《小學(xué)二年級語文下冊《口語交際我說你猜》名師公開課優(yōu)質(zhì)教案鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級語文下冊《口語交際我說你猜》名師公開課優(yōu)質(zhì)教案鄂教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、名校名 推薦口語交際我說你猜學(xué)習(xí)口語交際我說你猜課時第 1課時內(nèi)容1、培養(yǎng)在交際中認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，能理解說話人的觀點和意圖，并能及時作出回應(yīng)，發(fā)學(xué)表自己的看法。習(xí)2 、用普通話清楚、明白地表述自己所要表達(dá)的內(nèi)容，口齒清楚、聲音響亮、語目句通順、完整，達(dá)到準(zhǔn)確交流的目的。標(biāo)培養(yǎng)自然大方、文明有禮的交際態(tài)度。4、重點：全面參與到口語交際的活動過程中，說者能清楚明白地表達(dá)自己的想法，聽者能學(xué)習(xí)認(rèn)真地傾聽，并能發(fā)表自己的看法。重難點難點：在交際活動中規(guī)范口頭語言，激發(fā)交際的欲望，培養(yǎng)交際的興趣。學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容：熟讀對話，收集一些謎語和相關(guān)內(nèi)容。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具：有關(guān)圖片導(dǎo)學(xué)內(nèi)容與互動（質(zhì)疑、補充、評價）學(xué)法

2、指導(dǎo)小結(jié)歸納流程激趣今天，周老師要請我吃飯，但是她一定要我猜出她立向請我吃的是什么才行。你們能幫幫我嗎?我說，你們猜。準(zhǔn)備好了嗎 ?預(yù)時：分自主學(xué)習(xí)、1、讀對話，樂樂和文文都說了什么?他們是怎樣說的 ?2、同桌互動演示： “我說你猜” 。自探立學(xué)預(yù)時：分1名校名 推薦自探立學(xué)預(yù)時：分展示立性預(yù)時：分訓(xùn)練立能預(yù)時：分評饋立思預(yù)時： 1分小組內(nèi)交流小組交流演示。自學(xué)成果，注意找出學(xué)習(xí) 中 的 錯誤，幫助糾正、學(xué)會。準(zhǔn)備小組展示 學(xué) 習(xí) 成果，人人參與。展示一：“我說你猜”活動1、師生互動演示。2、分組表演一、 猜一猜。例：圖像頻道節(jié)目（電視）1、 12 個數(shù)字 3 根針圓形（）2、主機(jī)顯示器鍵盤（）3、發(fā)令槍跑道紅線（）4、長鼻子大耳朵身材魁梧（）2