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中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計任務書
學院 應用技術學院 專業(yè)年級 機自06 學生姓名 張 玉 谷
任務下達日期： 2010年 3 月 1 日
畢業(yè)設計日期： 2010 年 3 月 15 日至 2010年 6 月 10 日
畢業(yè)設計題目：主井多繩摩擦提升機設計
畢業(yè)設計專題題目：
畢業(yè)設計主要內容和要求：
設計多繩摩擦提升機，實現(xiàn)煤礦井上井下材料人員的往復運輸。主要傳動形式為齒輪傳動，通過電機正反轉實現(xiàn)人員和材料的上下提升。井筒深度350m，卸載高度16.6m，裝載高度19.4m，散煤密度0.94設計年產(chǎn)量90萬噸，根據(jù)以上條件進行主井提升機整體設計，動力傳動部分設計和零件圖設計。
要求：1.完成零號圖紙總計3.5張
2.翻譯英文文獻，譯成中文不少于3000字
3.摘要譯成英文，不少于300字
4.說明書不少于70頁
院長簽字： 指導教師簽字：
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計指導教師評閱書
指導教師評語（①基礎理論及基本技能的掌握；②獨立解決實際問題的能力；③研究內容的理論依據(jù)和技術方法；④取得的主要成果及創(chuàng)新點；⑤工作態(tài)度及工作量；⑥總體評價及建議成績；⑦存在問題；⑧是否同意答辯等）：
成 績： 指導教師簽字：
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計評閱教師評閱書
評閱教師評語（①選題的意義；②基礎理論及基本技能的掌握；③綜合運用所學知識解決實際問題的能力；③工作量的大??；④取得的主要成果及創(chuàng)新點；⑤寫作的規(guī)范程度；⑥總體評價及建議成績；⑦存在問題；⑧是否同意答辯等）：
成 績： 評閱教師簽字：
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計評閱教師評閱書
評閱教師評語（①選題的意義；②基礎理論及基本技能的掌握；③綜合運用所學知識解決實際問題的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及創(chuàng)新點；⑤寫作的規(guī)范程度；⑥總體評價及建議成績；⑦存在問題；⑧是否同意答辯等）：
成 績： 評閱教師簽字：
年 月 日