回油管夾片彎曲模-沖壓模具設(shè)計【含CAD圖紙、SW三維模型】,含CAD圖紙、SW三維模型,油管,彎曲,曲折,沖壓,模具設(shè)計,cad,圖紙,sw,三維,模型 沖壓工藝與模具設(shè)計課程設(shè)計課題名稱：回油管夾片彎曲模 姓名 學號 院系 班級 指導老師 百分比目錄一 零件工藝分析二 彎曲部分分析三 零件工藝計算四 彎曲凸模與四模刃口尺寸的計算五 彎曲設(shè)計中的彈簧計算六 壓力機的選擇七 彎曲模的圓角半徑八 彎曲凸模和凹模間隙的計算九 活動凹模的設(shè)計十 螺釘與銷釘?shù)倪x用十一 模具裝配圖總結(jié)參考文獻零件名稱回 油 管 夾 片圖號B001材料08 鋼料厚0.35mm生產(chǎn)批量大批量（回油管夾片沖壓的彎曲模）一 零件工藝分析 工件為回油管夾片，材料08鋼，料厚0.35mm。其工藝性分析內(nèi)容如下： 1.材料分析 08鋼為優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼，具有良好的彎曲成形性能。 2.結(jié)構(gòu)分析 零件結(jié)構(gòu)簡單，左右對稱，對彎曲成形較為有利?？刹榈么瞬牧纤试S的最 彎曲半徑Rmin=0.5t =1.5mm ，而零件彎曲半徑 r=2mm1.5mm ，故不會彎裂。另外，零 件上的孔位于彎曲變形區(qū)之外，所以彎曲時孔不會變形，可以先沖孔后彎曲。計算零件 相對彎 曲半徑 r / t =0.67 10）,而且精度要求較高時，應考慮回彈的影響，將凸模圓角半徑R凸根據(jù)回彈角的大小作相應的調(diào)整，以補償彎曲的回彈量。 對于該工件彎圓角部分（R/t10）所以取R凸=R=3 （2） 凹模圓角半徑。凹模圓角半徑指凹?？诓康膱A角半徑R凹，凹模圓角半徑不宜小于3mm，以避免在彎曲時擦傷毛坯，凹模兩邊對稱的圓角半徑應一致，否則彎曲時毛坯會發(fā)生偏移。 查表知凹模圓角半徑R凹=（36）t 取R凹=3t =30.35 =1.05mm 八 彎曲凸模和凹模間隙的計算 由于本工件為彎圓，可以按照U形件計算，對于U件，凸模和凹模之間的間隙值對彎曲件的回彈，表面質(zhì)量和彎曲力均有很大的影響。間隙越大，回彈越大；間隙越小，回彈越小，則零件邊緣變薄，會降低凹模的壽命。 U形件彎曲模的凸凹模單邊間隙可按下式計算 式中，Z彎曲模的凸凹模單邊間隙； t工件材料厚度；t=0.35 n彎曲系數(shù)。 查表知n=0.10。 有公式得 Z=0.35（1+0.10）=0.0385九 活動凹模的設(shè)計 活動凹模的設(shè)計原則 ( 1 )活動凹模在待工狀態(tài)時其凹模張口尺寸 b 要大于 圓管外徑 尺寸 d 。一般可取 b=1.1d ，便于凸模將材料順利壓入模腔，完成初始的 U型彎曲。 ( 2 )活動模塊兩轉(zhuǎn)軸中心距a不能太小，一般 可取 n3d，即保持一定的力臂長度，使活動模塊轉(zhuǎn)動靈活。 ( 3 ) 兩轉(zhuǎn)動模塊閉合成整圓時，該圓應該在兩轉(zhuǎn)軸連線之上， 以防止凸、 凹模工作時因厚料混入而卡死 。 彎曲凸模的設(shè)計 因為本零件為帶有翼的卡箍類零件所以彎曲凸模的形式為帶有筋板的彎曲凸模，通過螺栓固定在接軸上。 其結(jié)構(gòu)形式為 模架的設(shè)計 模座分帶導柱和不帶導柱兩種，根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)要求確定是否帶導柱的模座。本模具的模架根據(jù)凹模的外形尺寸和模具的送料取件等綜合因素，結(jié)構(gòu)形式為不帶導柱的結(jié)構(gòu)形式。 本模具的模柄采用帶凸緣的模柄，用螺釘，銷軸與上模座固定在一起。在設(shè)計模柄時模柄長度不得大于沖床滑塊內(nèi)模柄孔的深度，模柄直徑應與模柄孔徑一致。其尺寸為： 模柄孔尺寸直徑:25mm 深度:40mm十 螺釘與銷釘?shù)倪x用 銷釘與螺釘是標準件，設(shè)計時按照國家標準選用即可。螺釘用于固定模具零件；而銷釘用于定位。模具中廣泛應用的是內(nèi)六角螺釘和圓柱銷釘，其中M6M12的螺釘和610mm的銷釘最為常用。 在模具設(shè)計中，選用螺釘和銷釘應注意以下幾點： （1）螺釘要均勻布置，螺釘?shù)拇笮∫鶕?jù)凸模厚度適用。查表得螺釘規(guī)格為M6 （2）螺釘之間螺釘與模具刃口之間距離不應太小，以免降低模具強度。 （3）連接件的銷孔應配合加工，保證精度，銷釘孔與銷釘采用H7/m6或H7/n6的過度配合。 十一 模具裝配圖 主視圖俯視圖壓力機凸模 總結(jié) 通過本次畢業(yè)設(shè)計，在理論知識的指導下，結(jié)合認識實習和生產(chǎn)實習中所獲得的實踐經(jīng)驗，在老師和同學的幫助下，認真獨立地完成了本次畢業(yè)設(shè)計。在本次設(shè)計的過程中，通過自己實際的操作計算，我對以前所學過的專業(yè)知識有了更進一步、更深刻的認識，同時也認識到了自己的不足之處。到此時才深刻體會到，以前所學的專業(yè)知識還是有用的，而且都是模具設(shè)計與制造最基礎(chǔ)、最根本的知識。通過本次畢業(yè)設(shè)計的鍛煉，使我對模具設(shè)計與模具制造的整個過程都有了比較深刻的認識和全面的掌握。我很感謝學校和老師給我這次鍛煉機會。讓我認認真真的做完這次畢業(yè)設(shè)計的，也應該認認真真的完成我大學四年里最后也是最重要的一次設(shè)計。但是由于水平有限，錯誤和不足之處再所難免，懇請老師批評指正。參考文獻： 沖壓工藝與模具設(shè)計（第2版） 主編 牟林 ，胡建華 北京大學出版社 機械設(shè)計課程設(shè)計手冊（第4版） 主編 羅圣國 ，李威（北京科技大學） 吳宗澤 ，高志（清華大學）. 高等教育出版社 機械制圖（第六版） 大連理工大學工程圖學教研室 高等教育出版社