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懷化市通道侗族自治縣八年級(jí)下學(xué)期物理第一次半月考試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):19695376 上傳時(shí)間:2021-01-12 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?84KB
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1、懷化市通道侗族自治縣八年級(jí)下學(xué)期物理第一次半月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分) (2019內(nèi)江) 關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是( ) A . 因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體B . 物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時(shí)還垂直于接觸面C . 物體間如果有相互作用的彈力,就定存在摩擦力D . 摩擦力的方向定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反2. (2分) 關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是 ( )A . 使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)先校零B . 彈簧測力計(jì)只能豎直使用C . 物體對(duì)彈簧測力計(jì)拉力不能超過其量程D . 使用彈簧測力計(jì)測量時(shí),應(yīng)使

2、彈簧伸長的方向與拉力的方向一致3. (2分) (2018八下東明月考) 某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計(jì)測量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力( )A . 一定等于11NB . 一定等于9NC . 一定小于9ND . 一定大于11N4. (2分) (2019八下綏化月考) 下列有關(guān)重力的說法中,正確的是( ) A . 地面附近的物體都受到重力的作用B . 只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用C . 只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用D . 只有豎直懸掛著的物體才受到重力的作用5. (2分) (2018八下姜堰期中) 有一

3、體積為 的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,則下列說法正確的是 A . 用天平測它的質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在天平左盤B . 此固體的密度為 C . 把此固體帶到月球上,重力不變,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?,密度變?yōu)樵瓉淼?D . 把此固體帶到月球上,重力、質(zhì)量、密度都變?yōu)樵瓉淼?6. (2分) (2018八下姜堰期中) 2014年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中,我國選手李娜勇奪桂冠,成為該項(xiàng)國際賽事的亞洲第一人,在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中所涉及的物理現(xiàn)象解釋正確的是 A . 球拍對(duì)網(wǎng)球作用力的施力物體是人B . 擊球時(shí),球拍發(fā)生形變,而球沒有形變,是因?yàn)榍蚺谋染W(wǎng)球受到的力更大C . 飛行的網(wǎng)球受重力和球拍擊打的力的作用D .

4、網(wǎng)球撞擊球拍的力和球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力是一對(duì)相互作用力7. (2分) (2014北海) 以下估測接近實(shí)際的是( ) A . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB . 一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50NC . 一個(gè)成年人身高約為1.70mD . 人步行的速度約為10m/s8. (2分) 一物體靜止在水平桌面上,則( )A . 物體所受的重力就是物體對(duì)桌面的壓力B . 物體所受的重力與物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C . 物體所受的重力與桌面對(duì)物體的托力是一對(duì)平衡力D . 物體所受的重力較大則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定很大9. (2分) 如圖所示,物體放在水平地面上,在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果重力突然消失了,以下

5、說法正確的是( )A . 物體的機(jī)械能增加B . 物體所受拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力C . 物體受到的支持力對(duì)物體做了功D . 物體仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)10. (2分) (2018長沙模擬) 如圖所示,人用100N的力沿著水平方向推車,但沒有推動(dòng),下列說法正確的是( )A . 人推車的力與車推人的力是一對(duì)平衡力B . 人推車的力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)相互作用力C . 車受到的摩擦力等于100ND . 車受到的摩擦力大于100N11. (2分) 一輛小汽車在平直的公路上行駛,如左圖所示,右圖是某同學(xué)利用照相機(jī)進(jìn)行“頻閃攝影”后描繪出的小汽車行駛的路程與時(shí)間關(guān)系圖像,則下列說法正確的是( )A .

6、該小汽車做加速運(yùn)動(dòng)B . 該小汽車的牽引力大于受到的阻力C . 該小汽車對(duì)路面的壓力等于自身的重力D . 該小汽車設(shè)計(jì)成流線型是為了減小空氣的阻力二、 填空題 (共5題;共14分)13. (2分) (2018八下無錫月考) 如圖所示是小麗玩蹦床的情景,在小麗與蹦床接觸的瞬間,蹦床受到力的作用而彎曲,說明力可以使物體_,小麗用力蹬蹦床的同時(shí)被蹦床彈起,說明力的作用是_。14. (3分) 王宇同學(xué)騎自行車上學(xué)途中,若以自行車為參照物,王宇是_的若突遇障礙物,采用緊急剎車,他由于_向前傾;該自行車輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是采用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大_15. (2分) A、B兩物體的重力

7、之比是3:1,則這兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是_;若mA=60千克mB=_千克 16. (2分) (2018八下?lián)嶂菰驴? 如圖所示,水平地面上有一均勻正方體物塊,邊長為 a,某人將其在地面上任意翻滾,但始終未離開地面,則在翻滾過程中物塊重心離地面的高度最大升高量為_,在這個(gè)過程中,說明力能_。17. (5分) (2017八下黔南期末) 游泳時(shí)如果耳朵里進(jìn)了水,只要將頭偏向進(jìn)水的一邊,然后單腳著地在地上跳上一跳,耳朵里的水便會(huì)流出來,說說這樣做的道理三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共31分)18. (2分) 如圖所示,測力計(jì)的示數(shù)是_N,測力計(jì)對(duì)物體A的拉力與_是一對(duì)平衡力19. (3分) 某物理實(shí)驗(yàn)小組的同

8、學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:被測物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)比值的平均值(N/kg)物體10.10.999.9 物體20.21.969.8物體30.32.919.7(1) 上面表格空格處的數(shù)值為:_;(2) 在探究過程中,需要的測量儀器有_(3) 過對(duì)上面表格中數(shù)據(jù)的分析,你可以得到的結(jié)論是_20. (9分) (2020八下濱湖月考) 如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景: (1) 小華將小卡片(重力可忽略不計(jì))兩邊的線分別繞過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 _ ,并通過調(diào)整 _來改變拉力的

9、大小; (2) 當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片 _(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 _; (3) 為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示的情況下,小華的下一步操作是: _ ; (4) 在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_; A . 減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài) . 小卡片是比較容易獲取的材料C . 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭轉(zhuǎn)(5) 小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那如何探究物體做

10、勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:用彈簧測力計(jì)拉著鉤碼在任意方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過比較_ 和_ 這兩個(gè)力的大小,可以得出結(jié)論:物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 21. (13分) (2019廣州模擬) 為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作: 第一步:在水平面上鋪上阻力較大的毛巾;第二步:將小車放在水平面的初始位置(如圖所示),用手向右推動(dòng)小車;第三步:待小車靜止后,記錄小車的初始位置與末位置之間的距離為s1;第四步:為了減小阻力,依次再在水平面上更換棉布和塑料板,重復(fù)上述步驟,記錄測量距離為s2、s3第五步:比較

11、s1、s2、s3 , 得出結(jié)論。(1) 圖中,對(duì)毛巾上末位置的小車進(jìn)行受力分析,并在末位置上做出小車的受力示意圖。 (2) 分析小明的實(shí)驗(yàn)步驟,評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)操作是否科學(xué)。_,_。 (3) 小剛則選用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,小剛決定在 水平面上依次鋪上毛巾、棉布、塑料板,再使用數(shù)據(jù)傳感器,采集小車在3次實(shí)驗(yàn)中,從斜 面同一高度靜止下滑至斜面底端,其速度大小的變化(如圖所示)。觀察圖像,他發(fā)現(xiàn) 3次實(shí)驗(yàn)圖像的數(shù)據(jù)是重合的,這說明:小車從同一高度靜止下滑,每次到達(dá)斜面底部的速度是_的(填“相同”、“不同”或“無法判斷”) (4) 小剛繼續(xù)采集小車從斜面底部滑行至靜止時(shí),其速

12、度隨時(shí)間的變化(如圖)。分析該圖像: 小車在三種不同的接觸面上從運(yùn)動(dòng)到靜止,速度的減小量_(填“相同”或“不相同”),在塑料板上所需的時(shí)間最長;因此,小車所受的阻力越小,速度減小得越_。小剛進(jìn)一步思考:倘若小車所受的阻力繼續(xù)減小,小車速度減小到0所需的時(shí)間就越_,圖中點(diǎn)A與坐標(biāo)軸原點(diǎn)O之間的距離就越_。小剛推理,若小車所受阻力減小為0時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中做出小車的從斜面底部開始,其速度v隨時(shí)間t的變化圖像_。22. (4分) (2018八下東明月考) 在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.90

13、5.88(1) 本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有:_和_ (2) 分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是_N (3) 以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是_四、 作圖題 (共1題;共5分)23. (5分) (2017九下龍口期中) 如圖所示,一小球從弧形槽上的A點(diǎn)靜止釋放,小球沿弧形槽滾至另一端的最高點(diǎn)為C點(diǎn)。試作出由A點(diǎn)滾至C點(diǎn)過程中,小球在B點(diǎn)(即弧形槽底部與水平面的切點(diǎn))受力的示意圖(忽略空氣阻力)。五、 計(jì)算題 (共2題;共10分)24. (5分) 一個(gè)彈簧測力計(jì)量程為5N,它能否測量一只質(zhì)量為2kg的雞? 25. (5分) (2020八下郴州月考)

14、世界上最小的鳥是蜂鳥,若一只蜂鳥所受的重力是0.0196N,則它的質(zhì)量是多少kg?世界上最大的鳥是鴕鳥,若一只鴕鳥的質(zhì)量為150kg,它受到的重力是多少N? 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共5題;共14分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共31分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 作圖題 (共1題;共5分)23-1、五、 計(jì)算題 (共2題;共10分)24-1、25-1、

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