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重慶科技學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
院 （系） 機械學(xué)院 專業(yè)班級 機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué)生姓名 劉川 學(xué)號
指導(dǎo)教師 陳祥偉 職稱 高級工程師
題目：Φ20～Φ90高精度棒材矯直機設(shè)計
（任務(wù)起止日期 2008年2 月23 日至 2008年6月15 日）
教 研 室 主 任 年 月 日
院 長（系主任） 年 月 日
設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容：
（一）設(shè)計參數(shù)：
1. 矯直棒材規(guī)格：Ф20—Ф90
2. 矯直棒材材料：合結(jié)鋼、不銹鋼（бs=1200N/mm2）
3.棒材原始曲率：≦0.4%（mm/m）
4.矯直后直度：0.05%（mm/m）
5.棒材原始表面：Ra3.2
6.棒材矯直后表面：Ra0.8
7.最大矯直速度：3~30m/min
8.最大矯直力：300KN
9.采用液壓過載保護
10.采用循環(huán)潤滑與循環(huán)冷卻
11.自動上下料
（二）整機設(shè)計、潤滑系統(tǒng)選型設(shè)計、整機設(shè)備安裝與維護方案制定
設(shè)計（論文）任務(wù)要求：
滾光矯直機力能參數(shù)計算與結(jié)構(gòu)設(shè)計、潤滑系統(tǒng)選型設(shè)計。具體要求如下：
1.進行相關(guān)資料查閱，完成文獻綜述，英文資料翻譯，完成開題報告
2.進行總體方案論證及選型，主要理論參數(shù)計算與優(yōu)化
3.采用計算機繪圖完成總機裝配圖、輥系裝配圖
4.完成15000字左右的設(shè)計說明書
5.答辯
主要參考文獻（由指導(dǎo)教師指定）：
[1]崔甫．矯之技術(shù)與矯直原理：冶金工業(yè)出版社，2005年4月（第二版）
[2] 濮良貴．機械設(shè)計：高等教育出版社，2001年6月（第七版）
[3] 劉鴻文．材料力學(xué) ： 高等教育出版社，2004年1月（第四版）
[4] 劉建臣． AutoCAD2004中文版 ：國防工業(yè)出版社，2004年1月
[5] 鄒家祥．軋鋼機械：冶金工業(yè)出版社，2000年2月（第三版）
[6] 王章忠．機械工程材料：機械工業(yè)出版社，2006年1月（第一版）
[7] 李坤．機械維護與安裝：化學(xué)工業(yè)出版社，2004年2月
[8] 劉延?。簤号c氣壓傳動 ：機械工業(yè)出版社，2007年2月（第二版）
[9] 王春行．液壓控制系統(tǒng)：機械工業(yè)出版社，2007年8月（第一版）
[10] 羅振才．冶金機械設(shè)計方法：冶金工業(yè)出版社，1993年4月
[11] 唐金松．簡明機械設(shè)計手冊：上?？萍汲霭嫔?，1992年6月
[12] 摩檫摩損與潤滑 ：石油工業(yè)出版社
[13] 石洪衛(wèi)．冶金管理雜志 ：冶金管理雜志出版社，2008年1月
[14] 汪學(xué)瑤．特殊鋼雜志：特殊鋼雜志出版社，2008年2月
[15] 李茂基.軋鋼機械[M]北京：冶金工業(yè)出版社，1998年
同組設(shè)計者及分工：
無
注：該任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，在畢業(yè)設(shè)計開始前一周下達給學(xué)生，一式二份，專業(yè)教研室、每個學(xué)生各一份。其中教研室的一份待學(xué)生做完畢業(yè)設(shè)計（論文）后作為附件裝入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資料中。
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度計劃表
序號
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)
工 作 進 度 安 排 （周）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
資料查閱，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，完成文獻綜述報告
2
完成外文譯文、撰寫開題報告
3
進行調(diào)研，開展設(shè)計方案論證
4
進行設(shè)計理論參數(shù)計算與選擇
5
進行結(jié)構(gòu)初步設(shè)計與主要參數(shù)驗證
6
確定設(shè)計結(jié)構(gòu)，繪制圖紙
7
整理設(shè)計資料，撰寫說明書
8
整理提交設(shè)計圖紙、設(shè)計說明書
9
準備答辯
10
答辯
說明：1.此表由指導(dǎo)教師填寫；
2.此表每個畢業(yè)學(xué)生一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進度之依據(jù)；
3.進度安排計劃請用藍或黑色橫條線在相應(yīng)位置標出，進度安排實施請用紅色橫條線在相應(yīng)位置標出。
畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表
時間
第一階段（完成開題報告時）
第二階段
第三階段（參加畢業(yè)答辯一周前）
內(nèi)容
組織紀律
完成任務(wù)情況
組織紀律
完成任務(wù)情況
組織紀律
完成任務(wù)情況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期 年 月 日
簽字 日期 年 月 日
簽字 日期 年 月 日
說明：1.此表每個畢業(yè)學(xué)生一份，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實填寫；
2.對違紀和不能按時完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。