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新人教版小學一年級數(shù)學下冊《20以內(nèi)退位減法》導學案

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1、新人教版小學一年級數(shù)學下冊20 以內(nèi)退位減法導學案課 題20 以內(nèi)退位減法課時第 1 課時課 型復習課年級一年設計人曲樹東學習內(nèi)容人教版小學數(shù)學教材一年級下冊 20 以內(nèi)退位減法學習目標通過復習,對本單元所學的知識進行系統(tǒng)性的歸納和整理,使學生能夠熟練地掌握 20 以內(nèi)的退位減法的計算方法,并能夠正確熟練地進行計算,同時還能夠用所學的知識解決生活中的實際問題。本節(jié)課主要是引導學生觀察 20 以內(nèi)退位減法表的排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學生分析、比較、概括、綜合的能力。重、難點第 1頁正確熟練地掌握計算方法;提高解決實際問題的能力。學習過程學 案導 案課前檢測1、聽算12-9 14-6 15-7 16-9

2、 13-7說一說 13-7 等于幾?你是怎樣想的?還有不同的想法嗎?全班齊練,集體訂正先同桌互說,然后指名說,比一比,看誰說得的方法多方法好。引導學生發(fā)現(xiàn)表中的規(guī)律。先讓學生獨立完成,然后引導學生總結(jié)如何才能準確無誤地寫出所有等于 8 的算式。自主復習練習指導( 1)、退位減法表出示 20 以內(nèi)退位法表,引導學生發(fā)現(xiàn)表中的規(guī)律。A、豎著看,分別讀出每行的算式及結(jié)果,邊讀邊思考,每第 2頁豎行是怎樣排列的。啟發(fā)學生回答。B、橫著看。讓學生默讀每排的算式及結(jié)果,想一想,各排是怎樣排列的。C、問:從減法表中,還能發(fā)現(xiàn)排列上有什么規(guī)律嗎?( 2)、練習讓學生把差是6、 8、9 的算式一組一組地說出來。

3、如: 16- 8=,教師讀算式,學生舉實踐應用用數(shù)學1、電腦出示P24: 4( 1)問:你從圖中知道了什么信息?你能根據(jù)這些信息提出什么數(shù)學問題?( 2)你能列出算式嗎?試一試( 3)等于幾?你是怎樣想的?還有其它的想法嗎?2、電腦出示P25: 63、獨立完成P25: 5先同桌互說,然后全班說(3-5人)學生獨立完成后與同桌互相說一說:我為什么這樣列式?學生獨立完成,集體訂正,說一說你是怎樣想的?還有其它的想法嗎?學生先獨立完成,然后集體訂正。認真觀察每一豎行的三道第 3頁題,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?四人小組討論,然后指名說根據(jù)題意進行實際的演示。交流解惑電腦出示第P26: 11 題圖問:你從圖中知道了哪些信息?你能解決圖中提出的這個問題嗎?試一試你是怎樣想的?說說你的想法。拓展延伸我們一隊有12 個男生,老師讓每兩個之間插進一個女生的話,可插進多少個女生?盤點收獲這節(jié)課我學會了:你對自己和同學的學習表現(xiàn)有什么想法?第 4頁

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