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1、赤峰市阿魯科爾沁旗七年級下學期語文期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 書寫 (共1題；共4分)1. （4分） (2013湘潭) 閱讀下面語段，并根據(jù)注音，在答題卷的田字格內(nèi)寫出相應的漢字。讀書，能使浮zo_的心變得寧靜；讀書，能使枯涸的心變得溫rn_；讀書，使能貧瘠的心變得富足；讀書，能使平y(tǒng)ng_的人生變得多姿多ci_。二、 選擇題 (共2題；共4分)2. （2分） (2016八下中山期中) 下面各句劃線詞用法有錯的一項是（ ）A . 劉曉婭走起路來抑揚頓挫 ， 風風火火的，絲毫不像個女孩子B . 他旁邊那個正襟危坐的軍官，威嚴而穩(wěn)重，但是酒過數(shù)巡，這人卻漸漸活躍起來C . 三奶奶

2、對親家老爺說起上海灘，只說那里不比家鄉(xiāng)，是個藏污納垢的地方D . 老師把這件事交給小剛做，是因為平時他做事干脆利落，從不拖泥帶水3. （2分） (2018七下丹徒月考) 下面不符合文章內(nèi)容的一項是（ ）。 A . 見過劉四爺，祥子喝了兩碗刷鍋水似的茶；爽性再吃點東西白菜幫子煎包兒不好往下咽的東西就作為勤苦耐勞的新生活的開始。B . 祥子計劃著自己的新生活：曹先生是“圣人”，必能原諒他，幫助他，給他出個好主意。順著曹先生的主意去做事，而后再有小福子的幫助；他打外，她打內(nèi)，必能成功。C . 一場暴雨后，祥子病了，昏睡了兩晝夜，最后請了大夫，扎了兩針，服了劑藥，醒了過來。D . 祥子根本不想上曹宅。

3、一上曹宅，他就得要強，要強有什么用呢？還不如躺在家里睡大覺。三、 語言表達 (共1題；共5分)4. （5分） (2017九上山亭期中) 校學生會準備舉辦介紹名人故居的專題展覽，下面這段文字是為展覽擬寫的前言，從上下文看，前兩句中有一處標點符號使用不當，后三句中有一個句子兩處表達欠妥，請你分別找出來并加以修改。盛春時節(jié)，漫步京城，吸引你的是爭艷的百花，還是靜穆的名人故居。輕喚一陣陣襲人的花香只會令你享受身心的愉悅，而徜徉于一座座名人故居，卻會讓你經(jīng)受精神的洗禮。走近為理想信念而不懈奮斗的李大釗，我們敬佩他的革命志向；走近為民族解放而四處奔走的宋慶齡，我們贊嘆她的愛國情懷；走近為喚醒民眾而筆耕不輟

4、的魯迅，我們欽佩他的斗爭精神這些名人故居的靜穆，仿佛在訴說著他們的平凡人生，展示著他們的崇高精神。走進故居，親近名人，去了解他們的人生，去傳承他們的精神吧！四、 名著導讀 (共1題；共15分)5. （15分） 名著閱讀。（1） 名著湯姆索亞歷險記的作者 ，是19世紀后期 （寫國籍）現(xiàn)實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的生活。（2） 湯姆是如何讓孩子們心甘情愿替他刷墻的？請用簡潔的語言加以概括。（3） 請你根據(jù)原文的描述，并借助想象，用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫，把你對湯姆的獨特感受寫出來。五、 默寫 (共1題；共7分)6. （7分） (2017鄰水模擬)

5、 詩文默寫填空。（1） 鄉(xiāng)書何處達？_。（王灣次北固山下） （2） 安得廣廈千萬間，_。（杜甫茅屋為秋風所破歌） （3） 臣本布衣，躬耕于南陽，_，不求聞達于諸侯。 （4） 李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中將月亮人格化來寄托對友人的思念和關切之情的句子是“_，_”。 （5） 李賀雁門太守行中的“_，_”用鮮艷的色彩表現(xiàn)了緊張悲壯的戰(zhàn)斗場面。 六、 綜合性學習 (共1題；共15分)7. （15分） (2013湖州) 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費”，已經(jīng)成為一種時尚。湖州市某中學也開展了校園“光盤行動”的活動，請你來參與。（“光盤”：吃光盤子里的食

6、物）（1） 學校刊出了一期以“光盤行動”為主題的校報，其中“社會聚焦”欄目刊登了以下三則材料，請你仔細閱讀，概括出這三則材料的主要內(nèi)容。（不超過30個字）材料一：新華網(wǎng) 有關數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。材料二：湖州在線訊 湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤行動”倡議，立即得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說：“生活好了，聚餐的機會多了起來，我們都應該珍惜糧食，杜絕浪費，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號召，我們一百個支持。”材料三：湖州日報 記者了解到，目前，湖城47家餐飲單位紛紛開展“

7、光盤行動”，向“舌尖上的浪費”說“拜拜”，許多酒店推出了“半份菜”“小份萊”“免費打包”等服務項目，引導消費者做“光盤一族”。（2） 學校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標語，你最喜歡哪一句？請說明理由。A“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧!B做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”。C拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。（3） 學校“光盤行動宣講組”走出校園進行宣講，市民積極響應，也有一位陳先生這樣感慨：“請人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤子，總感覺不好看，怕客人覺得自己小氣?！贬槍@種感慨，作為宣講組一員的你，想對陳先生說些什么呢？（不超過50個字）七、 詩歌鑒賞 (共1題；共7

8、分)8. （7分） 古詩閱讀送柴侍卿黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）王昌齡（唐）李白流水通波接武岡，送君不覺有離傷。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！咀⑨尅渴逃汗俾毭?。武岡：縣名，在湖南省西部。（1） 對以上兩首詩理解不正確的一項是（ ）A . 送柴侍卿中“明月何曾是兩鄉(xiāng)”所表達的情感和蘇軾的“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。B . 朋友離別在即，可王昌齡卻說“送君不覺有離傷”，未免讓人覺得有些薄情寡義。C . 黃鶴樓送孟浩然之廣陵前兩句旨在點題，引出了相互惜別的人物、地點、時令和友人要前往的目的地。D . 黃鶴樓送孟浩然之廣陵后兩句讓我

9、們仿佛看到了：李白在樓前久久佇立，目送孟浩然乘船順流而下，漸行漸遠，船上的白帆逐漸消逝在遙遠的水天相接處。（2） 雖然兩首都是離別詩，但所抒發(fā)的思想感情卻不相同，請分別指出。八、 文言文閱讀 (共1題；共10分)9. （10分） (2019江門模擬) 閱讀下面的文段，完成小題 愚公移山太行，王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾

10、壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（1） 解釋下列劃線詞語在句子中的意思。 出入之迂也 （_） 甚矣，汝之不惠（_） 帝感其誠 （_）（2） 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 曾不能損

11、魁父之丘，如太行、王屋何？汝心之固，固不可徹。（3） 下列對原文有關內(nèi)容的分析理解，不正確的一項是（ ） A . 寫鄰家小男孩“始齔，跳往助之”，既體現(xiàn)愚公移山受到眾人的擁護，也為下文愚公用小男孩與智叟對比，諷刺智叟連小孩都不如的情節(jié)作鋪墊。B . “寒暑易節(jié)，始一反焉”用夸張的手法寫出了傾倒土石的艱難，突出了移山之難，更體現(xiàn)出愚公移山的信念之堅定。C . 第三段寫智愚之辯，運用了對比的手法，體現(xiàn)“智”者不智、“愚”者不愚，突出體現(xiàn)愚公大智若愚，是真正的智者。D . 愚公移山成功的故事也告訴我們：無論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。九、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30

12、分)10. （16分） (2013呼倫貝爾) 閱讀下文，完成題目?！炯住靠滓壹阂坏降辏泻染频娜吮愣伎粗?，有的叫道：“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷竊書！讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復了原，旁人便

13、又問道，“孔乙己，你當真認識字么？”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。 他們便接著說道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色 ， 嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣?！疽摇糠哆M因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：“不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就癩蝦蟆想吃起天鵝肉來！我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來！這些中老爺?shù)亩际翘焐系奈那牵∧悴豢匆姵抢飶埜夏切├蠣?，都有萬貫

14、家私，一個個方面大耳？像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！一頓夾七夾八，罵的范進摸門不著。辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心？”因向幾個同案商議，瞞著丈人，到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道，又罵了一頓。范進即將這銀子（張鄉(xiāng)紳送來的）交與渾家打開看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去?！蓖缿舭雁y子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這

15、幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣 ， 口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不稀罕。今日果不其然！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了。（1） 甲乙兩個文段分別出自課文孔乙己和范進中舉從選文看，范進是一個醉心功名，能夠忍受他人辱罵、輕蔑而不敢有絲毫反

16、抗，卑怯麻木，受封建科舉制度毒害而人格扭曲的讀書人形象；孔乙己是一個_形象。（2） 文段中的細節(jié)描寫真實生動，語言準確精煉，意蘊豐富。請運用批注的形式，品析文中畫線句子劃線詞語的表達效果。（任選一題作答）他們便接著說道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色。屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。（3） 細讀文段，回答問題。甲文兩次寫到“眾人（也）都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣”，你認為這樣寫的

17、用意是什么？乙文寫范進中舉前后胡屠戶對他的態(tài)度發(fā)生了截然不同的變化，請用自己的語言概括這種變化。從對孔乙已、范進周圍人的描寫中，你能看出當時社會怎樣的一種世態(tài)人情？（4） 對造成孔乙己悲劇命運的原因，有多種看法：有的說他是科舉制度的犧牲品，有的說是冷酷無情的社會害了他，有的說也要歸咎于他自己不爭氣對此，你有什么看法？11. （14分） (2019八上衢州期中) 非文學作品閱讀 _“砰”“快來，快過來，這里有人被撞了，趕緊的?！薄叭嗽谲囅旅妫粔鹤×?。快點，幫一下忙！” “單邊抬，我們來，123”9月9日上午7時34分許，金華市區(qū)環(huán)城北路祝豐亭圓盤附近發(fā)生一起事故，53歲的高大叔騎電動車過街時，

18、和彭女土駕駛的大眾轎車碰撞，被卷入車底拖行10余米。萬分危急時刻，交警、路過的行人，還有一群帥氣的兵哥哥跑步過來，大家一起徒手把轎車抬起。當時，正在路口執(zhí)勤的金華交警直屬三大隊處罰中心民警徐德明和李根鑫最先趕到現(xiàn)場。徐德明回憶說，他聽到“砰”的一聲巨響，立即跑過去，一邊跑，一邊呼喊附近同事，“快過來，這里有人被撞了?！贝s到現(xiàn)場時，路過的一位市民向他喊道：“人在車下面，被壓住了！”“一開始，我沒找到當事人（電動車駕駛員），邊上的市民說人被壓在下面了，所以我們同事5人想著先抬車救人?？上к嚭苤?，試了好幾次，抬不起來?！毙斓旅髡f，他看到車底下有人被卡住，滿是血，便大喊求助。環(huán)城北路祝豐亭圓盤是一

19、處車流量較大的路口，當時正值高峰時段，過往車輛和人員特別多。一位穿藍色衣服的車主第一個跑了過來，緊接著又有路過的車主停下車往這邊跑；正在周邊執(zhí)勤的某集團軍戰(zhàn)士朱濱意聽到了，他立刻報告給值班室，十幾個帥氣的兵哥哥就像一陣風一樣列隊跑了過來?，F(xiàn)場9位執(zhí)勤交警、6位市民、13位兵哥哥，大家合力抬車，大約40秒左右，小轎車被抬起挪動，大叔被成功救出！“車被抬起來后，我看到他（電動車駕駛員）的頭上、胳膊上、身上好幾處都在流血，還好救護車叫得也比較及時?！笔鹿手嘘犆窬鏁詡フf。之后，戰(zhàn)士們默默列隊回到了營區(qū)。昨天下午，我從金華廣福醫(yī)院了解到：高大叔頭皮破裂，手臂、肩膀及身上多處區(qū)域大面積挫傷，疑似骨裂，沒

20、有生命危險，人還在醫(yī)院進一步觀察當中?！氨娙耸安窕鹧娓摺保朔骄仍?，因為有這一群熱心人，高大叔才能這么快被救出。給這群可愛的人點贊。 （選自都市快報）（1） 根據(jù)文章內(nèi)容，把標題補充完整。 （2） 根據(jù)文章特點，你認為該文體裁應屬于新聞中的_，并闡述理由。 A.消息 B.通訊 C.評論 D.傳記理由：_（3） 閱讀文章，完成下列對話 甲：這篇新聞表述精準，主要表現(xiàn)在_乙：除此之外，它在用詞上也別具匠心。請看，“徒手”和“執(zhí)勤”兩個詞_（4） 有些同學認為“新聞的語言要求簡潔準確，而這則新聞開頭的對話過于累贅”，你贊同這種說法嗎？說說你的理由。 十、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分）

21、 (2019七上宣城月考) 走進七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感逝，比如：有家真好，那里充滿了濃濃的親情；有朋友真好，他們帶我們驅趕孤獨，帶來快樂請以“有 真好”為題，寫一篇文章。要求：可以大膽地選擇你最能駕取的文體進行寫作。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名、班級名等，否則會被扣分。抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章?？紤]到內(nèi)容的充實，文章不少于600字。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 書寫 (共1題；共4分)1-1、二、 選擇題 (共2題；共4分)2-1、3-1、三、 語言表達 (共1題；共5分)4-1、四、 名著導讀 (共1題；共15分)5-1、5-2、5-3、五、 默寫 (共1題；共7分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、六、 綜合性學習 (共1題；共15分)7-1、7-2、7-3、七、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)8-1、8-2、八、 文言文閱讀 (共1題；共10分)9-1、9-2、9-3、九、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、十、 命題作文 (共1題；共5分)12-1、