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軸對稱與軸對稱圖形-教案稿課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:20547713 上傳時間:2021-03-28 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?04KB
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1、1 第 1 章 軸對稱圖形 - 第 1 節(jié) 軸對稱與軸對稱圖形 - 教材:八年級上冊 出版(編 )江蘇科技技術(shù)出版社 制作人:張一純 班級: 09數(shù) 2 指導(dǎo)教師: 王科研 - 2 教學(xué)內(nèi)容 “軸對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小 學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)等腰三角形的 性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆 定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。這一節(jié)內(nèi)容主要分 為三個層次:一是軸對稱,二是軸對稱圖形, 三是軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系。 3 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱 圖形,探索它們的共同特征的活動過程, 發(fā)展空間觀念 2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找 出對稱軸; 3、知道軸

2、對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系; 4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸 對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富 的文化價值。 4 教學(xué)重難點 教學(xué)重點:軸對稱與軸對稱圖形的概念及識別。 教學(xué)難點:軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系。 5 教學(xué)過程 模仿書上圖 1-2,先在一張紙的一邊滴上一 滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴 墨水之間的關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}。 問題 1:你發(fā)現(xiàn)折痕兩邊的墨跡形狀一樣嗎 ?為什 么 ? 問題 2:兩邊墨跡的位置與折痕有什么關(guān)系 ? 6 觀察下列圖形,它們有什么共同特征? 7 如果把一個圖形沿著某一條直線折 疊后,能夠與另一個圖形重合,那么 這兩個圖形關(guān)于這條直線成

3、 軸對稱 , 這條直線叫做 對稱軸 。兩個圖形中的 對應(yīng)點叫 對稱點 。 軸對稱、對稱軸、對稱點 8 A B C D E F 對稱點 對稱軸 9 你能找出圖中的對稱軸和一些對稱點嗎? 例題: 10 請同學(xué)們拿出 2張紙,裁成正方形, 再適當(dāng)折疊,剪出下面的 2個圖案: 11 剪法如下: 12 剪法如下: 13 思 考 通過剛才的操作大家發(fā)現(xiàn)了什么? 如果我們把剪好的圖形沿著某條直線折 疊,會出現(xiàn)什么情況呢? 14 觀察下列圖案,它們有什么共同特征? 15 軸對稱圖形 如果把一個圖形沿 某 一條 直線對 折 , 如果直線兩邊的部分能夠互 相重合 ,那么這個圖形 是 軸對稱 圖形 ,這條直線就是對

4、稱軸。 16 例題 畫出下列圖形的對稱軸:(注意有的圖形可能不 止一條) 17 討論: 軸對稱與軸對稱圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系? 區(qū)別: 軸對稱是只兩個圖形能以對稱軸折疊后 重合,而軸對稱圖形是指一個圖形的兩 部分沿對稱軸折疊后能完全重合。 聯(lián)系: 都有對稱軸、對稱點和兩部分完全重 合的特性。 18 練習(xí) 1、軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)() A.只有 1條 B.2條 C.3條 D.至少一條 2、下列圖形中對稱軸最多的是 ( ) A.圓 B.正方形 C.角 D. 19 3、下列圖案是幾種名車的標(biāo)志,在 這幾個圖案中是軸對稱圖形的共有( ) 雪佛蘭 三菱 雪鐵龍 豐田 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 20 4、下列圖形是不是軸對稱圖形 ?如果 是軸對稱圖形的 ,說出對稱軸的條數(shù) . 21 小結(jié) 一 、 什么是軸對稱,什么是軸對稱 圖 形 ; 二 、 怎樣畫對稱軸,怎樣找對稱點 ; 三 、 生活中的軸對稱和軸對稱圖形 。 22 作業(yè) 課堂作業(yè): 練習(xí) 1,2,3題 課后作業(yè): 習(xí)題 1.1的 2,3題 23 致謝 感謝 王科研 老師 在我畢業(yè)設(shè)計過程中給予我的指導(dǎo)! 課件設(shè)計人: 張一純 課件制作人: 張一純 聯(lián)系電話: 15950714017 email:

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