《泉州市永春縣中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《泉州市永春縣中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強》（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、泉州市永春縣中考物理復(fù)習(xí)專題11壓力和壓強姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分） (2018東營) 對物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機械效率，下列說法正確的是（ ）A . 通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%B . 做功多的機械，功率一定大C . 功率大的機械，做功一定快D . 做功快的機械，機械效率一定高2. （2分） (2017福州模擬) 如圖所示，為了方便市民綠色出行，海口街頭配置了公共自行車，下列與自行車有關(guān)的說法中正確的是（ ） A . 輪胎上制有花紋是為了減小摩擦B . 車坐墊做的較寬是為了增大壓強C . 在水平路面上勻

2、速騎行時，車的重力做功D . 停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車具有慣性3. （2分） (2017福州模擬) 少林功夫名揚天下，“二指禪”絕活令人稱奇.表演時，人體倒立，只用中指和食指支撐全身重量，如圖所示.這時兩手指對地面的壓強最接近于（ ）A . 3102PaB . 3104PaC . 3106PaD . 3108Pa4. （2分） (2020八下重慶月考) 關(guān)于壓力的概念，下列說法中正確的是（ ） A . 壓力的方向總是豎直向下的B . 壓力的方向總是和物體的接觸面垂直C . 壓力的大小總是等于物體受到重力的大小D . 壓力的大小總是大于物體受到重力的大小5. （2分） (2019八下綦江

3、期末) 如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是（ ） A . 在鐵軌下面鋪枕木 B . 大型載重車裝有很多車輪 C . 書包背帶做得較寬 D . 切熟雞蛋的鋼絲很細 6. （2分） (2018九上普陀月考) 形狀相同、大小不同的甲、乙兩個長方體長分別為a和b，如圖所示，則下列判斷中正確的是（ ） A . 若兩長方體質(zhì)量相同，則甲：乙=a：bB . 若兩長方體質(zhì)量相同，則 C . 若兩長方體材料相同，則m甲：m乙=a：bD . 若兩長方體材料相同，則 7. （2分） (2017澄海模擬) 同一個小球，先后放入四個盛有不同液體的容器中，靜止時的位置如圖所示四個容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器

4、底面受到液體壓強最大的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2017八下盧龍期中) 下列有關(guān)壓力、壓強的幾種說法中，正確的是（ ） A . 甲物體放在乙物體的上面，甲對乙的壓力就等于甲的重力B . 甲物體放在乙物體的上面，甲對乙的壓強，等于甲對乙的壓力除以甲的下表面的面積C . 壓力的方向總是向下的D . 甲、乙兩個物體之間有壓力，壓力的大小有可能跟這兩個物體的重力都無關(guān)9. （2分） 兩圓柱形鐵柱的底面半徑之比為3：1，高度之比為2：3，則它們對水平地面的壓強之比（ ）A . 6：1B . 2：3C . 2：1D . 9：1二、 多選題 (共2題；共6分)10. （3分

5、） 如圖所示，玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動關(guān)于這項運動說法正確的是（ ）A . 小朋友所受的重力與他對踏板車的壓力是同一個力B . 小朋友一只腳用力蹬地，使踏板車向右滑動，腳離地后能繼續(xù)向右 滑動是因為人和滑板車都具有慣性C . 小朋友雙腳踏上滑板車與用腳蹬地時相比，滑板車對地面的壓強相等D . 滑板車速度越大越不容易停下來，是因為滑板車的速度越大動能越大11. （3分） (2017八下容縣期末) 一個底面積是0.01m2重是20N，質(zhì)地均勻的實心正方體，其靜止在一個面積是1m2的正方形水平桌面上，那么該物體對桌面的壓強（ ） A . 一定是2000PaB . 可能是2000PaC . 可

6、能是4000PaD . 可能是6000Pa三、 填空題 (共7題；共19分)12. （2分） (2018九上上海期中) 由壓強的定義可知，_或_都可以減小壓強。以下現(xiàn)象常會出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中，削鉛筆的小刀刀刃磨得很??；書包的包帶做得比較寬；往墻上釘釘子時，要用力擊打；訂書機的手柄做得較寬。其中屬于減小壓強的是_選填序號）。 13. （3分） 體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險！他及時臥在冰面上匍匐前進，避免了意外的發(fā)生已知每只腳與冰面的接觸面積為200 cm2 ， 則小明雙腳站立時對冰面的壓強為_Pa，平臥時能避免意外發(fā)生的原因是_14. （4分） 小紅的媽媽

7、在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學(xué)過的物理知識，給她提一個建議：_，這是利用改變_來_（“增大”或“減小”）袋子對手的壓強。15. （3分） (2020九上二道區(qū)期末) 老師在講臺上打開裝有酒精的瓶子后，后排的同學(xué)很快聞到了酒精的氣味，這是_現(xiàn)象。完全燃燒相同質(zhì)量的酒精和汽油時，汽油放出的熱量比酒精多一些，這是因為汽油的_比酒精大一些。 16. （3分） (2018長沙模擬) 如圖所示，將底面積為100cm2柱體放在水平桌面上。當把一底面積為80cm2、質(zhì)量為200g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化量為p1 ， 桌面上還有一個底面積

8、為200cm2、內(nèi)裝有某液體的圓柱形容器（容器壁厚和質(zhì)量均忽略不計）。容器中液體深為10cm，當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時（液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部），液體器底部壓強的變化量為p2 ， 已知p1：p2=5：4，物體A的密度為0.5103kg/m3 則物體A的體積為_m3 ， 容器中液體的密度為_kg/m3；若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時桌面受到容器的壓強為_Pa（g取10N/kg）17. （2分） (2018八下安慶期末) 如圖所示，物體A重30N，物體B重15N，物體A的底面積為10cm3,物體B的底面積為5cm2 ， 則B對地面的壓力是

9、_N，A對B的壓強是_.B對集面的壓強是_。18. （2分） (2018八下長春月考) 如圖所示，水平桌上放置兩個底面積不同(S甲S乙)、高度相同、質(zhì)量可以忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙，分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精，此時，甲和乙兩容器底對桌面的壓強關(guān)系為p甲_p乙?，F(xiàn)將兩個完全相同、密度為的實心物體分別放入水和酒精中(酒精水)，待它們靜止后，甲和乙兩容器底對桌面的壓力關(guān)系為F甲_F乙。(均選填“”“”或“”)四、 實驗探究題 (共2題；共14分)19. （7分） (2018八下江門月考) 某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上

10、放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼（1） 實驗中通過觀察_來比較壓力作用的效果； （2） 比較_兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯； （3） 對比乙、丙兩圖，可以得出：_； （4） 此實驗_（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是_； 20. （7分） (2018八下長春月考) 小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。（1） 實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的。 （2） 若探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”。應(yīng)穿過比較圖_所示實驗。 （3） 若探究“壓力的作用效果與受力面

11、積大小的關(guān)系”。應(yīng)通過比較圖_所示實驗。 五、 計算題 (共3題；共43分)21. （12分） (2020八下長沙月考) 隨著人們健康意識的不斷增強，騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時尚，如圖所示的共享單車，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表： 車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10（1） 求碳纖維車架的密度是多少kg/m3？ （2） 云迪同學(xué)的質(zhì)量為50kg，求他在騎車時對地面的壓力？（g取10N/kg） 22. （18分） (2017八下城廂期中) 蜂鳥是人們已知的質(zhì)量最小的鳥，它的卵也是人們已知的最小的卵，有一種蜂鳥，產(chǎn)下了一只卵后自己的質(zhì)量僅為2g，若這枚卵的重僅僅1

12、.96103N，那么這只蜂鳥產(chǎn)卵前的質(zhì)量為多少克？ 23. （13分） (2019石家莊模擬) 如圖所示，盛有水的輕質(zhì)柱形容器甲和實心正方體乙放在水平桌面上。已知甲中水的深度h甲=5cm，乙的質(zhì)量為160g，乙對桌面的壓強為1000Pa。（g=10N/kg，水=1.0103kg/m3） （1） 求水對容器底部的壓強p水； （2） 求乙的密度乙； （3） 若將甲疊放在乙的上方時，乙對桌面的壓強增加了2000Pa；若在乙的上方水平截取一段并將截取部分浸沒在甲容器后，乙剩余部分對水平桌面的壓強恰好等于此時水對容器底部的壓強。求乙截取的高度（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多選題 (共2題；共6分)10-1、11-1、三、 填空題 (共7題；共19分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 實驗探究題 (共2題；共14分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、五、 計算題 (共3題；共43分)21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、