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1、福建省泉州市高考政治二輪專題訓(xùn)練：專題39 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共34分)1. （2分） (2017高二上哈爾濱期末) 下圖漫畫笑人與笑己（張艷硯鈞作）蘊(yùn)含的哲理是（ ）A . 樂極生悲，矛盾雙方隨時(shí)轉(zhuǎn)化B . 唇亡齒寒，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題C . 塞翁失馬，用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問題D . 五十步笑百步，要善于抓住主要矛盾2. （2分） (2016高二下杭州期中) 2015年12月財(cái)政部發(fā)布扶持村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)的指導(dǎo)意見扶持村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)，為集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）A . 絕對靜止和相對運(yùn)動的統(tǒng)一B . 矛盾普遍

2、性與特殊性的相互聯(lián)結(jié)C . 發(fā)展是量變和質(zhì)變的相統(tǒng)一D . 關(guān)鍵部分對事物發(fā)展起決定作用3. （2分） (2017南開模擬) 在低生育率和人口老齡化加速的社會大趨勢下，黨的十八屆五中全會提出全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。這是繼十八屆三中全會決定啟動實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策之后的又一次人口政策調(diào)整?！叭娑ⅰ闭叩某雠_，表明（ ）要從發(fā)展變化的客觀實(shí)際出發(fā)制定政策要做到客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析人們對同一對象會有多個(gè)真理性認(rèn)識A . B . C . D . 4. （2分） (2017南昌模擬) 帳篷理論說明的是帳篷的容量不僅取決于篷布的大小，還要看支撐帳篷的

3、竹竿高度。 帳篷的中心支柱伸長時(shí)，該支柱附近的篷布才會跟著升高。但如果只有一個(gè)支柱，整個(gè)帳篷只能撐起支柱中心點(diǎn)周圍。要將帳篷下的空間伸展到最大，必須用多個(gè)支柱使帳篷伸展在空中。該理論揭示了（ ）在解決矛盾時(shí)必須著重把握矛盾的主要方面主次矛盾相互依賴相互影響，要做到統(tǒng)籌兼顧矛盾雙方相互制約相互聯(lián)接，要全面分析矛盾無視次要矛盾的解決就不能順利地解決矛盾A . B . C . D . 5. （2分） (2018高二上綏芬河期中) 冬至應(yīng)該吃餃子還是吃湯圓？南北方的網(wǎng)友每年都要“爭論”一番，也正是在這樣的“爭論”當(dāng)中，繼承、傳播和弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，增加了對民族文化的認(rèn)同感。從中我們可以感悟到（ ） 把握

4、節(jié)日風(fēng)俗的普遍性和特殊性，是正確認(rèn)識民族文化的基礎(chǔ)對復(fù)雜事物的認(rèn)識是一個(gè)仁者見仁、智者見智的永無定論的過程節(jié)日風(fēng)俗的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)，普遍性包含在特殊性之中堅(jiān)持對立統(tǒng)一規(guī)律，在爭論中取長補(bǔ)短，克服認(rèn)識的片面性A . B . C . D . 6. （2分） 在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，一方面，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不應(yīng)偏離服務(wù)制造業(yè)這一基點(diǎn)。對于有些產(chǎn)業(yè)過剩的企業(yè)，盲目發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)可能會增加過剩產(chǎn)能，帶來負(fù)擔(dān)。另一方面，中國物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用普遍處于初級階段，對大數(shù)據(jù)的運(yùn)用能力也亟待提高，這需要產(chǎn)學(xué)研各界共同冷靜思考。據(jù)此，對待互聯(lián)網(wǎng)，我們應(yīng)該（ ） A . 分清矛盾的主次方面B . 看到任何事物都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)C .

5、 正確把握主次矛盾D . 處理好整體與部分的關(guān)系7. （2分） (2018高二上惠州期末) 所謂供給側(cè)改革，就是從供給、生產(chǎn)端入手，通過解放生產(chǎn)力，提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！肮┙o側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”強(qiáng)調(diào)當(dāng)前及今后較長時(shí)間里我國宏觀調(diào)控政策將從以往的偏重需求側(cè)調(diào)控轉(zhuǎn)變?yōu)槠毓┙o側(cè)調(diào)控。用矛盾的觀點(diǎn)分析，這是因?yàn)椋?）主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，要分清主流和支流主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，要集中力量解決主要矛盾同一事物的不同過程和不同階段有不同矛盾，要求具體問題具體分析矛盾同一性和斗爭性辯證關(guān)系原理要求我們，在同一中把握對立，在對立中實(shí)現(xiàn)同一A . B . C . D . 8

6、. （2分） (2018高二上臺州月考) 圍棋人機(jī)大戰(zhàn)讓我們在驚嘆科技發(fā)展日新月異的同時(shí)也感受到了人工智能帶給人類智慧的挑戰(zhàn)與壓力，而這將有助于促使我們更為深刻、謹(jǐn)慎地理解人工智能所蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)。這說明（ ）看問題要分清主次但又不忽視支流主要矛盾的主要方面決定事物性質(zhì)真理在發(fā)展過程中不斷地超越自身實(shí)踐的發(fā)展推動了認(rèn)識的不斷深化A . B . C . D . 9. （2分） (2017高二下思南期末) 按照“十二五”扶貧規(guī)劃，某地積極開展扶貧工作。根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)，按照“人下山、樹上山”的工作原則，結(jié)合本地特點(diǎn)，探索出了一條生態(tài)移民工程的扶貧開發(fā)新路子，為今后進(jìn)一步發(fā)展脫貧奠定了基礎(chǔ)。從哲學(xué)角度看

7、，這一轉(zhuǎn)變（ ）體現(xiàn)了辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維是實(shí)踐成功的保障堅(jiān)持了矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一通過變革生產(chǎn)關(guān)系促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展A . B . C . D . 10. （2分） (2016高三上漢中期中) 綜觀過去十多年國企“走出去”的諸多案例，成果豐碩，收獲很多，但失敗也著實(shí)不少。有些問題源于異國他鄉(xiāng)的不可抗力，但有些則是自身的疏忽、誤判乃至蠻干。同樣的投資攻略，在一國較合適，在另一國則頗為不妥。由此可見（ ）。舊事物總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物一切事物的存在和發(fā)展都是有條件的內(nèi)部矛盾是事物變化發(fā)展的根本原因 矛盾的普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來A . B . C . D . 11

8、. （4分） (2018高二下汕頭期末) 2017年4月1日，國家決定設(shè)立河北雄安新區(qū)，以深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展，疏解北京非首都功能集中承載地，在新時(shí)期起到改革開放創(chuàng)新引領(lǐng)的示范作用。回答下列小題。 （1） 京津冀地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不均衡，設(shè)立雄安新區(qū)，探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式。設(shè)立雄安新區(qū)（ ）促進(jìn)京津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)提升，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略探索人口密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧的基本要求極大提高人民的消費(fèi)水平和維護(hù)勞動者合法權(quán)益堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整A . B . C . D . （2） 設(shè)立雄安新區(qū)，是深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展作出的一項(xiàng)重大決策部署。重視協(xié)同發(fā)

9、展戰(zhàn)略的辯證法依據(jù)是（ ）堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，快速建設(shè)發(fā)展雄安新區(qū)要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，把京津冀聯(lián)系起來發(fā)展堅(jiān)持共性和個(gè)性的結(jié)合，探索城市發(fā)展的新模式要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，新區(qū)設(shè)立是實(shí)際的需要A . B . C . D . 12. （2分） (2016高二下邯鄲期中) 2015年6月29日，李克強(qiáng)在布魯塞爾出席2015中歐城鎮(zhèn)化伙伴關(guān)系論壇并致辭指出，中國正在推進(jìn)人類歷史上最大的城鎮(zhèn)化進(jìn)程。歐洲城鎮(zhèn)化已走過幾百年歷程，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，值得中國學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)習(xí)借鑒歐洲城鎮(zhèn)化經(jīng)驗(yàn)的哲學(xué)依據(jù)是（ ）矛盾的特殊性離不開普遍性 矛盾的特殊性中包含著普遍性矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來 矛盾的特殊性寓于普

10、遍性之中A . B . C . D . 13. （2分） (2018高二下田陽月考) 美國著名管理學(xué)家西蒙說：“管理就是決策?！薄霸谝粋€(gè)企業(yè)內(nèi)，如果投資占l分，科技占3分，管理則占6分?！辈捎每茖W(xué)管理能夠提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，這說明（ ）人為事物的聯(lián)系比自在事物的聯(lián)系具有優(yōu)越性人能夠改變規(guī)律服務(wù)于自己的需要統(tǒng)籌全局能實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化系統(tǒng)具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征A . B . C . D . 14. （2分） (2017高三下宣城模擬) “東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！保ㄋ未纹睿┮粋€(gè)“鬧”，有聲有色，把生機(jī)勃勃的大好春光全部點(diǎn)染出來。王國維在人間詞話中說：“

11、著一鬧字而境界全出”?！棒[”字的精妙之處在于（ ）規(guī)定了春天的特質(zhì)與自然物的本性傳遞出大地復(fù)蘇所具有的思維形象在對春光的描繪中起到關(guān)鍵的作用以春意盎然來充分表現(xiàn)紅杏的特色A . B . C . D . 15. （4分） M中學(xué)不惟分?jǐn)?shù)論英雄，而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，設(shè)置道德之星、體育之星，科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動之星等獎項(xiàng)，有針對性的評價(jià)學(xué)生，從而營造了“人人有才、個(gè)個(gè)成才”的校園文化氛圍?；卮鹣铝袉栴}。（1） 該校的評價(jià)實(shí)踐表明（ ）具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵，是科學(xué)評價(jià)學(xué)生的前提矛后是事物發(fā)展的動力，科學(xué)評價(jià)是學(xué)生成長進(jìn)步的根據(jù)矛盾特殊性原理是

12、學(xué)校因材施教、培養(yǎng)人才的重要哲學(xué)依據(jù)矛盾特殊性寓于普遍性之中，學(xué)生的個(gè)性通過不同的評價(jià)來表現(xiàn)A . B . C . D . （2） M中學(xué)T班同學(xué)小薇關(guān)心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號，老師和同學(xué)都對她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因?qū)W習(xí)成績不理想而產(chǎn)生的自卑心理，自信心越來越強(qiáng)。小薇的成長經(jīng)歷進(jìn)一步印證（ ）文化對人的思想和行為有潛移默化的影響文化對提升人的精神境界有著決定性作用優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導(dǎo)力量A . B . C . D . 二、 非選擇題 (共2題；共20分)16. （10分） (2017高三上溧水開學(xué)考) 閱讀材料，回答下

13、列問題：方言是一種情懷，承載著鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)土的記憶；方言是“語言的活化石”，保留著很多古漢語詞匯；方言中的俚語、俗語和獨(dú)特表達(dá)方式，是地方特色文化的載體在我國，每年九月的第三周是國務(wù)院確定的全面推廣普通話宣傳周。積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。（1） 運(yùn)用文化生活的知識，簡要分析保護(hù)和傳承方言的價(jià)值。 （2） 運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)，談?wù)勅绾翁幚砗闷胀ㄔ捙c方言的關(guān)系。 17. （10分） (2017高二上無錫期中) 閱讀材料，回答問題。材料一：微信架起了溝通的橋梁，讓交流更方便了，除了聊天還可以分享知識、快樂，得到幫助、溫暖，拉近了心與心

14、的距離；但微信詐騙、泄露隱私、濫發(fā)虛假信息等現(xiàn)象的出現(xiàn)，使人們對微信只能“微微相信”，無法建立真正的信任，心與心的距離越來越遠(yuǎn)了。材料二：文化產(chǎn)業(yè)不同于一般的產(chǎn)業(yè)，在推動我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，要把堅(jiān)持社會效益放在第一位，把著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化生活需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。同時(shí)既要防止無視文化產(chǎn)品的意識形態(tài)屬性，主張完全市場化的傾向，又要防止過分強(qiáng)調(diào)文化的意識形態(tài)屬性，而完全排斥文化產(chǎn)業(yè)屬性的傾向。（1） 結(jié)合材料一，運(yùn)用矛盾普遍性的知識，說明如何讓微信真正成為拉近心靈距離的橋梁。（2） 材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的矛盾觀點(diǎn)和矛盾分析法的?第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、二、 非選擇題 (共2題；共20分)16-1、16-2、17-1、17-2、