《四川省雅安市中考物理復(fù)習(xí)專題07《質(zhì)量及其測(cè)量》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省雅安市中考物理復(fù)習(xí)專題07《質(zhì)量及其測(cè)量》（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四川省雅安市中考物理復(fù)習(xí)專題07質(zhì)量及其測(cè)量姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共24分)1. （3分） 感受身邊的物理-質(zhì)量為1.5104mg的物體，可能是（ ）A . 你的電腦B . 你的課桌C . 你的鋼筆D . 你的質(zhì)量2. （3分） (2017八下延安期中) 在“用天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，用已調(diào)節(jié)好的天平稱物體質(zhì)量時(shí)，通過增、減砝碼后指針指在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng) （ ）A . 把橫梁右端的平衡螺母向右旋出一些B . 把橫梁右端的平衡螺母向左旋進(jìn)一些C . 把天平右盤的砝碼減少一些D . 向右移動(dòng)游碼3. （3分） (2016八下南通期末) 下列措施中，能使瓶

2、中礦泉水的質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ） A . 宇航員將它帶到太空B . 放在冰箱里，水溫度變低C . 水結(jié)成冰，體積變大D . 打開瓶蓋，喝掉一口4. （3分） (2018八上通州月考) 實(shí)驗(yàn)室里用來測(cè)量質(zhì)量的工具是（ ） A . 案秤B . 桿秤C . 天平D . 臺(tái)秤5. （3分） (2011來賓) 如圖4所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ） A . 調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡B . 熄滅酒精燈C . 測(cè)量水的溫度D . 測(cè)量木塊邊長6. （3分） (2018濟(jì)寧) 如圖所示，下列測(cè)量結(jié)果正確的是（ ） A . 長度為3.20cmB . 溫度為-1CC . 質(zhì)量為27.0gD . 電壓表為2.5V7.

3、（3分） (2017八下永登期末) 斷線的氫氣球，在升空過程中（ ） A . 球的重力不斷減小B . 球的質(zhì)量不斷減小C . 球的體積不斷減小D . 球外大氣壓強(qiáng)不斷減小8. （3分） (2016泉州) 小劉在游戲中把乒乓球壓癟了，但沒有破裂對(duì)于球內(nèi)氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）A . 密度B . 質(zhì)量C . 壓強(qiáng)D . 體積二、 多選題 (共5題；共15分)9. （3分） 使用指針向上指的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列各種情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是（ ）A . 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時(shí)，指針指向分度盤中線的右側(cè)便停止調(diào)節(jié)B . 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時(shí)，指針指向分度盤中線的左側(cè)

4、便停止調(diào)節(jié)C . 使用的砝碼已磨損D . 稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向分度盤的右側(cè)，造成視線與標(biāo)尺不垂直10. （3分） (2017孝義模擬) 天舟一號(hào)運(yùn)貨飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心由長征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空，約603秒后，飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功下列關(guān)于天舟一號(hào)的說法中正確的是（ ） A . “天舟一號(hào)”的太陽能電池帆板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B . “天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船進(jìn)入太空后質(zhì)量變小C . “天舟一號(hào)”利用電磁波接受地面指揮的通訊控制D . “天舟一號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道后運(yùn)行過程中受平衡力的作用11. （3分） (2018八上東

5、城月考) “嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動(dòng)在月球上可以實(shí)現(xiàn)（ ） A . 利用凸透鏡探究成像規(guī)律B . 利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲C . 利用天平測(cè)物體的質(zhì)量D . 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力12. （3分） (2016八下密云期末) 關(guān)于質(zhì)量，下列說法正確的是（ ） A . 物體的質(zhì)量就是物體受到的重力B . 質(zhì)量是表示物體里所含物質(zhì)多少的C . 在實(shí)驗(yàn)室里，測(cè)量質(zhì)量的工具是天平D . 一瓶質(zhì)量為500g的水完全結(jié)成冰時(shí)，冰的質(zhì)量大于500g13. （3分） (2017八上海淀期中) 在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正

6、確的是 （ ） A . 使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上B . 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，只調(diào)節(jié)了平衡螺母C . 稱量時(shí)，左盤放置待測(cè)物體，右盤放置砝碼D . 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡三、 填空題 (共7題；共20分)14. （2分） 海洋中最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨，一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量為120t=_kg；陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=_kg；這頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為大象質(zhì)量的_倍一只螞蟻可以拉動(dòng)一粒米，一只螞蟻的質(zhì)量是O.4mg=_g=_kg，一粒米的質(zhì)量約為24mg=_g=_kg一粒米的質(zhì)量約為這只螞蟻質(zhì)量的_倍 15. （4分） (2015八上江蘇月考) 小明同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平

7、測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的是：（a）_，（b）_16. （3分） (2017長春模擬) 從冰箱里取出一袋冰塊，過一段時(shí)間后，冰塊全部熔化成水，則冰塊熔化成水后，質(zhì)量_，體積_（兩空均填“變大”、“變小”或“不變”） 17. （2分） (2018八上惠民期末) 如圖是甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，分析圖像可知，若甲物質(zhì)的質(zhì)量為88g，則相同體積的乙物質(zhì)的質(zhì)量為_g。18. （4分） 填上合適的單位：一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100_，一個(gè)成年人質(zhì)量大約是60_2t=2000_19. （2分） 小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。小明先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為

8、_cm3。接著小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_kg/m3。20. （3分） (2017八下丹陽期中) 小熊家的一個(gè)水龍頭因關(guān)閉不嚴(yán)，導(dǎo)致滴水不止。她用質(zhì)量為100g的燒杯放在水龍頭下接滴水，1min后將裝有水的燒杯放到已調(diào)好的天平_盤中，逐漸在另一個(gè)盤中加砝碼，當(dāng)把最小的砝碼放入盤中，指針偏向分度盤的右側(cè)，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是_，然后再調(diào)節(jié)_，直到指針指到分度盤的中央時(shí)，盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如右圖所示，則燒杯中水的質(zhì)量為_。四、

9、實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共19分)21. （3分） (2018八上蘇州期末) 在使用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量的操作過程中，請(qǐng)回答: （1） 如圖甲是小王調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的情景，你認(rèn)為他操作中存在的錯(cuò)誤是:_ （2） 糾正錯(cuò)誤后，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_(左/右)調(diào)節(jié)，使天平平衡. （3） 天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后，在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量m=_.（4） 天平讀得最小質(zhì)量為_. 22. （4分） (2017磴口模擬) 在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)（1） 把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤

10、的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量此時(shí)，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對(duì)，不對(duì)之處是沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的_（2） 糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)向_（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處（3） 接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放人20g、5g砝碼各一個(gè)時(shí)，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是_g（4） 然后用一細(xì)綿線系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時(shí)量筒中水的體積是20mL，則小石塊的體積為_cm3（5） 利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是_/m3該小組測(cè)算得的密度值_（選填“偏大”或“偏小”）23. （

11、6分） (2017八上寧城期末) 小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度 （1） 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質(zhì)量是_g； （2） 因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖乙所示的方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是_cm3； （3） 礦石的密度是_kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_（選填“偏大”“偏小”或“不變”） 24. （6分） (2013南寧) 在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中 （1） 將托盤天平放在_臺(tái)面上，將游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向_（選填“左”或“右”）旋

12、動(dòng)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處 （2） 在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在_（選填“左”或“右”）盤，往另一盤增減砝碼時(shí)要使用_ （3） 多次增減砝碼，當(dāng)加入5g的砝碼后，指針靜止時(shí)，指在分度盤中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)_使橫梁恢復(fù)平衡若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_g 五、 計(jì)算題 (共2題；共22分)25. （11分） 一正方體物體，邊長是5cm，通過測(cè)定知道該物體的密度是8.0g/cm3該物體的重力是多少？如果將該物體拿到太空中，則該物體的質(zhì)量和重力有分別是多少？ 26. （11分） 如圖甲所示為某型號(hào)汽車的自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖，其中電源兩端的電壓恒

13、為24V，R0為定值電阻，A為油量指示表（一只量程為00.6A的電流表），Rx為壓敏電阻，它的上表面受力面積為10cm2 ， 其阻值與所受壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖乙所示油箱加滿油時(shí)油的總體積為60dm3 ， 油的深度為0.4m，油量指示表的示數(shù)為0.6A已知：汽油=0.7103kg/m3 ， 取g=10N/kg（1）油箱加滿油時(shí)，Rx受到油的壓力為多少？定值電阻R0的阻值為多少？（2）若汽車在高速公路勻速行駛400km，油量表的示數(shù)為0.15A，求該汽車行駛400km消耗汽油多少kg第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共5題；共15分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 填空題 (共7題；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共19分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、五、 計(jì)算題 (共2題；共22分)25-1、26-1、