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黑河市五大連池市九年級下學(xué)期理綜物理第五次模擬考試試卷

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1、黑河市五大連池市九年級下學(xué)期理綜物理第五次模擬考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題(每題2分,共12分) (共6題;共12分)1. (2分) 在一個寒冷的冬天,小明家來了許多客人當(dāng)他剛把第二個電烤爐接入電路中時,家里所有的燈突然熄滅,電烤爐也不發(fā)熱,檢查后發(fā)現(xiàn)保險絲斷了,導(dǎo)致保險絲燒斷的原回可能是:( )A . 電路中用電器的總功率過大;B . 第二個電烤爐的電阻絲燒斷了;C . 燈泡的燈絲燒斷了;D . 開關(guān)接觸不良;2. (2分) 兩只電水壺,甲標(biāo)有“220V,1000W”乙標(biāo)有“220V,1500W”,甲水壺裝水1000g,乙水壺裝水1500g,兩水壺正常工作10 分鐘,

2、各自把水燒開。若此過程中電流通過甲水壺做功記為W甲 , 通過乙水壺做功記為W乙 則( ) A . W甲W乙B . W甲W乙C . W甲=W乙D . W甲=1.5W乙3. (2分) (2017廣東模擬) 關(guān)于以下幾幅圖片的說法錯誤的是( )A . 南極的冰川雖然溫度很低,但也具有內(nèi)能B . 沙灘上的沙子比海水燙是因為沙子的比熱容比海水的比熱容小C . 冰塊的保鮮效果比水更好是因為冰在熔化過程中要吸熱D . 樹枝上的霜是凝華現(xiàn)象,霜的形成過程中要向外吸收熱量4. (2分) (2016八下溧水期末) 人們穿保暖內(nèi)衣抵御寒冷,穿保暖內(nèi)衣比較暖和主要是由于它的制作材料( ) A . 觀賞性好B . 彈性

3、好C . 密度小D . 導(dǎo)熱性能差5. (2分) 如圖所示的兩個電路,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,燈泡L1、L2亮度變化情況是 ( )A . L1變亮,L2變暗B . L1、L2都變亮C . L1變暗,L2不變D . L1、L2都變暗6. (2分) 如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S, 將滑動變阻器的滑片P 向左移動的過程中,下列說法正確的是(假設(shè)燈絲的電阻不變)( )A . 電壓表的示數(shù)變小B . 電流表的示數(shù)變小C . 電壓表和電流表示數(shù)的比值變小D . 電壓表和電流表示數(shù)都變大二、 填空題(每空1分,共18分) (共9題;共18分)7. (2分) 人們用智慧創(chuàng)造著古今文明,如圖所

4、示,古人“鉆木”能“取火”,說明_能改變物體的內(nèi)能;現(xiàn)今智能手機正改變著人們的生活方式,QQ、微信、電子郵件的使用讓信息傳遞更加簡單、高效,手機間信息的傳遞靠的是_8. (2分) (2017黃岡) 如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動魔方時,他根據(jù)_(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場中受力”)的原理發(fā)電,這個過程_能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲存于魔方內(nèi)魔方還能通過USB端口給移動設(shè)備充電,給移動設(shè)備充電時,魔方相當(dāng)于電路中的_(選填“電源”或“用電器”) 9. (2分) (2016九北京月考) 鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在_,水很難被壓縮,說明分子間存在_(均選填“引力”、“斥

5、力”)10. (2分) 如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器金屬球,看到驗電器兩片金屬箔張開,說明橡膠棒_。橡膠棒與毛皮摩擦是使電荷從一個物體_到另一個物體。11. (2分) 三線插頭除了把用電器連入電路之外,多出來的頭比較_(長/短),當(dāng)插頭進入插座時,可以_(先/后)把用電器的_與_連接起來 12. (2分) (2016九下盱眙開學(xué)考) 我校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的重力,其原理結(jié)構(gòu)如圖所示圖中A為金屬片,R1為定值電阻,R2是滑動變阻器,電源電壓不變則圖中重力表應(yīng)該用_(電流表/電壓表);當(dāng)稱量物體重力增大時,重力表的示數(shù)_(變大/變小/不

6、變) 13. (2分) (2017九上天門期末) 手機觸摸屏是通過識別觸摸點的水平和豎直位置,來確定觸摸點的位置以豎直方向為例:觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸手機屏?xí)r,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,阻值分別為R1、R2 , 其等效電路如圖所示當(dāng)觸摸點在豎直向下移動時,R1的阻值_,R1兩端的電壓_14. (2分) (2011柳州) 把5的電阻R1與10的電阻R2串聯(lián)接在一電壓不變的電源上,如果通過電阻R1的電流為0.4A,則該電源的電壓為_V若把R1、R2分別串聯(lián)、并聯(lián)或單獨連接到該電源上,則電路中的最大功率為_W 15. (2分) (2016九上射陽月考) 在如圖所示的電路中,電源電壓為3V

7、,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過R1的電流是_A,R2的阻值是_,電路消耗的總功率為_W。三、 計算題(每題5分,共10分) (共2題;共10分)16. (5.0分) (2018九上高安月考) 有一個標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡L,它的 圖象如圖甲所示,現(xiàn)把該燈泡接入如圖乙所示的電路中,電路的電源電壓保持6V不變,電阻 ,滑動變阻器標(biāo)有“ ”字樣,電流表的量程為 ,電壓表的量程為 問: (1) 小燈泡正常工作時的電阻是多少? (2) 當(dāng)開關(guān) 、 、 都閉合時,通過 的電流是多少? (3) 只閉合開關(guān) ,移動滑動變阻器 的滑片,在保證各元件安全工作的條

8、件下,電路的最小功率是多少? 17. (5.0分) (2019昆明) 如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R的最大阻值為30,小燈泡L上標(biāo)有“2.5W”字樣(忽略溫度對燈泡電阻的影響)。 (1) 滑片移至最右端,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡的功率為0.9W,求電源電壓。 (2) 將滑片移至某一位罝時,電壓表的示數(shù)為7V,此時小燈泡正常發(fā)光,求小燈泡正常發(fā)光時的電流和電路的總功率。 (3) 若把小燈泡換成一個定值電阻R,假設(shè)電流流過電阻R產(chǎn)生的熱量為Q、轉(zhuǎn)化的電能為E、做的功為W,請寫出這三個物理量的大小關(guān)系。 四、 簡答題(每題2分,共6分) (共3題;共6分)18. (2

9、分) (2017六盤水) 劣質(zhì)油漆中含有大量甲醛,甲醛會散發(fā)到空氣中,危害人體健康,請你結(jié)合學(xué)過的物理知識回答:這是一種什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象表明什么?請你再舉出一個生活中類似的現(xiàn)象 19. (2分) 有一只蓄電池,上面標(biāo)有的“+”、“-”極標(biāo)志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關(guān)、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負極嗎?說說你的具體做法20. (2分) 電熱在人們的生活中,有危害也有運用,請就如何防止和利用電熱各舉出一例 五、 實驗與探究作圖題(21題每小題2分、2226題每空1分,共 (共6題;共24分)21. (6分) 在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向,并標(biāo)出條形磁體B端的磁極極性22. (

10、3分) 小偉探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān),電路如圖甲,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R1R2 (1) 為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要原因是_(2) 通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與_的關(guān)系(3) 小偉將裝置改裝(如圖乙,兩燒瓶中的電阻R1相同)測量煤油的比熱容,實驗步驟如下:a分別在兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0,質(zhì)量均為m的水和煤油;b通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油c請用步驟中出現(xiàn)過的物理量符號表示煤油比熱容為c煤油=_(已知水的比熱容為c水)d小偉發(fā)現(xiàn)實驗中的數(shù)據(jù)與課本中煤油的比熱容有偏差結(jié)合試

11、驗裝置圖,分析原因:_23. (3.0分) (2011來賓) 如圖四個實驗中,甲圖實驗說明了力可以改變物體的_;乙圖實驗是研究氣壓與_的關(guān)系;丙圖實驗說明了_可以改變物體的內(nèi)能;丁圖實驗的具體應(yīng)用實例是_ 24. (3.0分) (2011柳州) 在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如右圖把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到右圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把 入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的 , 看看是否還有同樣的關(guān)系【答案】電流表|電流大小下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量0.3

12、A0.3A0.3A第二次測量0.2A0.2A0.2A分析和論證:(1) (2011柳州)在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如右圖把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到右圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把_接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的_,看看是否還有同樣的關(guān)系(2) 下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量0.3A0.3A0.3A第二次測量0.2A0.2A0.2A分析和論證:在拆接電路時,開關(guān)S必須處于_狀態(tài)(3) 結(jié)論:串聯(lián)電路中各處_相等25. (4分) (2012遵義) 小明所

13、在的實驗小組到實驗室做“測定小燈泡電功率”的實驗,被測小燈泡的額定電壓為3.8V (1) 請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實物電路的連接(連線時導(dǎo)線不能交叉)_ (2) 檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_端(選填“A”或“B”) (3) 實驗中,當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_W (4) 小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗,但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:_ 26. (5.0分) (2018湖北模擬) 實驗課上同學(xué)們用圖甲所示的電路

14、探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規(guī)格是“50 2A”,阻值為10、20、30、40的定值電阻各1個,電流表量程00.6A、03A,電壓表量程03V、015V開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1) 根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整. (2) 閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于最 _端(填左,右),要完成預(yù)定實驗探究任務(wù),滑動變阻器除了保護電路外,另有一個重要作用是_ (3) 如表為小金同學(xué)提交的實驗數(shù)據(jù),高老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際,你認為不符合實際的是實驗次序_的數(shù)據(jù), 同組的小東是個善于思考的學(xué)生,他想了想說,只要利用桌上的一個元件就可以解決這個問題,能使數(shù)據(jù)符合實際.你知道他

15、是怎樣做的嗎?_ .第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單項選擇題(每題2分,共12分) (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題(每空1分,共18分) (共9題;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 計算題(每題5分,共10分) (共2題;共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、四、 簡答題(每題2分,共6分) (共3題;共6分)18-1、19-1、20-1、五、 實驗與探究作圖題(21題每小題2分、2226題每空1分,共 (共6題;共24分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、

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