《《享受學(xué)習(xí)》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《享受學(xué)習(xí)》PPT課件.ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.2享 受 學(xué) 習(xí) 活動(dòng)一:小小辯論賽 學(xué) 習(xí) 是 快 樂 的 學(xué) 習(xí) 是 痛 苦 的 正方 反方 學(xué) 習(xí) 是 苦 樂 交 織 的 一方面: 學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和 發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難, 刻苦努力。 另一方面: 我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過 程中,不 斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛 能,獲得了一種不 斷超越自 己的快樂 。 一、學(xué)習(xí)中的苦與樂 當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦與樂時(shí),在世界的一些地方,還有 一些兒童因?yàn)?、 和 等原因失去了上學(xué)的機(jī) 會(huì) 同學(xué)們,你們是否知道 戰(zhàn)爭 貧窮 疾病 哭泣的兒童 這 一 雙 眼 睛 曾 經(jīng) 感 動(dòng) 了 多 少 人? 因口糧不足,父母是弱智,雷宏明和妹妹 由于沒錢上學(xué),只能跟著爺爺討飯。 看了
2、上面的 圖片資料 ,你有 什么想法 ? “享有學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì)是多么令 人快樂! ” 我們應(yīng)該珍惜 現(xiàn)在的 學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì) ! 中華人民共和國教育法 對(duì)青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定 第四條: 凡具有中華人民 共和國國籍的適 齡兒童、少年, 不分性別、民族、 種族、家庭財(cái)產(chǎn) 狀況、宗教信仰 等,依法享有平 等接受義務(wù)教育 的權(quán)利,并履行 接受義務(wù)教育的 義務(wù)。 第五條: 各級(jí)人民政府 及其有關(guān)部門 應(yīng)當(dāng)履行本法 規(guī)定的各項(xiàng)職 責(zé),保障適齡 兒童、少年接 受義務(wù)教育的 權(quán)利。 閱讀了 中 華人民共和國 義務(wù)教育法 , 你有什么想法 ? “享有學(xué)習(xí)的 權(quán)利是多么令 人快樂!” 我們應(yīng)該珍惜 學(xué)習(xí)的權(quán)利 !
3、二、探索世界的奧秘 回憶你小時(shí)侯不能理解的問題,它是 ? 而現(xiàn)在你明白了,你是什么時(shí)候懂得其原因 的? 你是怎樣知道這些答案的? 如果不學(xué)習(xí),你能知道答案嗎? 活動(dòng)二:想一想 埃及金字塔 宙斯神像 中國萬里長城 秦始皇兵馬俑 . 尼斯湖水怪之謎 泰坦尼克號(hào)沉沒之謎 UFO之謎 埃及古墓咒語之謎 人體自燃之謎 如 何 享 受 學(xué) 習(xí) 即 享 受 學(xué) 習(xí) 苦 樂 交 織 的 過 程 苦:需要克服困難,刻苦努力 (失學(xué):戰(zhàn)爭、貧窮、疾病等) 樂:不斷發(fā)掘潛能,超越自我 1、我們正享受著學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì), 我們是快樂的; 2、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中了解世界的奧妙, 好奇心得到了滿足,我們是快樂的; 3、我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的 現(xiàn)象和問題,需要我們不斷地思考和探 索,我們是快樂的。 4、我們從無知走向有知,從知之甚 少到知之甚多,不斷提升我們的精神 境界,我們是快樂的 。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 課時(shí)練: 1、選擇題全做 2、 P9,第 12題 ;能力拓展練 第 1題和第 3題