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青島版科學(xué)六下《生物是怎樣傳遞信息的》PPT課件6.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):20376754 上傳時(shí)間:2021-03-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):72 大?。?.05MB
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1、 17 生物是怎樣傳遞信息的 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)根據(jù)自己搜集整理的資料制作資料卡。 能通過(guò)以身邊的自然事物的觀察,發(fā)現(xiàn)和 提出問(wèn)題,用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)探究結(jié) 果,進(jìn)行交流,參與評(píng)議。 觀察認(rèn)識(shí)蜜蜂、螞蟻傳遞信息的方式;認(rèn) 識(shí)其他生物傳遞信息的方式;知道生物傳 遞信息的方式是各種各樣的。 自然界中的每一種生物都組成一個(gè)生活群體,在一 起生活就需要交流信息,進(jìn)行信息傳遞。不計(jì)其數(shù) 的生物,有著多種多樣的信息傳遞方式例如: 1.植物的散發(fā)花香味,或者其他氣體吸引昆蟲(chóng)。 2.鳥(niǎo)兒展開(kāi)美麗的羽毛或者鳴叫吸引異性。如:孔雀開(kāi)屏。 3.動(dòng)物靠散發(fā)氣味來(lái)辨別朋友或敵人。如:黃鼠狼靠特殊臭 味來(lái)辨別。 4.高等動(dòng)物

2、靠發(fā)出各種聲音、動(dòng)作、表情來(lái)表達(dá)心情傳遞 信息。 5.有些動(dòng)物靠發(fā)射次聲波、超聲波來(lái)傳遞信息。如:蝙蝠飛 行、鯨魚(yú)在水中游泳 。 1、螞蟻怎樣傳遞信息? 用樟腦球畫(huà)條線 a.螞蟻是怎樣尋找食物 (沾滿(mǎn)糖水的海綿)的? b.螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物是怎 樣與同伴聯(lián)系的? c.用樟腦球劃線,螞蟻 如何反應(yīng)? 糖、放大鏡和樟腦球的作用 : 利用 可以給螞蟻提供食物; 利用 可以對(duì)螞蟻進(jìn)行 細(xì)致觀察; 利用 可以在螞蟻的行 走路線上畫(huà)一個(gè)痕跡;對(duì)比研 究螞蟻傳遞信息是否依靠氣味? 問(wèn)題探討 答 :螞蟻可以依靠 氣味 傳遞信息, 螞蟻還能通過(guò) 觸角相觸 的方式傳遞信息。 糖 放大鏡 樟腦球 螞蟻 答:螞蟻是用分泌

3、物的氣味來(lái)進(jìn)行交 流的 ,由于它們平時(shí)都生活在一個(gè)蟻 巢中,所以這種交流方式比其他的昆 蟲(chóng)發(fā)育的要好。螞蟻和其他昆蟲(chóng)一樣, 是依靠觸角辨別氣味的,觸角的第一 節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由 于觸角是一對(duì),因此即能辨別氣味的 強(qiáng)度,也能辨別氣味來(lái)源的方向距離, 螞蟻通過(guò)其氣味互相了解對(duì)方的健康 和營(yíng)養(yǎng)狀況,對(duì)方發(fā)現(xiàn)的食物等信息。 螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的,由于它們平時(shí) 都生活在一個(gè)蟻巢中。一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會(huì) 在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會(huì)沿著這條 路線去找食物,并不斷地加強(qiáng)氣味。如果這里的食物被采 集完了,沒(méi)有螞蟻再來(lái),氣味就會(huì)逐漸消散。如果一只螞 蟻被碾碎,就

4、會(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味,立即引起其他螞蟻警 惕,都處于攻擊狀態(tài)。有的種類(lèi)的螞蟻還會(huì)散發(fā)一種迷惑 敵人的氣味。 螞蟻和其他昆蟲(chóng)一樣,是依靠觸角辨別氣味的,觸角 的第一節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由于觸角是一對(duì), 因此既能辨別氣味的強(qiáng)度,也能辨別氣味來(lái)源的方向距離, 通過(guò)氣味可以互相了解對(duì)方的健康和營(yíng)養(yǎng)狀況以及對(duì)方發(fā) 現(xiàn)的食物等信息。同時(shí)也能區(qū)別對(duì)方屬于從事哪種任務(wù)的 集團(tuán),如負(fù)責(zé)挖洞筑巢的,或是負(fù)責(zé)搜集食物的等。 交流 螞蟻靠( )傳遞信息。 螞蟻靠( )器官探路和互相傳 遞信息的。 氣味 觸角 問(wèn)題探討 討論: 一只蜜 蜂在找到蜜源 之后,如何告 訴巢中的其他 同伴蜜源的位 置呢? 問(wèn)題探討 2

5、.蜜蜂怎樣傳遞信息? 蜜蜂用 舞蹈 傳遞信息 這種表達(dá)的誤差很小,非常驚人。 蜜蜂的 8字舞蹈 圓舞約在百米以?xún)?nèi)的地方發(fā)現(xiàn)食料時(shí),歸巢蜂 在巢上方表演著圓舞 。 對(duì)于較遠(yuǎn)的蜜源,則蜜蜂會(huì)按照一個(gè)倒 8字舞蹈 (數(shù)學(xué)上叫做無(wú)窮符號(hào)),同時(shí)擺動(dòng)屁股。中間 頭部方向就是蜜源的方向。 解讀信息: 三個(gè)點(diǎn)來(lái)定位:蜂房 -采蜜地點(diǎn) -太陽(yáng) 答:蜜蜂是靠舞蹈語(yǔ)言傳遞信息的: ( 1)圓圈舞說(shuō)明蜜源近( 100米以?xún)?nèi)); ( 2) 8字舞說(shuō)明蜜源遠(yuǎn), 8字舞中間蜜蜂頭部 的方向就是蜜源的方向。 即使是陰天,只要蜜蜂能夠飛出,仍能 識(shí)別太陽(yáng)的位置 。 解讀生物信息的故事: 德國(guó)人 卡爾 馮 弗里施 上世紀(jì)年代發(fā)

6、現(xiàn), 蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的食物來(lái)源后,在返回蜂 巢時(shí)會(huì)跳一種“搖擺舞”,這種舞蹈中含有關(guān)于 所發(fā)現(xiàn)食物來(lái)源的距離和方位的信息傳遞。他因 這一發(fā)現(xiàn)而獲得了年的諾貝爾獎(jiǎng)。 問(wèn)題:你想不想說(shuō)點(diǎn)什么?有什么啟發(fā)? 生物 不一定 靠語(yǔ)言傳遞信息,靠肢體動(dòng)作、舞 蹈、氣味等傳遞信息。 我們要靠仔細(xì)觀察、思考去解讀他們傳遞的信息。 3、列舉其他生物是怎樣傳遞信息的? 在動(dòng)物園里常會(huì)看見(jiàn)游客向孔雀園中 的雄孔雀鼓掌拍手,孔雀聽(tīng)到掌聲,會(huì)為 游客表演孔雀開(kāi)屏。然而,孔雀向人們豎 起美麗的羽毛,可能是在向雌孔雀示愛(ài), 或者是在向同種雄孔雀示威,也許是在向 人們發(fā)出警告。它那五顏六色的羽毛其實(shí) 就是它展示自己,嚇

7、唬敵人的武器??兹?是在通過(guò)展示尾羽傳播某種視覺(jué)信息,可 惜,在場(chǎng)的游客卻錯(cuò)誤地接受并傳遞了另 一種含義的信息。 答: ( 1)捕蠅草靠絨毛感觸獲取信息; ( 2)雄孔雀用美麗的外表傳遞信息(吸引異 性,嚇走侵略者); ( 3)大猩猩用表情向其他生命體傳遞信息; ( 4)雞下蛋后用聲音傳遞信息。 4.動(dòng)物傳遞信息的方式是多種多樣的,不 同種類(lèi)的動(dòng)物傳遞信息的方式不同,請(qǐng)同學(xué)們 列舉幾種動(dòng)物,并且說(shuō)明他們傳遞信息的方式 有哪些? 答:螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息; 松鼠依靠超聲波傳遞信息; 蜜蜂依靠跳舞傳遞信息; 狗通過(guò)叫聲傳遞信息等。 4.生物之間的信息傳遞方式是多種多樣的, 這些方式給我們有哪

8、些啟發(fā)? 答:( 1)利用昆蟲(chóng)的趨光性來(lái)誘捕害蟲(chóng),例 如夏天夜晚的驅(qū)蚊燈。 1.螞蟻是靠 傳遞信息的。 2.孔雀是靠 傳遞信息的。 3.蜜蜂跳舞傳達(dá)了 的信息。 4.蜜蜂跳“ 8”字舞表示 ;跳圓圈舞 表示 。 5.動(dòng)物之間有它們傳遞信息的方式,可以通 過(guò) 、 、 等感覺(jué)器官以及一些 行為來(lái)傳遞信息。 6.大猩猩是通過(guò) 來(lái)傳遞信息的。 7.剛出生的嬰兒會(huì)以 的方式表示自己餓 了。 觸角和氣味 外表 告訴同伴蜜源的方向 蜜源較遠(yuǎn) 蜜源較近 觸角 嘴 耳朵 表情 哭鬧 俗話(huà)說(shuō):人有人言,獸有獸 語(yǔ)。動(dòng)物之間建立友善關(guān)系,雙 方必須彼此了解才行。這種了解 的方式,一般地稱(chēng)它為禽言獸語(yǔ)。 動(dòng)物并不像人

9、那樣,借助于 語(yǔ)言進(jìn)行交談,它只是利用自己 各種不同的情感,向同伴或共生 的朋友發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào),或者通知 它們哪兒有食物等等。例如,它 們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些吱吱的聲音,動(dòng)物 也有著自己的語(yǔ)言,通常有聲音 語(yǔ)言,氣味語(yǔ)言,行為語(yǔ)言。 貓的尾巴高高翹起 ,表 示很強(qiáng)烈的好感 .貓用耳 朵蹭你的身體 ,表示想留 下你的氣味 .貓?zhí)稍诘厣?打滾 ,表示它很信任你 ,它 在生人面前是不會(huì)這樣的。 它耳朵朝前 ,表示正在注 意某種東西 .它耳朵朝后 , 表示它害怕 ,或者要跟其 它貓打架。 魚(yú)類(lèi)是低等動(dòng)物,生活內(nèi)容比較 單調(diào),它們不需要也不可能有豐富的 語(yǔ)言。但是,在不同的條件下,許多 魚(yú)確實(shí)能夠發(fā)出不同的聲音來(lái)傳

10、遞自 己的信息。魚(yú)類(lèi)雖然沒(méi)有聲帶,但它 們會(huì)用各種各樣的方法說(shuō)話(huà)。有的魚(yú) 用魚(yú)鰾來(lái)發(fā)聲,氣體通過(guò)鰾管,引起 振動(dòng)能發(fā)出聲音;脊椎骨的振動(dòng)可以 通過(guò)與魚(yú)鰾相連接的肌肉傳遞過(guò)來(lái), 引起魚(yú)鰾的共振。 連續(xù)的嗥叫 (像“ yip-yip-yip-噢” ) 我很孤獨(dú)! 嗥 叫(洪亮且延長(zhǎng)) 我在這,這是我的地盤(pán)! 吠叫加 嗥叫(“ Ruff-ruff-噢“) 為什么沒(méi)人來(lái)與我做伴? 我很擔(dān)心, 也很孤獨(dú)! 不發(fā)生任何改變 真假嗓音反 復(fù)變換的哀叫(如 hooooo 我很興奮,讓我們一起來(lái) 吧!太棒了! -ah-hooooo) 溫和的嗚咽聲 我受傷了, 我真得很害怕! 單獨(dú)的一聲嗥叫 哎呦?。ㄍǔJ菍?duì) 疼

11、痛做出的反應(yīng)) 一連串的嚎叫聲 我受傷了!我真 的很害怕!我投降! 尖叫(聽(tīng)起來(lái)像受傷的孩子的嚎 叫聲) 救命!我想我快要死了! 一般規(guī)律:低沉的 聲音 代 表統(tǒng)治和威脅,高音代表不安和恐懼 吠叫頻率 越 快表示越興 奮越激動(dòng) 咆哮的聲音和頻率變得越頻 繁 說(shuō)明越不安。 野豬在平靜的時(shí)候,尾巴總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,或者 下垂著??墒?,一旦發(fā)現(xiàn)不祥之兆,它便立即揚(yáng) 起尾巴,尾尖上還卷成一個(gè)小圓圈,就像一個(gè)問(wèn) 號(hào)似的。其他野豬見(jiàn)了,就馬上警覺(jué)起來(lái)。 以前,人們只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飛行自如尋覓捕食,完全是 靠體內(nèi)發(fā)出的超聲波。 以前,人們只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飛 行自如,尋覓捕食,完全是靠體內(nèi)發(fā)出的

12、超聲波。德國(guó)動(dòng)物研究所的專(zhuān)家經(jīng)過(guò) 4年 的觀察,用一部高頻錄音機(jī)把人類(lèi)聽(tīng)不到 的超聲錄進(jìn)磁帶中,發(fā)現(xiàn)蝙蝠的“話(huà)語(yǔ)” 可分為 5大類(lèi):攻擊音響、自己還擊音響、 雙方消除成見(jiàn)和解音響、抗議音響和聯(lián)絡(luò) 友誼音響。這些音響奠定了蝙蝠群的行動(dòng) 準(zhǔn)則。 美國(guó)科學(xué)家長(zhǎng)期研究大象,得出這樣的結(jié)論:大象所發(fā) 出的短暫的興奮或恐懼的低鳴能感染同類(lèi)。它們遇到危 險(xiǎn)時(shí),即使相距很遠(yuǎn),也能互相告知。大象還是個(gè)相當(dāng) “愛(ài)說(shuō)閑話(huà)”的家伙,它們彼此之間靠“交談”交際, 其聲音幾乎和人聲的可聽(tīng)度一樣。 有的鳥(niǎo)只會(huì)唱一支歌,如美國(guó)的白頭鳥(niǎo);而蒼頭燕雀, 能唱四支歌,并表示出不同的意義:母愛(ài)、戀歌、求助 等。 我國(guó)內(nèi)蒙古地區(qū)有一種

13、奇特的 蜥蜴,叫沙蜥,它能適應(yīng)沙漠干旱 的環(huán)境。萬(wàn)一遇到了人,沙蜥就在 人的周?chē)銮昂龊蟮嘏埽缓笸蝗?來(lái)一個(gè)緊急“剎車(chē)”,停住腳步, 把尾巴甩到背上,連連上下卷動(dòng), 以此嚇唬來(lái)人。如果來(lái)人并沒(méi)有被 嚇退,沙蜥就會(huì)溜之大吉,躲進(jìn)沙 堆里。 響尾蛇的尾巴末端有一串角質(zhì)環(huán), 中間是空的,充滿(mǎn)了空氣。搖動(dòng)尾 巴的時(shí)候,角質(zhì)環(huán)中的空氣就會(huì)產(chǎn) 生振蕩,發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲響。 一旦碰到敵害,響尾蛇便抖動(dòng)尾巴, 發(fā)出聲響,把對(duì)方嚇跑。 在禽獸世界中,每種動(dòng)物的投降姿勢(shì)是各 不相同的,而這些不同的姿勢(shì)往往會(huì)在不 同的動(dòng)物之間引起誤解。瑞典生物學(xué)家波 爾特曼曾觀察過(guò)雄火雞和孔雀的一場(chǎng)搏斗。 斗了一陣以后,雄火

14、雞自覺(jué)體力不支,想 偃旗息鼓了。它就用火雞慣用的動(dòng)作,向 孔雀投降:尾部高高翹起,低著頭趴在地 上請(qǐng)求對(duì)方的寬恕??墒?,孔雀對(duì)火雞的 “信號(hào)”一竅不通,因?yàn)樗鼈兪怯昧硗獾?方式認(rèn)輸?shù)?。于是孔雀乘機(jī)沖了上去,一 個(gè)勁地啄對(duì)方的頭??蓱z的火雞并沒(méi)有抵 抗,看來(lái)它被弄糊涂了,不知孔雀為何不 遵守決斗的規(guī)矩。為了表示順從,它更加 誠(chéng)惶誠(chéng)恐地緊貼地面了。這時(shí)波爾特曼進(jìn) 行了干預(yù),否則,這只傻乎乎的雄火雞非 被啄死不可。 海豚的回聲定位 海豚是靠聲波傳遞信息 聽(tīng)覺(jué)是他們的主要器官 他們擁有最先進(jìn)的聲納系統(tǒng) 鳥(niǎo)遷徙行為中對(duì)方向的判斷 (太陽(yáng)) 根據(jù)季節(jié)、氣候。 4.生物傳遞信息的方式給我們什 么啟示! 狗

15、蝙蝠 海豚 鳥(niǎo) 大樹(shù) 有鋸的葉 電子鼻 雷達(dá) 潛水艇 飛機(jī) 傘 鋸 5.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 請(qǐng)觀察圖 1和圖 2,它們分別體現(xiàn)了信息傳遞在農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)中的哪方面的應(yīng)用? 圖 1利用光照提高雞的產(chǎn)蛋量(畜產(chǎn)品的產(chǎn)量);圖 2利 用溫度和濕度延長(zhǎng)蔬菜的種植期,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 ( 1)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 圖 3體現(xiàn)了信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的哪方面的 應(yīng)用? ( 2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制 1俗話(huà)說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)?!蔽浵伿怯媚姆N“語(yǔ)言”進(jìn) 行交流的( )。 A舞蹈 B氣味 C聲音 D表情 2下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中,不能起到同同種個(gè)體之間交流信息作用 的是( )。 A蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 B鳥(niǎo)

16、類(lèi)的各種鳴叫聲 C蜂王釋放的特殊分泌物 D烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 3傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘 上有幾個(gè)螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意, 遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)是劉邦手下的軍 師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字,招來(lái)了許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì) 身亡。 螞蟻之間靠 傳遞信息,但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)也 會(huì)向其他伙伴做出什么動(dòng)作? 4查閱有關(guān)資料,了解更多的生物傳遞信息的方式。 參考答案 1 B 2 D 3氣味 用觸角碰撞其他螞蟻。 4略。 1下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中,不能起到同同種 個(gè)體之間交流信息作用的是( )。 A蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 B鳥(niǎo)類(lèi)的 各種鳴叫聲 C蜂王釋放的特殊分泌物 D烏賊 受到威脅時(shí)釋放墨汁 2傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天 色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)螞蟻圍成的 大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意, 遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。 原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字, 招來(lái)了許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡。 俗話(huà)說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)?!?螞 蟻之間靠 - 傳遞信息,但當(dāng)一只偵察 蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)也會(huì)向其他伙伴做出什么動(dòng)作? D 氣味 用觸角碰撞其他螞蟻 課 堂 達(dá) 標(biāo) 練 習(xí)

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