了？"; "筆沒(méi)水了，記不成筆記了，老師還有檢查筆記的，怎么辦啊？";我著急地說(shuō)。 "沒(méi)事兒！";她一邊說(shuō)一邊從自己的文具盒里拿出支筆，遞給我說(shuō)："我借你。"; 借到筆后，我連忙開(kāi)始記筆記，記完后，就放學(xué)了。我也就沒(méi)想起要把筆還給那女孩。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。幾天后，我想起了那支筆，當(dāng)我想還給那女孩時(shí)，那支筆卻怎么也找不到了。我心想：算了，只有賠一支給她了！ 第二天，我買(mǎi)

16、了一支新筆還給她時(shí)，她卻怎么也不肯收，還說(shuō)："同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。多大點(diǎn)事兒啊，不就一枝筆嗎？不見(jiàn)了算了，沒(méi)關(guān)系！";這叫我心里有說(shuō)不出的感激。 還有一次，我的修正液忘帶了。不巧的是，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，又必須要用修正液，無(wú)奈之下，我又找她借，她毫不猶豫地借給了我。 她的修正液是用刷子刷的，我一不小心把她的修正液全灑完了，一滴也沒(méi)有了。我心想：這下可怎么辦，上次把她的筆弄不見(jiàn)了，這次又把她的修正液弄沒(méi)了，她會(huì)不會(huì)生氣??？ 下課后，我對(duì)她說(shuō)："對(duì)不起，我又把你的修正液給灑沒(méi)了！";誰(shuí)知她說(shuō)："忘了告訴你，我的修正液本來(lái)就只剩一點(diǎn)了。";可我心里很清楚，是我自己把她的修正液灑沒(méi)

17、了的。 通過(guò)這兩件事后，我和她成了好朋友，后來(lái)才知道了她的名字——張秋玲。 她就是這樣一個(gè)大方的人，也正是因?yàn)檫@樣，我愿意永遠(yuǎn)和她成為好朋友。 伴隨著秋姑娘的腳步，我們邁入了新的校園，結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。 認(rèn)識(shí)馮翔龍是在開(kāi)學(xué)第二天，他就坐在我身后，第一次見(jiàn)他，他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛，雖小卻有神，眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁，和一張小嘴巴，這都沒(méi)什么，最難忘的是他牙齒上的一圈"鋼牙";，其實(shí)是銀色的牙套，他一

18、笑，便會(huì)顯露出來(lái)。你還別說(shuō)，他長(zhǎng)得還真有點(diǎn)對(duì)不起抗日英雄們，因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)他，我誤認(rèn)為他是一個(gè)日本人呢！ 馮翔龍這個(gè)人，我早有耳聞，聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)特別好，今日一見(jiàn)，也不過(guò)如此。成績(jī)好不是靠嘴說(shuō)，口說(shuō)無(wú)憑，那有什么用?。】墒撬那趭^，慢慢改變了我對(duì)他的看法。 記得在一個(gè)大課間，我剛上樓，心想：去會(huì)會(huì)那個(gè)馮翔龍，看他考了多少分吧！剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到一片嘈雜的聲音，像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣，人聲鼎沸，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們?cè)诳裰婺?！我擠到了馮翔龍旁邊，看見(jiàn)他正低著頭寫(xiě)作業(yè)呢。"哎！小日本！你考了幾分？";我嚷嚷到，他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到似的，一直寫(xiě)啊寫(xiě)，"寫(xiě)什么呢";我邊說(shuō)邊看，哇！他考了九十九分哎！還在把那

19、個(gè)錯(cuò)了的題反復(fù)抄，一、二、三、十五遍?。∵@個(gè)人真是太能寫(xiě)了，真是令我刮目相看哪！平時(shí)我考九十分都不想改一遍，他競(jìng)?cè)贿@么有耐心?。∥覇?wèn)他："你不累?。?; 他抬頭看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，就又低頭寫(xiě)起來(lái)。哦！毛主席上學(xué)時(shí)不也專(zhuān)門(mén)在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎？原來(lái)他在練自己的定力呀！怪不得他聽(tīng)不到了。而我總是不能專(zhuān)心，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)去湊熱鬧。我正在沉思的時(shí)候，他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室，"干什么去？";我立刻跟上他，原來(lái)他去找數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)人真是愛(ài)學(xué)啊，抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。 馮翔龍好似辛勤的蜜蜂，去用心釀造甘甜的蜜。我問(wèn)他："你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習(xí)呢？";他卻說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，是

20、擠出來(lái)的。"; 這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。 瑟瑟的秋風(fēng)輕拂我的面頰，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁入了初中的門(mén)檻，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有的幽默搞笑，有的沉默寡言，有的樂(lè)于助人、愛(ài)打抱不平，有的絕頂聰明可給我印象最深的是一位表現(xiàn)落落大方的新同學(xué)。 秋季剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輪流到講臺(tái)上做自我介紹，讓同學(xué)與同學(xué)之間更好地了解對(duì)方，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助，共同提高。我一向生性膽小，不太愿意在這么多人面前展示自己，所以一直很緊張，手一直在抖，手心老是出汗，心里象揣著一只小免子一樣怦怦直跳。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)講完了，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我

21、覺(jué)得自己的雙腿發(fā)軟，我懷著忐忑不安的心情走向講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地做完自我介紹后，低著頭、加快速度回到了自己的座位，我心想自已真是太丟人了，連這樣簡(jiǎn)單的事情就做不好，感到十分汗顏，恨不得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。等我心情平靜下來(lái)后，又仔細(xì)看其他人介紹，發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在臺(tái)上表現(xiàn)得非常優(yōu)異，她說(shuō)話時(shí)面帶微笑，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，普通話很標(biāo)準(zhǔn)，很有感染力。 她叫胡蝶，在上臺(tái)做自我介紹時(shí)，剛一講話，我就驚呆了，不光是我，全班的同學(xué)都很震驚，她居然用英語(yǔ)做自我介紹，而且非常流利，沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)巴。我心想：我光是漢語(yǔ)就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，這位同學(xué)還用英語(yǔ)并且講得如行云流水，當(dāng)時(shí)覺(jué)得她真是太了不起了，開(kāi)始只以為她只用英語(yǔ)介紹，可她又

22、用中文翻譯了一遍，中間還和同學(xué)們互動(dòng)，比別人更深層次地介紹了她自己，讓我們對(duì)她的印象更加深刻，胡蝶同學(xué)介紹完她自己后，班上響起了一陣非常響亮的鼓掌聲，我看著胡蝶，她竟然面不改色，非常從容地走下了講臺(tái)，我心想，這要是我，肯定被嚇得茫然不知所措了吧。這位同學(xué)站在臺(tái)上真有臺(tái)風(fēng)，舉止落落大方，一點(diǎn)也不扭捏，一點(diǎn)也不害怕，這在我心中留下了非常深的印象，我想以后我得多向她多多學(xué)習(xí)請(qǐng)教。 下來(lái)以后，胡蝶拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)："同學(xué)，你要大膽些，你其它方面都很好，就是不太自信，如果以后你有問(wèn)題，可以來(lái)和我商量哦！";我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。 通過(guò)這件事，我和胡蝶成為了好朋友，我的膽子也一天天大了起來(lái)，做事也

23、變得大方起來(lái)，她的大膽潛移默化影響了我，我在處事方面也變得落落大方了。 現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，胡蝶在那次自我介紹時(shí)的優(yōu)異表現(xiàn)還時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，對(duì)她的印象我一直是刻骨銘心，我想在我一生中我都會(huì)對(duì)她記憶猶新的，胡蝶——一個(gè)落落大方的女孩，我的新同學(xué)，我一生學(xué)習(xí)的榜樣。 升入初中，我認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)。有的大方，有的樂(lè)于助人，還有的很愛(ài)打抱不平，而在我眼里，以為童鞋很是獨(dú)特。 我和一個(gè)新同學(xué)小劉每天都在一起上學(xué)，很是愉快滿足。在初中是一個(gè)班，心里總有些些高興。進(jìn)入新環(huán)境，我和小劉難免會(huì)東瞅瞅，西望望。正當(dāng)我上樓的時(shí)候，小劉拉住了我，指了指自己

24、的腳旁。我不禁回頭一看"七百元??！";我大叫了出來(lái)。這一叫，許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧了。"在哪啊，快給我們看看。";好幾個(gè)同學(xué)起著哄。我一時(shí)心癢，就突然用腳踩上去掩蓋著，說(shuō)："沒(méi)什么，只是在討論一個(gè)電視節(jié)目中的細(xì)節(jié)罷了。";小劉這是也滿臉詫異地看著我。 當(dāng)人群散了，我慌張地幫錢(qián)塞在小劉手中，說(shuō)："你家本來(lái)也有些困難，這七百元不拿白不拿。當(dāng)時(shí)那么多人，這錢(qián)一份就沒(méi)什么剩下的。再說(shuō)，這事誰(shuí)知道呀。";我滿臉壞笑著對(duì)著她。小劉好像明白我的意思，將錢(qián)在手中握得緊緊的，用不知所措來(lái)布滿眼簾。我安慰著："好了啦，這事你不說(shuō)我不說(shuō)，眉頭有人知道的，這些錢(qián)抵你媽媽一個(gè)月的工資吧，你也可以為家庭減輕寫(xiě)負(fù)擔(dān)啊。"

25、;看來(lái)她有些動(dòng)搖了，沉默著被我拉上教室里，眼光還盯著手心。 下課，正當(dāng)我津津有味地回味著事情的幸福感時(shí)，廣播的話音打斷了我的思路："某班的小劉同學(xué)在上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)七百元人民幣，請(qǐng)各位老師前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。";我一愣，小劉怎么把錢(qián)給老師了?。饧睌牡奈业戎⒒貋?lái)，要問(wèn)個(gè)清楚。 不一會(huì)兒。小劉回來(lái)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，他便對(duì)我說(shuō)："我想過(guò)了，雖然這筆錢(qián)歲我很有用，但是它的失主一定比我更需要。我家是困難，克我的道德品質(zhì)并不‘困難’！";看著眼前這個(gè)小女孩的堅(jiān)定，我心頭微微一震。 回到家里，我把整個(gè)事件都順了一遍，突然體諒到小劉當(dāng)時(shí)的心情，還有我的無(wú)知。也正是因?yàn)樾⒌呐e

26、動(dòng)，我也才得以從錢(qián)財(cái)中跳出來(lái)，明白拾金不昧的真正價(jià)值。 進(jìn)入了初中，走進(jìn)了新的學(xué)校，踏進(jìn)了新的教室，拿著新的課本，面對(duì)許多新同學(xué)一切都是新的；可是一切又是陌生的。 我被學(xué)校安排在了九班，走進(jìn)教室，我隨意找了一個(gè)位置坐下，看著一同學(xué)們陌生的面孔，我不禁。就在這時(shí)，一個(gè)女孩坐在了我的旁邊。她稍微有些胖，梳著歪歪的馬尾辮，眼睛不太大，鼻子挺挺的，她那小小的嘴巴，紅紅的，真可愛(ài)。特別是她那雪白的皮膚，真像是一個(gè)"白雪公主";。她坐到我的旁邊時(shí)，我就感覺(jué)她是一個(gè)十分友好的同學(xué)。因?yàn)樗鲃?dòng)問(wèn)我叫什么名字，我便告訴了她，于是她便微笑著對(duì)我說(shuō)她叫冷琛瑩，而且她很高興認(rèn)識(shí)我，我便一下子喜歡上

27、了這個(gè)可愛(ài)的女孩。 她是我進(jìn)入初中后，認(rèn)識(shí)的第一問(wèn)新同學(xué)，我看得出她非常積極、勇敢、自信，他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，英語(yǔ)老師給我們上了第一節(jié)英語(yǔ)課后告訴我們，我們可以自己推薦自己做英語(yǔ)課代表。于是下了課，冷琛瑩連想都沒(méi)想就跑到英語(yǔ)辦公室告訴老師她想做這個(gè)英語(yǔ)課代表。老師見(jiàn)她這么自信，又這么愛(ài)學(xué)習(xí)，于是就答應(yīng)了她。在以后的學(xué)習(xí)生活中，她果然沒(méi)有讓我們失望。你看，每天周一、周二、周三英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，她都會(huì)站在前面領(lǐng)讀，讓大家讀英語(yǔ)單詞。每天這個(gè)時(shí)刻你一定會(huì)聽(tīng)到我們班傳出那："grandmother、grandfather";。這些英語(yǔ)單詞。她真是十分負(fù)責(zé)、認(rèn)真?，F(xiàn)在我們班的英語(yǔ)在全校算是很好

28、的，這不僅有老師的努力她也有不小的功勞呢！ 在課間，她也是一個(gè)十分活潑的女生。你看她，嘻嘻哈哈地陪我們?cè)诮淌?、走廊上說(shuō)笑、做游戲，每次都會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑。她真是活像一個(gè)頑皮的小孩子，所以大家都很喜歡她。 她，就是我進(jìn)入初中后認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)，她真是給我留下了深深的印象。我多么喜愛(ài)這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑可愛(ài)的女孩呀！ 剛?cè)胄２痪茫揖驼J(rèn)識(shí)到不少的同學(xué)，他們各有各的長(zhǎng)處，各有各的不足。 她，一頭烏黑的頭發(fā)；她，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠似的墜在臉上；她，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她，就是我的新同學(xué)。 可能是因?yàn)閯倓倎?lái)這個(gè)學(xué)校，所以自己還未完全接受她，因

29、為我的成績(jī)下降了許多。而我的新同學(xué)，她的成績(jī)卻非常的好。 上了初中后，又增多了幾個(gè)科目，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。在上地理課時(shí)，我根本聽(tīng)不懂老師在講什么。第一次考試時(shí)，我們?nèi)喽伎嫉暮懿?。唯?dú)她——考了個(gè)滿分。這可是我們班的奇跡呀！"哇！";我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚叫了起來(lái)。"你考得真好，我要是像你一樣該多好。你能夠教我嗎？";她回答我說(shuō)："其實(shí)地理這門(mén)科目并不難，你只是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方式，地理這門(mén)科目不僅僅要去背，還要去理解，重點(diǎn)是上完這節(jié)課，課后再加緊復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。";她立刻翻開(kāi)書(shū)包，抽出地理書(shū)，指向書(shū)中的經(jīng)緯圖，耐心地對(duì)我講解："向西增大是西經(jīng)，向東增大是東經(jīng)，向北增大

30、是北緯";她對(duì)我說(shuō)了很多，看來(lái)她對(duì)地理很了解。 在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師為了我們布置了一道題，這道題是求順?biāo)剿俸湍嫠剿俚?。老師讓我們解出這道題，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一番思考后，都紛紛舉起了手。有的同學(xué)說(shuō)："直接用順?biāo)剿偌由夏嫠剿佟?;還有的同學(xué)同學(xué)們回答的五花八門(mén)，有的甚至扯上與題目無(wú)關(guān)的。老師泄了氣，說(shuō)："同學(xué)們都不會(huì)做嗎？";這時(shí)，她踴躍地舉起了手。富有哲理的說(shuō)："順?biāo)剿偈乔蟠乃俣燃由纤乃俣?，而逆水航速是求船的速度減輕水的速度。";說(shuō)完后，老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō)："很好，你昨晚應(yīng)該預(yù)習(xí)了課本上的例題。";同學(xué)們都給予她熱烈的掌聲。說(shuō)她是個(gè)"學(xué)習(xí)天才";。每個(gè)人都很聰明，只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后

31、認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能夠取得優(yōu)異成績(jī)。 她就是我的新同學(xué)，不僅僅成績(jī)優(yōu)異，而且謙虛。 每個(gè)人都會(huì)有自己的新同學(xué)，每一位同學(xué)各有各的特點(diǎn)各有各的特長(zhǎng)，每一位同學(xué)都是不一樣的，我也有一位新同學(xué)。他與其他的新學(xué)有著不一樣的性格與特點(diǎn)。（比較羅嗦） 在開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，雖然不太熟，可我們也在一起說(shuō)話、談事情，我們談得很開(kāi)心，我們彼此做了自我介紹，相互認(rèn)識(shí)了一下。 第二天我來(lái)到學(xué)校與那些新交的朋友打招呼，他們也向我打招呼，正所謂一回生，二回熟。我在教室里，認(rèn)識(shí)了一位有聰明又好學(xué)的朋友，我最喜歡和她在一起，他很聰明，我和他在一起，他可以幫助我更好的學(xué)習(xí)，我也能懂得更

32、多的新知識(shí)，他也喜歡和我在一起，他覺(jué)得我幽默又大方，所以和我一起玩。 我們?cè)谏险n的時(shí)候，他每一次上課都是認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不做與上課無(wú)關(guān)的事情，他每一次上課，都會(huì)把老師說(shuō)的重要知識(shí)寫(xiě)下來(lái)，用于復(fù)習(xí)，他每節(jié)下課都在看書(shū)我每次喊他出去玩，他都不去，他學(xué)習(xí)實(shí)在是太認(rèn)真了，我對(duì)他說(shuō)："這樣可不行，光學(xué)習(xí)，不鍛煉會(huì)生病的。";經(jīng)過(guò)我的百次勸說(shuō)，他才答應(yīng)。書(shū)呆子就是書(shū)呆子，光知道學(xué)習(xí)。 我記得有一次考試，我看到那卷子我就頭痛，我真不知道該怎么做，我看看那位同學(xué)他卻感到一點(diǎn)都不困難，真聰明??！真怨我考試前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，但我還是努力把卷子寫(xiě)完了。 到了第二天，老師要發(fā)卷子了，我才考了幾十分，那位聰

33、明的同學(xué)考了九十八分我太崇拜了，我連忙想他請(qǐng)求學(xué)習(xí)方法。他說(shuō)："只要你認(rèn)真學(xué)，愛(ài)學(xué)，這樣你就能考好。";我聽(tīng)了這句話，立下學(xué)習(xí)的信心，果不其然，我第二次考試就考了九十三分，還是那位聰明的同學(xué)說(shuō)的對(duì)。 這就是我那位聰明的新同學(xué)。同時(shí)，也是一個(gè)書(shū)呆子，聰明人就是聰明人，誰(shuí)讓我笨呢！以后我要多多想學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生！ 時(shí)光似流水，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走完了六年小學(xué)時(shí)光，步入了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的生活，在此，我認(rèn)識(shí)到了很多新同學(xué)，有的很大方，有的很聰明，還有的樂(lè)于助人，而給我感觸最深的要數(shù)那位幽默的新同學(xué)——左圣哲。 他長(zhǎng)的相貌平平，一臉的

34、小豆豆，所以，給我的第一印象并不好，可經(jīng)過(guò)兩件事后，我卻完全改變了對(duì)他的看法。 一次，兩位同學(xué)在玩的時(shí)候發(fā)生口角沖突，進(jìn)而進(jìn)化成了肢體沖突，只見(jiàn)一人拿著講臺(tái)上的一半尺子，你不讓我我不讓你地打了起來(lái)，這時(shí)，幾位同學(xué)看到了，試圖將他們拉開(kāi)，可都因?yàn)榇虻奶ち叶鵁o(wú)從下手，只好敗下陣來(lái)，這時(shí)所有同學(xué)似乎都看到了這一點(diǎn)，班上瞬間安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)雙方的叫罵聲。同學(xué)們則躲在一邊，生怕打到了他們，這樣的情景不知持續(xù)了多久，時(shí)間好像凝固了，正當(dāng)兩位同學(xué)打的臉紅脖子粗，"戰(zhàn)爭(zhēng)";進(jìn)入了白熱化的時(shí)候，左圣哲一個(gè)箭步跑了上去，我們都以為他要去找老師過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他徑直跑到了兩位同學(xué)面前，大聲喊兩聲"STOP";，

35、兩位同學(xué)被說(shuō)的莫名其妙，立刻停下了手，他趁熱打鐵，連珠炮般得說(shuō)開(kāi)了："兩位呀！千萬(wàn)別干傻事呀！你們倆打殘了不要緊，但千萬(wàn)別把尺子打壞了，打壞了老師就沒(méi)得用了";左圣哲的這一席話一出，下面的同學(xué)早就笑開(kāi)了花，上面的同學(xué)也和下面的同學(xué)笑成了一片，一場(chǎng)"危機(jī)";就這樣被解除了，這讓我一下子轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法。 還有一次，我正因考試考的不好而發(fā)愁的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句："發(fā)什么愁呀！小心少年白頭！";我一聽(tīng)，不禁又氣又笑，推了他一把，他順手拉起我走出了教室，跟我講起小幽默來(lái)，逗得我哈哈大笑，立刻心中的不愉快全拋到了九霄云外。 他就是這樣一個(gè)人，用他的機(jī)智幽默安慰別人，和他相處，讓我也學(xué)會(huì)了用自己的幽默來(lái)讓大家都快樂(lè)！這就是我的新同學(xué)左圣哲。