《2018-2019高中物理二輪復習名師精編實驗題提分練3Word版含解析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019高中物理二輪復習名師精編實驗題提分練3Word版含解析（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、最新 料推薦實驗題提分練 31如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖圖中 A 為小車，質量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器 B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上， P 的質量為 m2，C 為彈簧測力計，實驗時改變 P 的質量，讀出測力計不同讀數 F，不計繩與滑輪的摩擦(1)下列說法正確的是 (B)A一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平B實驗時應先接通電源后釋放小車C實驗中 m2 應遠小于 m1D測力計的讀數始終為m2g2(2)如圖為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離， 相鄰計數點間還有四個點沒有畫出 由此可求得小車的加速度的

2、大小是 0.50 m/s2(交流電的頻率為 50 Hz ，結果保留兩位有效數字 )(3)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的 a-F 圖象可能是圖中的圖線 ( C )1最新 料推薦解析： (1)一端帶有定滑輪的長木板必須稍微傾斜，以平衡摩擦力，選項 A 錯誤；實驗時應先接通電源后釋放小車，選項B 正確；實驗中 m2 不必遠小于 m1，選項 C 錯誤；由于 P 向下加速運動，測力計的讀數始終小于 m22g，選項 D 錯誤(2)由xaT2 解得小車的加速度的大小是0.50 m/s2.(3)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的 a-F 圖象，應該是當 F 從某一值開始增大

3、，加速度 a 才開始增大，所以可能是圖線C.2(2018 東北三省四市二模 )某研究小組要測量電壓表 V1 的內阻r1，要求方法簡潔，有盡可能高的測量精度，并能測得多組數據，現提供如下器材：A電壓表 (V1)：量程 3 V，內阻 r1 待測 (約 2 000 )B電壓表 (V2)：量程 6 V，內阻 r24 000 C電壓表 (V3)：量程 4 V，內阻 r310 000 D電流表 (A1)：量程 0.6 A，內阻 r40.05 E滑動變阻器 (R0)：總電阻約 50 F電源 (E)：電動勢 15 V，內阻很小G電鍵 (S)、導線若干(1)請從所給器材中選出適當的器材，設計電路，在方框中畫出電

4、路圖，標明所用器材的符號；2最新 料推薦(2)根據所設計的電路圖，寫出待測電壓表 V1 的內阻 r1 的表達式，即： r1U1r2，式中各符號的意義是：U1 表示電壓表V1 的示數， U2U2表示電壓表 V 2 的示數， r2 表示電壓表 V2 的內阻解析： (1)由已知可得通過V1最大電流約為3 V 0.001 5 A，2 000電流表的量程太大了，故選擇已知電阻的電壓與表V1 串聯，根據流6 V過兩電壓表的電流相等， 得出結果而可通過 V2 的最大電流為 4 0000.001 5 A，可通過 V3的最大電流為4 V0.000 4 A，故選擇10 000V2 與 V1 串聯，電路圖如答案所示(2)流過兩電壓表的電流相等， 根據 I U1U2即可得出答案U1、 r1 r2U2 分別表示兩電壓表示數，r1、r2 分別表示兩電壓表內阻3小明同學利用如圖所示的裝置來驗證機械能守恒定律A 為裝有擋光片的鉤碼，總質量為M ，擋光片的擋光寬度為b，輕繩一端與 A 相連，另一端跨過光滑輕質定滑輪與質量為m(m t，所以所測值小于真實值5