《崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)的體育精神》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)的體育精神（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 趣味圓圈跑教案 [1] 學(xué)校： 朋興中學(xué) 班級(jí)：七年級(jí) 人數(shù)： 40 執(zhí)教老師：陳銀 教學(xué)內(nèi)容 1 、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。 2、游戲 , 我是消防員。 3.趣味圓圈跑。 1 、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的教與學(xué)，讓學(xué)生能夠主動(dòng)參與體育課的活動(dòng)，并初步了解彎道跑的上體技術(shù)動(dòng)作。 教學(xué) 2 、技能目標(biāo)： 80％學(xué)生基本學(xué)會(huì)彎道跑的上體技術(shù)動(dòng)作 , 另外 20％的學(xué)生能夠達(dá)到動(dòng)力定型 , 發(fā)展奔跑 , 目標(biāo) 全身協(xié)調(diào)能力 . 3 、情感目標(biāo)∶ 學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)樂趣；在展示和教師表揚(yáng)中提高

2、自信心； 課的部 教學(xué)內(nèi)容 分 一 1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。 開始部 2、師生問好。 分 3、提出本科教學(xué)內(nèi)容與要求。 4、安排見習(xí)生。 隊(duì)列練習(xí)∶變換隊(duì)形。 熱身運(yùn)動(dòng) （ 1）自編熱身操 準(zhǔn)備部 1、伸展運(yùn)動(dòng) 2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 分 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 4、跳躍運(yùn)動(dòng) 重點(diǎn)：跑步的節(jié)奏 難點(diǎn)：身體重心向內(nèi)傾，右臂擺幅大左臂。 我是消防員∶ 1. 將學(xué)生分成四個(gè)小組，每小組的學(xué)生自己 基本部 去創(chuàng)造情景導(dǎo)入，最后讓學(xué)生說出不同的感受。 分 2. 每

3、組的時(shí)間為 3 分鐘。 3. 教師為學(xué)生準(zhǔn)備好器材。 4. 課課練。 1、放松練習(xí)。 結(jié)束部 2、小結(jié)講評(píng)。 分 3、小組長(zhǎng)收回器材，師生再見。  時(shí) 組織教法及教學(xué)措施 間 1 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 2 分 一、整隊(duì)集合：四列橫排。（圖 1） 鐘 要求：快、靜、齊。 1、 帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操。 要求：精神飽滿， 隊(duì)形整齊。 8 分 動(dòng)作到位，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)頸 鐘 2、教師喊前面的第一個(gè) 8 拍，學(xué)生喊后面的拍子。 徒手操隊(duì)形：四列橫隊(duì)

4、3、糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作 組織教法及教學(xué)措施 時(shí) 1.全班分為 8 個(gè)小組。 間 2 5 1、教師示范要求方法，并和學(xué)生一起示范 分2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 鐘3、強(qiáng)調(diào)在練習(xí)過程中必須注意運(yùn)動(dòng)安全和紀(jì)律。1、示范引導(dǎo) 2、鼓勵(lì)表揚(yáng) 3 、展示點(diǎn)評(píng) 5 1、 在教師帶領(lǐng)下做放松運(yùn)動(dòng)。 分 2、 對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)，并提出要求及期望。 鐘3、 安排小組長(zhǎng)收拾器材。 安全 1、合理布置場(chǎng)地 4 、下課勤洗手 場(chǎng) 場(chǎng)地：田徑場(chǎng) 2、準(zhǔn)備活動(dòng)充分 保障 地 錄音機(jī) 接力棒 8 根 3、保護(hù)措施到位 器 花環(huán) 20 對(duì)。 練習(xí)密度 強(qiáng)度 平均心率 最高心率 材 器材：口哨 1 個(gè) 秒表一塊 預(yù)計(jì) 全課 內(nèi)容主題 中 100-115 次/分 110-120 次/ 45% 70% 分