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烏蘭察布市察哈爾右翼中旗數(shù)學五年級上冊第二單元第四節(jié)欣賞與設計同步練習

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1、烏蘭察布市察哈爾右翼中旗數(shù)學五年級上冊第二單元第四節(jié)欣賞與設計同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1. (2分) 下面的剪紙用了( )原理 A . 平移 B . 對稱 C . 旋轉(zhuǎn) 2. (2分) 下面這個美麗的圖案用到了( ) A . 平移 B . 旋轉(zhuǎn) C . 對稱 3. (2分) 生活中的大門的設計一般用到了( ) A . 平移

2、 B . 旋轉(zhuǎn) C . 對稱 4. (2分) 下面的圖案用到了( )原理 A . 平移 B . 旋轉(zhuǎn) C . 對稱 5. (2分) 美麗的圖案都用到了( ) A . 平移 B . 旋轉(zhuǎn) C . 平移、旋轉(zhuǎn)和對稱 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. (2分) 設計下面這個圖案用到了旋轉(zhuǎn)原理 7. (2分) 利用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱,可以設計出許多美麗的圖案。( ) 8. (2分) 風扇的扇葉設計一般用到旋轉(zhuǎn)原理 9. (2分) 設計圖案只能用一種原理 10. (2分) 通過平移或旋轉(zhuǎn)可以制作出很多美麗的圖案。( )

3、三、 填空題 (共10題;共12分) 11. (3分) 圖形變換包括________、________和________等。 12. (1分) 摩天輪的設計用到了________原理。 13. (1分) 下面的美麗圖案運用了________原理。 14. (1分) 下邊的圖案是用________原理設計的。 15. (1分) 設計下面的圖形要用到________原理。 16. (1分) 這幅畫用到了________原理。 17. (1分) 下面的剪紙用到了________原理。 18. (1分) 這幅蝴蝶圖案用到了________原理。 19. (1分

4、) 大自然的事物都有一種美感,比如我們?nèi)说纳眢w,左右兩邊是一樣的,符合________原理 20. (1分) 下面這只蝴蝶用到了________原理。 四、 應用題 (共5題;共25分) 21. (5分) 在方格紙上設計你喜歡的圖形,然后將它向右平移2格,再向上平移3格。 22. (5分) 利用圖形的對稱設計圖案。 23. (5分) (2011成都) 現(xiàn)有如圖所示的6種瓷磚,請用其中的4塊瓷磚(允許有相同的),設計出美麗的圖案。 24. (5分) 說說下面這個圖案是怎么設計出來的? 25. (5分) 在方格紙上畫一個圖形,先逆時針旋轉(zhuǎn)90連續(xù)旋轉(zhuǎn)三次。再把原

5、圖形和旋轉(zhuǎn)后的圖形一起向右連續(xù)平移2次,每次平移3格,設計出美麗的圖案。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 填空題 (共10題;共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 四、 應用題 (共5題;共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、

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