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清遠市中考物理復習專題07《質(zhì)量及其測量》

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1、清遠市中考物理復習專題07質(zhì)量及其測量姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共24分)1. (3分) (2018八下江都月考) 今年3月8日“婦女節(jié)”,小莉給媽媽煮了兩個雞蛋通常兩個雞蛋的總質(zhì)量約為( ) A . 10gB . 20gC . 100gD . 200g2. (3分) (2019八上永定月考) 在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針指向分度盤的左側(cè),此時應該( ) A . 往右盤中加砝碼B . 往左盤中加砝碼C . 將調(diào)節(jié)螺母往左移D . 將調(diào)節(jié)螺母往右移3. (3分) (2019九上珠海開學考) 2013年12月15日,月球車“玉兔號”順利駛抵月球表面,開始對月球表面進行研究。我國

2、成為世界上第三個實現(xiàn)月面軟著陸的國家。下列說法正確的是( ) A . 發(fā)射的火箭用的是熱值小的燃料B . 月球車在月球上的質(zhì)量比在地球上的質(zhì)量小C . 月球車休眠時停止工作,相對于地球是靜止的D . 四個腿都設計成“大腳丫”,可以減小對月球表面的壓強4. (3分) 在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是A . 使用天平時,應將天平放在水平桌面上B . 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上C . 稱量時右盤應放置待稱量的物體,左盤放置砝碼D . 觀察到指針在分度盤中線處,表明橫梁已平衡5. (3分) (2018無錫模擬) 物理學是一門實驗性很強的基礎科學,正確

3、使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎,下列操作規(guī)范的是( ) A . 使用溫度計測量液體溫度,將溫度計從液體中取出來讀數(shù)B . 使用彈簧測力計時,不調(diào)零就直接進行測量C . 使用天平稱量物體質(zhì)量時,用手直接拿取砝碼D . 不能直接把電流表接在電源的正、負極上6. (3分) 用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向左移動游碼的作用相當于( )A . 向左調(diào)節(jié)平衡螺母B . 向右調(diào)節(jié)平衡螺母C . 往右盤增加砝碼D . 往右盤減少砝碼7. (3分) (2018湛江模擬) 下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( ) A . 一只成年母雞質(zhì)量約為300gB . 一臺家用空調(diào)正常工作時功率約為50WC . 四沖程汽油

4、機的效率約為70%D . 電磁波在真空中的傳播速度約為3.0108m/s8. (3分) (2018八下銅仁期末) 你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是( ) A . 梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5105PaB . 一名中學生的體重約為200kgC . 從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD . 人的正常體溫是39二、 多選題 (共5題;共15分)9. (3分) 使用指針向上指的托盤天平測量物體的質(zhì)量,下列各種情況會造成測量結果比真實值偏小的是( )A . 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時,指針指向分度盤中線的右側(cè)便停止調(diào)節(jié)B . 調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡時,指針指向分度盤中線的左側(cè)便停止調(diào)節(jié)C . 使用的砝碼

5、已磨損D . 稱量時測量者的頭部偏向分度盤的右側(cè),造成視線與標尺不垂直10. (3分) 下列一些數(shù)據(jù),最接近實際的是( )A . 某中學生的質(zhì)量是500NB . 中學生登上一層樓所做的功約為1500JC . 正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8mD . 電壓只要不超過220V對人體來說都是安全的11. (3分) (2018八上東城月考) “嫦娥一號”月球探測器的成功發(fā)射,標志著中國人實現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實,試分析,下列哪種活動在月球上可以實現(xiàn)( ) A . 利用凸透鏡探究成像規(guī)律B . 利用錄音機錄下自己的歌聲C . 利用天平測物體的質(zhì)量D . 利用彈簧測力計測物體的重力12. (3分)

6、(2017九下吉安期中) 天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器圖中的四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況其中正確的是( ) A . 調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡B . 觀察被測物體的長度C . 測量水的溫度D . 測蓄電池兩極間的電壓13. (3分) 有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為81g則( )A . 用天平測質(zhì)量時,固體應放在天平右盤B . 此固體的密度為2.7g/cm3C . 把此固體截去一半,剩余部分密度減小D . 只改變此固體形狀,它的質(zhì)量不變?nèi)?填空題 (共7題;共20分)14. (2分) (2019八上東莞期末) 完成下列單位換算:

7、1.5L_m3;2h_s;50g_kg。 15. (4分) 小明同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請指出其中的錯誤是:(1)_;(2)_;(3)_在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應_;使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況,他應_16. (3分) 把一塊橡皮泥捏成不同的形狀,其質(zhì)量_;一塊鐵熔化成鐵水時,其質(zhì)量_;宇航員把一塊手表從地球上帶到太空中,手表的質(zhì)量_。由此可知物體的質(zhì)量與物體的_、_以及所處的_無關。17. (2分) 某工廠生產(chǎn)的酒精要求含水量不超過10%用測密度的方法檢查產(chǎn)品的質(zhì)量,密度在_kg/m3至_kg/m3

8、范圍內(nèi)的,為合格產(chǎn)品18. (4分) (2017八下江都期中) 世界上最小的鳥是蜂鳥,它的卵只有0.35g,合_mg;鐵的密度是7.9103kg/m3 , 合_g/cm3 , 其物理意義是_冰的密度是0.9g/cm3;一塊體積為10cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量是_g,體積是_cm3 19. (2分) 小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時,先把游碼移到左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,他應該把平衡螺母向_端調(diào)(填“左”“右”)他用已調(diào)節(jié)好的天平測量某物質(zhì)的質(zhì)量,當所加砝碼和游碼的位置如圖所示時,天平橫梁正好平衡,則該物體的質(zhì)量為_20. (3分) 使用托盤天平前必要的操作有:A將游碼放在標尺左端的零刻度線

9、處B調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡C將天平放在水平臺面上以上操作的合理順序應為_(填字母代號)小明用調(diào)好的天平測量某金屬圓錐體的質(zhì)量,當他在天平右盤中放一個50g、一個20g的砝碼,并將游碼撥到如圖所示的位置,這時指針恰好指在分度盤的中央,則圓錐體的質(zhì)量為_g四、 實驗探究題 (共4題;共19分)21. (3分) (2018泰州) 小明在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中:(1) 將天平放在水平工作臺上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖(a),就將左側(cè)的平衡螺母向_調(diào)節(jié),直到天平平衡; (2) 用天平稱量礦石的質(zhì)量,天平再次平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖(b)所示,則礦石的質(zhì)量為_g;

10、 (3) 利用量筒和水測量礦石的體積,如圖(c)所示,得出礦石的密度是_kg/m3 22. (4分) (2017江西) 物理是一門注重實驗的自然科學,請同學們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能,解答下列問題 (1) 如圖1所示的鐘表,其分度值為_,顯示的時刻為15h_min_s(2) 在練習使用量筒時,為了使測量結果更準確,應選用如圖2所示的_量筒,其量程是_(3) 在練習用天平測物體質(zhì)量的實驗中取出天平,觀察稱量和感量將天平(砝碼)放在水平桌面上,如圖3所示,接下來的操作是_調(diào)節(jié)天平平衡,并完成下列實驗步驟_23. (6分) (1) 如圖1所示,天平左盤中燒杯和液體的總質(zhì)量為_g(2) 如圖2所示,

11、讀數(shù)時,正確的視線方向是_(選填“A”或“B”)(3) 寧寧跑1500m時停表從0走到如圖3所示位置,他的成績是_ s24. (6分) (2018港北模擬) 如圖所示,小露用天平測木塊的質(zhì)量:(1) 將天平放在水平桌面上,把_移至標尺零刻度線處,然后調(diào)節(jié)_,使天平平衡 (2) 將木塊放在天平的左盤,然后用_往右盤中加減砝碼 (3) 天平平衡時,右盤砝碼和游碼的位置如圖所示,則木塊的質(zhì)量是_g. 五、 計算題 (共2題;共22分)25. (11分) 1cm3的空氣大約有2.71019個分子,一個空氣分子的質(zhì)量有多大?(已知空氣密度為1.29Kg/m3)26. (11分) 一正方體物體,邊長是5c

12、m,通過測定知道該物體的密度是8.0g/cm3該物體的重力是多少?如果將該物體拿到太空中,則該物體的質(zhì)量和重力有分別是多少? 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共8題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共5題;共15分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 填空題 (共7題;共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 實驗探究題 (共4題;共19分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、五、 計算題 (共2題;共22分)25-1、26-1、

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