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1、人教版道德與法治七年級上冊第四單元 生命的思考 知識點七上道德與法治第四單元小知識點第八課:探問生命1.生命的特點：生命來之不易、生命是獨特的、生命是不可逆的、生命也是短暫的。2.我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律；死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得；向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預知，更加熱愛生命。2.每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運。3.在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命。4.生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括.關(guān)系中的生命、精神信念上的生命。5.我們對生命要有一種敬畏的情懷

2、。第九課珍視生命1.健康的生活方式:合理的飲食、充足的睡眠、適量運動、良好的衛(wèi)生習慣、保護視力、遠離煙、毒品等。2.每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。3.即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。4.作為中國人，我們每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。5.挫折的含義：遇到的阻礙、失利、和失敗。6.對挫折的認識和態(tài)度不同，會產(chǎn)生不同的結(jié)果。7.挫折包括三個方面：挫折情境、挫折認知、挫折反應(yīng)。其中挫折認知是關(guān)鍵因素。8.面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負面

3、情緒是正常的。9.我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力。10.增強生命韌性的方法（提高抗挫折能力的方法）：欣賞、培養(yǎng)幽默感。和自己信任的人談一談?？紤]并接受最糟糕的結(jié)果。關(guān)心、幫助他人。培養(yǎng)某方面的興趣。第十課綻放生命之花1.探索生命意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。2.生命是獨特的，生命意義是具體的。我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點點地建構(gòu)自己，形成“我的人生”。3.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。4.人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。5.每個人的生命都有自己獨特的使命。七上道德與法治復習提綱（標的題目需重點背誦）第四

4、單元生命的思考第八課探問生命8.1生命可以永恒嗎1、生命接續(xù)的意義？個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命。在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。8.2敬畏生命1、為什么要敬畏生命？為什么說生命至上？不顧自身危險去救他人是不愛惜自己的生命嗎？生命是脆弱的、艱難的。生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們的生命都是寶貴的。生命價值高于一切。生命至上，會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。2、如

5、何敬畏生命？敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。我們不能漠視自己和他人的生命，謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。而且應(yīng)該做到與周圍的生命休戚與共。第九課珍視生命9.1守護生命1、如何愛護自己的身體？守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。要珍視自己的肉體生命。不能做出過激的行為，甚至傷害自己的身體。增強安全意識、提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。2、如何養(yǎng)護精神？守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條

6、件和外部環(huán)境的制約。守護精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。3、災害自救自護方法（1）火災逃生方法：保持鎮(zhèn)靜，不貪戀財物，迅速撤離；用濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離；不搭乘電梯，要向安全出口方向逃生；不盲目跳樓，可沿窗戶外墻結(jié)實管道逃生自救。（2）地震逃生方法：保持冷靜，就近躲避，震后迅速有序地撤離到安全的地方。上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、躲在各自的課桌下。如在室外，注意避開高大建筑物、樹木，撤離到空曠場所。（3）安全游泳注意事項：選擇安全的游泳場所；游泳時要有有成人帶領(lǐng)，不私自下水；游泳前要做好熱身活動。（4）如何援助落水者：向有成人的地方高聲呼救，不

7、貿(mào)然下水救人；向落水者拋放木塊、竹桿、自制浮具；拔打“110”報警電話求救。9.2增強生命的韌性1、挫折的積極影響？生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈??；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。2、如何面對挫折，發(fā)掘生命力量？我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折。我們要培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。第十課綻放生命之花10.1感受生命的意義1、怎樣的一生是值得過的？能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能

8、承擔起自己的責任；將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。10.2活出生命的精彩1、怎樣拒絕貧乏，讓生命充盈、豐富？生命是一個逐漸豐富的過程。熱愛生活，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與.、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強，生命得到滋養(yǎng)。2、為什么要拒絕冷漠，讓生命溫暖？我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。3、怎樣拒絕冷漠，讓生命溫暖？人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖，生命拒絕冷漠。我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)

9、切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的.。4、讓生命充盈的具體做法/傳遞生命溫曖的具體做法為災區(qū)捐款；義務(wù)植樹；到敬老院參加志愿活動5、怎樣看待偉人的生命價值？偉大在于創(chuàng)造和貢獻。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的.價值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人。6、平凡人怎樣書寫生命價值？/如何在平凡創(chuàng)造中偉大？當人們?yōu)樯疃?，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和.的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。