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菏澤市2021年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷A卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):19564952 上傳時(shí)間:2021-01-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?04.50KB
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1、菏澤市2021年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共9題;共66分)1. (1分) 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 g dkng xyun lingy wi_xun zhuncng cngwn hutn x_2. (4分) 組詞敖_ 蹣_ 峨_ 莽_ 悍_ 縈_傲_ 滿_ 餓_ 蟒_ 焊_ 索_3. (12分) (2019三上嘉陵期中) 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) A . 寫(xiě)日記時(shí),不需要注意格式,自由發(fā)揮就好。B . 為了更好地表達(dá)句子的意思,我們?cè)诶首x時(shí)要注意重音。C . 為了更好

2、地預(yù)測(cè),我們要多關(guān)注細(xì)節(jié)。D . 閱讀童話不僅可以讓我們感受到故事的有趣,還能獲得很多啟示。4. (4分) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。到處_ 編隊(duì)_思考_ 發(fā)現(xiàn)_5. (3分) 按要求填空。 (1) 書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的_。 (2) 莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是_。” (3) 高爾基說(shuō):“_。” 6. (21分) 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。這 心意 也 是 我 的 一點(diǎn) 謝謝 你 消除 稱(chēng)贊 疲勞 了 我 一天 的 你的7. (9分) 閱讀文段,完成練習(xí)。這都是因?yàn)楦ダ势濋L(zhǎng)得太像小女孩了。他有一腦袋卷卷的金黃頭發(fā),還有著矢車(chē)菊一樣藍(lán)藍(lán)的眼睛和紅櫻桃似的小嘴。最要命的是,他還長(zhǎng)著胖嘟嘟的粉紅臉蛋!本來(lái)

3、大部分人就都認(rèn)為,只有漂亮的小姑娘才會(huì)長(zhǎng)成這樣,所以他們都不肯相信,這么漂亮的弗朗茲,怎么可能是個(gè)小男孩呢?選自弗朗茲的故事(1) 這段話共有_個(gè)句子。 (2) 根據(jù)文段的內(nèi)容連一連。卷卷的金黃_ 臉蛋矢車(chē)菊一樣藍(lán)藍(lán)的_ 小嘴紅櫻桃似的_ 眼睛胖嘟嘟的粉紅_ 頭發(fā)(3) 文中畫(huà)橫線的句子的意思是_這么漂亮的弗朗茲,不可能是個(gè)男孩。這么漂亮的弗朗茲,應(yīng)該就是個(gè)男孩。8. (11分) 閱讀課文,回答問(wèn)題。這條小魚(yú)在乎一位在中國(guó)某醫(yī)學(xué)院任職的美國(guó)教師在演講中講道:在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他一邊沿著海邊走,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在

4、淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)都會(huì)干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去他在撿起水洼里的小魚(yú),并且用力把它們?nèi)踊氐酱蠛?。這個(gè)男人停下來(lái),注視著這個(gè)小男孩。看他拯救著小魚(yú)們的生命。終于 這個(gè)男人忍不住走過(guò)去 孩子這水洼里有幾百幾千條小魚(yú) 你救不過(guò)來(lái)的我知道 小男孩頭也不抬地回答哦 那你為什么還在扔 誰(shuí)在乎呢這條小魚(yú)在乎 男孩兒一邊回答 一邊拾起一條魚(yú)扔進(jìn)大海 這條在乎 這條也在乎 還有這一條 這一條 這一條今天,你們?cè)谶@里開(kāi)始大學(xué)生活

5、。你們每一個(gè)人,都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國(guó)的人,甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人,但是,你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢麄兊纳顝拇擞兴煌銈兛梢允顾麄兊纳钭兊酶用篮?。這是你們能夠并且一定會(huì)做到的。在這里,我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記住:“這條小魚(yú)在乎!這條小魚(yú)也在乎!還有這一條、這一條、這一條”(1) 給短文第47自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2) 小男孩為什么要撿淺水洼里的小魚(yú)?(3) 找出短文中前后照應(yīng)的句子。(4) 小男孩聽(tīng)到勸阻后是怎么做的?他為什么這么做?(5) 這位老師演講的目的是什么?9. (1分) 習(xí)作百花園。 在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有讓你難忘或者感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇其中一件印象最深刻的事情寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)的時(shí)候,要把故事情節(jié)描述完整,注意表達(dá)真情實(shí)感。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共9題;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、

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