《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第6課《我的一位國(guó)文老師》課件2 （新版）北京課改版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第6課《我的一位國(guó)文老師》課件2 （新版）北京課改版.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我在十八九歲的時(shí)候，遇見一位國(guó)文先 生，他給我的印象最深，使我受益也最多， 我至今不能忘記他。 先生姓徐，名錦澄，我們給他上的綽號(hào) 是 “ 徐老虎 ” ，因?yàn)樗麅?。他的相貌很古怪?他的腦袋的輪廓是有棱有角的，很容易成為 漫畫的對(duì)象。頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉 形卻是方方的，扁扁的，有些像 聊齋志異 繪圖中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴好像 是過分的集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他 戴一副墨晶眼鏡，銀絲小鏡框，這兩塊黑色 便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫 畫，勾一個(gè)輪廓，中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊， 便惟妙惟肖。他的身材高大，但是兩肩總是聳 得高高，鼻尖有一些紅，像酒糟的，鼻孔里常 常藏著兩

2、桶清水鼻涕，不時(shí)的吸溜著，說一兩 句話就要用力的吸溜一聲，有板有眼有節(jié)奏， 也有時(shí)忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶 的吊出兩根玉箸，他用手背一抹。他常穿的是 一件灰布長(zhǎng)袍，好像是在給誰(shuí)穿孝，袍子在整 潔的階段時(shí)我沒有趕得上看見，余生也晚，我 看見那袍子的時(shí)候即已油漬斑斑。他經(jīng)常是仰 著頭，邁著八字步，兩眼望青天，嘴撇得瓢兒 似的。我很難得看見他笑，如果笑起來，是獰 笑，樣子更兇。 我的學(xué)校是很特殊的。上午的課全是用英語(yǔ)講 授，下午的課全是國(guó)語(yǔ)講授。上午的課很嚴(yán)， 三日一問，五日一考，不用功便被淘汰，下午 的課稀松，成績(jī)與畢業(yè)無關(guān)。所以每到下午上 國(guó)文之類的課程，學(xué)生們便不踴躍，課堂上常 是稀

3、稀拉拉的不大上座，但教員用拿毛筆的姿 勢(shì)舉著鉛筆點(diǎn)名的時(shí)候，學(xué)生卻個(gè)個(gè)都到了， 因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生不只答一聲到。真到了的學(xué)生， 一部分是從事午睡，微發(fā)鼾聲， 一部分看小說 如 官場(chǎng)現(xiàn)形記 官場(chǎng)現(xiàn)形記 ：長(zhǎng)篇小 說，清末李寶嘉 (1867 1907)著 。以譴責(zé)晚 清官場(chǎng)的黑暗為主題。 玉梨魂 玉梨 魂 :清末徐枕亞所著的一部言 情小說 。之 類，一部分寫 “ 父母親大人膝下 ” 式的家書， 一部分干脆瞪著大眼發(fā)呆，神游八表 八表： 八方之外，指極遠(yuǎn)的地方。 。有時(shí)候逗先生 開頑笑。國(guó)文先生呢，大部分都是年高有德的， 不是榜眼、就是探花，再不就是舉人。他們授 課不過是奉故行事，樂得敷敷衍衍。在這種糟

4、糕的情形之下，徐老先生之所以兇，老是繃著 臉，老是開口就罵人，我想大概是由于正當(dāng)防 衛(wèi)吧。 有一天，先生大概是多喝了兩盅，搖搖擺 擺的進(jìn)了課堂。這一堂是作文，他老先生拿起 粉筆在黑板上寫了兩個(gè)字，題目尚未寫完，當(dāng) 然照例要吸溜一下鼻涕，就在這吸 溜之際， 一位性急的同學(xué)發(fā)問了： “ 這題目怎樣講呀？ ” 老先生轉(zhuǎn)過身來，冷笑兩聲，勃然大怒： “ 題 目還沒有寫完，寫完了當(dāng)然還要講，沒寫完你 為什么就要問？ ” 滔滔不絕的吼叫起來， 大家都為之愕然。這時(shí)候我可按捺不住了。我 一向是個(gè)上午搗亂下午安分的學(xué)生，我覺得現(xiàn) 在受了無理的侮辱，我便挺身分辯了幾句。這 一下我可惹了禍，老先生把他的怒火都潑在我 的頭上了。他在講臺(tái)上來回的踱著，吸溜一下 鼻涕，罵我一句，足足罵了我一個(gè)鐘頭，其中 警句甚多，我至今還記得這樣的一句： !你是什么東西？我一眼把你望到 底！ 這一句頗為同學(xué)們所傳誦。誰(shuí)和我有點(diǎn)爭(zhēng)論遇 到糾纏不清的時(shí)候，都會(huì)引用這一句 “ 你是什 么東西？我把你一眼望到底 ” ！當(dāng)時(shí)我看形勢(shì) 不妙，也就沒有再多說，讓下課鈴結(jié)束了先生 的怒罵。 但是從這一次起，徐先生算是認(rèn)識(shí)我了。 酒醒之后，他給我批改作文特別詳盡。批改之 不足，還特別的當(dāng)面加以解釋，我這一個(gè) “ 一 眼望到底 ” 的學(xué)生，居然成為一個(gè)受益最多的 學(xué)生了。