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1、第 17 課時(shí)電能 電功率 考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一電功與電能電功 用電照明時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;用電取暖時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;電梯運(yùn)行時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為能;電鍍物品時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能定義:當(dāng)電能轉(zhuǎn)化為的能時(shí),我們就說電流做了功,用字母表示單位:焦(J),生活中常用千瓦時(shí)(俗稱“度”)表示,符號是kWh。單位換算:1kWh=J 計(jì)算:W=,推導(dǎo)公式:W= t,W=I2Rt(推導(dǎo)公式只適用于純電阻電路)光 內(nèi)機(jī)械 化學(xué)其他形式 W3.6 106UIt 考點(diǎn)知識聚焦電能表 用來測量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗電能多少的儀表圖甲中“220V”表示這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用;“10(20)A”表示這個(gè)電能表的標(biāo)定

2、電流為10A,額定最大電流為20A;“2500r/(kWh)”表示接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)計(jì)量 方法 某段時(shí)間內(nèi)消耗的電能等于電能表前后兩次示數(shù)之差,即W=,圖乙所示消耗的電能為kWh利用表盤轉(zhuǎn)數(shù)計(jì)算,即W=kWh(n為電能表某段時(shí)間的轉(zhuǎn)數(shù),n0為每消耗1kWh的電能,電能表表盤的轉(zhuǎn)數(shù)) 2500 W2-W1164.3 定義 把電流在某段時(shí)間內(nèi)跟這段的比叫作電功率,用字母表示意義 表示電流做功的物理量(或表示用電器消耗電能的物理量)單位 瓦特,簡稱,符號;1kW=W公式 定義式 P=計(jì)算式 P=推導(dǎo)式 P=考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)二電功率 所做的電功 時(shí)間P 快

3、慢快慢瓦 W1000 UII 2R 考點(diǎn)知識聚焦額定電壓、額定功率 額定電壓:用電器工作時(shí)的電壓;額定功率:用電器在電壓下工作時(shí)的電功率;燈泡“PZ220V60W”表示這個(gè)燈泡的額定電壓為V,額定功率為W實(shí)際功率的計(jì)算 P 實(shí)=U實(shí)I實(shí);電阻不變時(shí),P實(shí)=R=,=正常額定 220 60 考點(diǎn)三焦耳定律考點(diǎn)知識聚焦內(nèi)容 電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比,跟成正比,跟成正比基本公式 Q=(普遍適用)推導(dǎo)公式 Q=W=Pt=UIt= t(純電阻電路中使用)電流的二次方 導(dǎo)體的電阻通電的時(shí)間I2Rt 例1 2018禹會區(qū)二模某同學(xué)忘記將家中電視機(jī)的電源關(guān)閉,電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài),出門前他家電能表的示數(shù)

4、如圖17-1所示,10天后他回到家中,電能表的示數(shù)為1574.7kWh,這段時(shí)間電視機(jī)消耗了kWh的電能,這些電能可以使規(guī)格“5V,10W”的燈泡正常工作s。 熱點(diǎn)考向探究探究一電功、電能的計(jì)算及單位換算圖17-12.4 8.64105 【變式1】 2018阜陽三模小明家中的電能表如圖17-2所示,從表盤信息可知,當(dāng)家里只有電水壺工作時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則電水壺的電功率為W。熱點(diǎn)考向探究 圖17-21000 【變式2】 2018全椒一模某品牌手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明電壓為4.2V,容量為3600mAh,他充滿電后存儲的電能,可供手機(jī)待機(jī)72h,則手機(jī)的待機(jī)功率為W。熱點(diǎn)考向探究 0.

5、21 例2 2018安慶二模如圖17-3甲所示為亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈電路。電源電壓為24V,燈泡的額定電壓為24V,通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。燈泡的額定功率是W,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實(shí)際功率為3.6W,此時(shí)滑動變阻器R連入電路的阻值是。熱點(diǎn)考向探究探究二圖像類的判斷與計(jì)算 圖17-39.6 40 【變式】 2018瑤海一模標(biāo)有“6V1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖17-4所示,若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實(shí)際功率約為、W。熱點(diǎn)考向探究 圖17-420 0.8 熱點(diǎn)考向探究探究三電功率的相關(guān)計(jì)算例3 2018長豐縣

6、三模小明研究了家里的智能電熱馬桶蓋(如圖17-5甲所示),設(shè)計(jì)出如圖乙所示的便座加熱電路,R1和R2是兩個(gè)定值電阻(表示兩個(gè)電熱絲),單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b,該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)?、中溫?fù)?、低溫?fù)酢比N加熱功能(見下表),求:(1)R 1和R2的阻值。(2)求出表中的“P3”。(3)不使用其他用電器,只讓便座加熱電路以高溫?fù)豕ぷ?min,標(biāo)有“2400imp/(kWh)”的電能表指示燈閃爍了15次,此過程中消耗的電能為多少焦,電路中實(shí)際功率為多少。 圖17-5S1 斷開 斷開 閉合 閉合S2 接b 接a 接a 接b功率 Pb=0 P1=20 W P2=40 W

7、P3 熱點(diǎn)考向探究 熱點(diǎn)考向探究(2)求出表中的“P3”。 圖17-5S1 斷開 斷開 閉合 閉合S2 接b 接a 接a 接b功率 Pb=0 P1=20 W P2=40 W P3 S1 斷開 斷開 閉合 閉合S2 接b 接a 接a 接b功率 Pb=0 P1=20W P2=40W P3熱點(diǎn)考向探究(3)不使用其他用電器,只讓便座加熱電路以高溫?fù)豕ぷ?min,標(biāo)有“2400imp/(kWh)”的電能表指示燈閃爍了15次,此過程中消耗的電能為多少焦,電路中實(shí)際功率為多少。 圖17-5 【變式1】 2018安慶三模如圖17-6所示為電飯鍋的原理圖,當(dāng)控制開關(guān)閉合時(shí)電飯鍋處于加熱煮飯狀態(tài),此時(shí)功率為10

8、00W,飯熟后,控制開關(guān)自動斷開,電飯鍋處于保溫狀態(tài)。若此時(shí)電飯鍋的總功率為100W,(假設(shè)電阻值不隨溫度的變化而變化)則電熱絲的電阻為,保溫器的電阻為。 熱點(diǎn)考向探究 圖17-648.4435.6 【變式2】 2018蕪湖二模如圖17-7所示,電源電壓保持不變,小燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V3W”和“6V6W”的字樣,滑動變阻器R的阻值變化范圍為012,當(dāng)S1、S2和S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時(shí),兩燈都正常發(fā)光。不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則 ()A.電源電壓為12VB.兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為3AC.整個(gè)電路的最小功率是2.25WD.整個(gè)電路的最大功率是12W熱點(diǎn)考向探究

9、圖17-7C 熱點(diǎn)考向探究探究四焦耳定律例4 2018阜陽三模利用導(dǎo)線傳輸電能時(shí),因?yàn)閷?dǎo)線也有一定的電阻,故電流通過導(dǎo)線時(shí)一般會產(chǎn)生熱量,這些熱量沒有被利用,故造成電能浪費(fèi)。(1)為節(jié)約電能,通常遠(yuǎn)距離輸電采用高壓輸電(輸電過程如圖17-8所示)。試從理論上推導(dǎo)分析說明采用高壓輸電的科學(xué)道理。(設(shè)輸電線全部電阻用R線表示,發(fā)電廠輸出功率不變。)(2)一臺直流電動機(jī),標(biāo)有“36V24W”字樣,用電表測得它內(nèi)部線路的電阻為2。當(dāng)這個(gè)電動機(jī)正常工作的時(shí)候,它的效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù)) 圖17-8 熱點(diǎn)考向探究 圖17-8 熱點(diǎn)考向探究(2)一臺直流電動機(jī),標(biāo)有“36V24W”字樣,用電表測得

10、它內(nèi)部線路的電阻為2。當(dāng)這個(gè)電動機(jī)正常工作的時(shí)候,它的效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù)) 【變式】 2018馬鞍山二模一臺電動機(jī)正常工作時(shí),兩端的電壓為220V,通過線圈的電流為10A。若此線圈的電阻為2,則這臺電動機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J,這臺電動機(jī)的效率是。熱點(diǎn)考向探究1.2104 90.9% 熱點(diǎn)考向探究突破1伏安法測量小燈泡的電功率【實(shí)驗(yàn)梳理】實(shí)驗(yàn)突破 實(shí)驗(yàn)原理 P=UI實(shí)物圖與電路圖 熱點(diǎn)考向探究電路連接 開關(guān):連接電路時(shí),開關(guān)要斷開。滑動變阻器:滑動變阻器“一上一下”接入電路,且開關(guān)閉合前,滑片要移到阻值最大處。電表:電流表與小燈泡串聯(lián),電壓表與小燈泡并聯(lián);電流從正接線柱流入,負(fù)接

11、線柱流出;電壓表的量程由小燈泡的額定電壓決定,電流表的量程由小燈泡的額定電流決定滑動變阻 器的作用 改變燈泡兩端的電壓和保護(hù)電路。連接電路無誤后,移動滑片的位置,同時(shí)眼睛觀察電壓表的示數(shù),當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),停止移動滑片,并記下電流表的示數(shù),利用公式即可求出燈泡的額定功率 熱點(diǎn)考向探究電路故障分析 電表示數(shù)異常的原因:電流表無示數(shù):與電流表串聯(lián)的電路斷路(或電流表被短路或斷路);電流表指針滿偏:電流表所選量程太小或與之串聯(lián)的電路發(fā)生短路;電壓表無示數(shù):小燈泡發(fā)生短路(或電壓表短路或斷路,或與電壓表并聯(lián)的電路以外部分?jǐn)嗦?;電壓表示數(shù)接近電源電壓:小燈泡發(fā)生斷路,或滑動變阻器短路。小燈

12、泡不亮的原因:電路完好,燈不亮:滑動變阻器連入電路的阻值太大,移動滑片觀察小燈泡是否發(fā)光;電路故障,燈不亮:小燈泡斷路或短路,根據(jù)電表示數(shù)判斷。移動滑片,電表示數(shù)不變的原因:滑動變阻器同時(shí)接兩個(gè)上接線柱或同時(shí)接兩個(gè)下接線柱多次測 量的目的 測出小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率并比較、探究電功率與電壓的關(guān)系及小燈泡亮度的變化規(guī)律(小燈泡實(shí)際電壓不同,小燈泡的實(shí)際功率理應(yīng)不同,求平均值沒有意義) 熱點(diǎn)考向探究設(shè)計(jì)表格圖像分析 小燈泡的U-I圖像是曲線,原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大實(shí)驗(yàn)結(jié)論 不同電壓下,小燈泡的功率不同,實(shí)際電壓越大,小燈泡的功率越大;小燈泡的亮度由小燈泡的實(shí)際功率決定,實(shí)際功率越大

13、,小燈泡越亮 實(shí)驗(yàn)評估 小燈泡額定電壓為3.8 V時(shí),電壓表讀數(shù)不準(zhǔn)確;若電源電壓為6 V,可將電壓表改接在滑動變阻器兩端,來減小實(shí)驗(yàn)誤差序號 U/V I/A P/W123 例1在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動變阻器(“201A”)、開關(guān)和導(dǎo)線,如圖17-9甲所示是小明沒有連接完整的電路。熱點(diǎn)考向探究圖17-9 (2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最(選填“左”或“右”)端。(3)小明閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是。熱點(diǎn)考向探究圖

14、17-9右 解析(2)滑動變阻器的滑片應(yīng)置于其接入電路的阻值最大端,此題中滑動變阻器滑片置于最右端時(shí)阻值最大。燈泡斷路 (4)小明排除故障后,正確操作時(shí)某次電壓表的示數(shù)為2.2V,要想測出小燈泡的額定電功率,接下來的操作是。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W。熱點(diǎn)考向探究 圖17-90.26 解析(4)由題圖乙可知,燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.26A,小燈泡的額定功率P額=I額U額=0.26A2.5V=0.65W。0.65將滑片向左移動,再利用P=UI計(jì)算使小燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5 V,讀取電流表的示數(shù), 【實(shí)驗(yàn)拓展】(5)實(shí)驗(yàn)過程中,移動滑動

15、變阻器的滑片的同時(shí),眼睛應(yīng)注視。A.電壓表示數(shù)B.電流表示數(shù)C.滑動變阻器滑片熱點(diǎn)考向探究A 解析(5)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)手移動滑片,同時(shí)要眼盯電壓表。 (6)如圖17-10所示的電路中(R阻值已知),無電壓表也能測出小燈泡額定功率的是。熱點(diǎn)考向探究 圖17-10C (7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明畫出了I-U圖像,如圖17-11所示。結(jié)合圖中的信息思考:采用控制變量的方法是否能做“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),試說明理由: 。熱點(diǎn)考向探究圖17-11 解析(7)探究電流與電壓的關(guān)系,需要控制電阻不變,燈泡電阻隨著溫度的升高而增大,并不是定值,所以不能用來探究電流與電壓的關(guān)系。不能,燈泡電阻隨著溫度的升高而增

16、大,并不是定值 (8)同組小磊的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:根據(jù)表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)完成下列問題。由第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得小燈泡電阻值為 。小磊把三次測量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率,他認(rèn)為這樣可以減小誤差,你認(rèn)為他的做法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。判斷理由是 。熱點(diǎn)考向探究 9.375錯(cuò)誤額定功率是指在額定電壓下工作時(shí)的功率,所以將不同電壓下的電功率求平均值沒有意義小燈泡的電功率隨電壓的變化而變化,實(shí)驗(yàn)序號 電壓/V 電流/A 電功率/W 額定功率/W1 3.0 0.32 0.962 2.4 0.3 0.72 3 2.0 0.26 0.52 (9)若電源電壓為6V,小燈泡的額定

17、電壓為3.8V,則電路需要改正的地方是,但實(shí)驗(yàn)的結(jié)果誤差較大,理由是 。在不更換器材的情況下,為準(zhǔn)確測量小燈泡的額定功率,寫出你的實(shí)驗(yàn)操作過程: ,，小燈泡額定功率的表達(dá)式是 。熱點(diǎn)考向探究 解析(9)小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表需要改用015V量程;電壓表選用015V量程時(shí),分度值為0.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,量程過大,無法在電壓表上準(zhǔn)確讀出3.8V,所以不準(zhǔn)確。電壓表需要改用015 V量程電壓表選用015 V量程,小燈泡的額定電壓為3.8 V,量程過大,所以讀數(shù)不準(zhǔn)確把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,選用03 V量程,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.2 V,記下電流表示數(shù)I示P

18、=3.8 VI 示 熱點(diǎn)考向探究突破2探究影響電流熱效應(yīng)的因素【考點(diǎn)歸納】被加熱的物質(zhì)選用空氣或煤油的原因:空氣受熱膨脹明顯,煤油比熱容小,都能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。選擇被加熱物質(zhì)時(shí)需要保證物質(zhì)的種類相同、質(zhì)量相同、初溫相同。轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:通過U形管中液面高度的變化或溫度計(jì)示數(shù)的變化反映電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。控制變量法的應(yīng)用:a.探究電熱與電流的關(guān)系時(shí),控制電熱絲的電阻值與通電時(shí)間相同,改變通過兩電熱絲的電流大小;b.探究電熱與電阻的關(guān)系時(shí),控制通過電熱絲的電流與通電時(shí)間相同,選擇兩電阻不同的電熱絲;c.探究電熱與通電時(shí)間的關(guān)系時(shí),控制兩電熱絲的電阻和通過的電流相同,改變通電時(shí)間的長短。多次測

19、量的目的:使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比,與導(dǎo)體的電阻成正比,與通電時(shí)間成正比。 例2小明和小紅想利用如圖17-12所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度。(1)根據(jù) 法的研究思想,應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量相等。(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嗎不用水代替煤油?”對于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是。 A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

20、C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容 熱點(diǎn)考向探究 圖17-12控制變量 D (3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快,這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越,產(chǎn)生的熱量越多。(4)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置做了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時(shí),會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升,下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種思想和方法的是。A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落,通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢D.將

21、小鐵屑均勻撒在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況(5)有許多家用電器是根據(jù)焦耳定律設(shè)計(jì)的,請舉兩個(gè)例子: ;。熱點(diǎn)考向探究大 B電飯鍋 電烙鐵 【實(shí)驗(yàn)拓展】小靜同學(xué)也設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖17-13所示,通過這套裝置也能探究電熱的影響因素。(6)兩個(gè)透明容器中密閉了等量的空氣,通過觀察感知電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。(7)小靜用空氣而不用水主要是因?yàn)?。熱點(diǎn)考向探究 U形管中液面高度的變化 圖17-13空氣受熱膨脹明顯,實(shí)驗(yàn)效果好 (8)按圖甲實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長,玻璃管A、B中的液面均逐漸上升,這表明 ;用圖乙實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生的熱量跟的關(guān)系,通電一段時(shí)間(選填“左

22、瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻產(chǎn)生的熱量多。(9)電爐絲工作時(shí)紅得發(fā)熱而與之相連的導(dǎo)線卻幾乎不熱是因?yàn)?。熱點(diǎn)考向探究在電阻和電流不變時(shí),導(dǎo)體通電時(shí)間越長,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多電流 左瓶通過電爐絲和導(dǎo)線的電流相同,但電爐絲電阻比導(dǎo)線電阻大,由Q=I2Rt得,電爐絲產(chǎn)生的熱量更多 1. 2018安徽5題4分圖17-14中R1=4,R2=6,把它們并聯(lián)在U=3V的電路中,則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為;通電30s,電阻R1消耗的電能為J。中考真題回顧考點(diǎn)一電能的單位換算及相關(guān)計(jì)算圖17-142.4 67.5 2. 2016安徽9題2分某電視機(jī)功率為100W,若每天使用4h,則每月消耗的電能為kWh。

23、(一個(gè)月按30天計(jì)算)中考真題回顧12 3. 2015安徽7題4分當(dāng)天空中空氣的濕度很大,兩塊云之間的電壓很高時(shí),原先不導(dǎo)電的空氣就會變成導(dǎo)體,強(qiáng)大的電流可在瞬間通過天空,形成閃電。某次閃電的放電電流約1104A,電壓約1.8108V,放電時(shí)間約0.01s,則這次閃電釋放的電能約J,合kWh。中考真題回顧1.81010 5000 中考真題回顧4. 2013安徽21題8分某家庭用一個(gè)標(biāo)有“220V1000W”字樣的電熱水器來燒水。該電熱水器正常工作20min,可將質(zhì)量為5kg、溫度為20 的水加熱到60 。水的比熱容為4.2103J/(kg )。求這段時(shí)間內(nèi):(1)水吸收的熱量。(2)電熱水器消

24、耗的電能。(3)電熱水器的熱效率。(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率)解:(1)水吸收的熱量:Q 吸=cmt=4.2103J/(kg )5kg(60 -20 )=8.4105J。 中考真題回顧(2)電熱水器消耗的電能。解:(2)電熱水器消耗的電能:W=Pt=1000W2060s=1.2106J。(3)電熱水器的熱效率。(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率) 1. 2016安徽17題3分如圖17-15所示的電路中,電源電壓保持6V不變,燈泡L上標(biāo)有“6V6W”字樣(燈泡電阻不變),開關(guān)S閉合后,在滑片P從b端向a端滑動的過程中,下列說法正確的是 ()A.燈泡兩端的電壓不斷增大B.通過燈泡的

25、電流不斷減小C.燈泡消耗的電功率不斷減小D.燈泡消耗的電功率恒定不變中考真題回顧考點(diǎn)二動態(tài)電路及電路故障分析 圖17-15 答案A解析在滑片P從b端向a端滑動的過程中,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,并聯(lián)部分分得的電壓越來越大,即燈泡兩端電壓越來越大,故A正確;由歐姆定律I=可知燈泡中的電流越來越大,故B錯(cuò)誤;由P=UI=I2R可知,燈泡消耗的電功率不斷增大,故C、D錯(cuò)誤。 2. 2015安徽16題3分如圖17-16所示,兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因不可能的是 ()A.電源電壓較低 B.L2發(fā)生了斷路C.L2發(fā)生了短路 D.L2實(shí)際功率很小中考真題回顧圖

26、17-16 答案B解析L1發(fā)光,L2不發(fā)光,說明電路中肯定沒有斷路,可能是燈L2短路,也可能是電源電壓較低,導(dǎo)致L2的實(shí)際電功率過小,無法發(fā)光。 1. 2013安徽10題4分如圖17-17所示,小燈泡L1和L2上均標(biāo)有“1.5V0.3A”字樣,A、B兩端的電壓U=1.5V。開關(guān)S斷開時(shí),通過L2的電流為A。閉合開關(guān)S,兩只小燈泡消耗的總功率為W。 中考真題回顧考點(diǎn)三電功率的相關(guān)計(jì)算 圖17-170.30.9 2. 2011安徽17題3分如果加在某定值電阻兩端的電壓從6V升高到10V,通過該電阻的電流變化了0.1A,則該電阻的電功率變化了 ()A.1.6W B.4.0WC.0.4W D.3.4W

27、中考真題回顧 3. 2012安徽22題8分某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖17-18所示。表盤上“1600imp/(kWh)”表示每用電1kWh,指示燈閃爍1600次。根據(jù)表盤上的信息,回答下列問題:(1)該同學(xué)家上個(gè)月共用電是多少度?(2)該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過多少?(3)若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V484W”字樣的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大?(設(shè)電熱器的電阻不變)中考真題回顧 圖17-18解:(1)該同學(xué)家上個(gè)月消耗的電能W=12614.6kWh-12519.6kWh=95kWh=95度。 中考真題回顧(2)

28、該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過多少?答案(2)同時(shí)使用的用電器總功率不能超過電能表正常工作時(shí)的最大功率P=UI=220V10A=2200W。 (3)若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V484W”字樣的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大?(設(shè)電熱器的電阻不變)中考真題回顧 4. 2015安徽23題9分(1)如圖17-19甲所示,n個(gè)相同的電阻R并聯(lián),其總電阻可以用一個(gè)等效電阻R表示(如圖乙所示),請根據(jù)并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律和歐姆定律推證:R=R。(2)如圖丙所示,A、B之間的電壓U=220V,通過導(dǎo)線為遠(yuǎn)處的M、N之間的用電器供電,由于距離很遠(yuǎn),導(dǎo)

29、線AM和BN的電阻不可忽略,它們的總電阻用圖中的r表示,r=4。若M、N之間并聯(lián)10個(gè)阻值為R=400的相同電阻,求通過導(dǎo)線AM的電流大小。(3)試分析說明:在圖丙所示的電路中,M、N之間并聯(lián)的用電器越多,每一個(gè)用電器的實(shí)際功率越小。中考真題回顧 圖17-19 中考真題回顧 圖17-19 (2)如圖丙所示,A、B之間的電壓U=220V,通過導(dǎo)線為遠(yuǎn)處的M、N之間的用電器供電,由于距離很遠(yuǎn),導(dǎo)線AM和BN的電阻不可忽略,它們的總電阻用圖中的r表示,r=4。若M、N之間并聯(lián)10個(gè)阻值為R=400的相同電阻,求通過導(dǎo)線AM的電流大小。中考真題回顧 圖17-19 (3)試分析說明:在圖丙所示的電路中,

30、M、N之間并聯(lián)的用電器越多,每一個(gè)用電器的實(shí)際功率越小。中考真題回顧 圖17-19 5. 2018安徽22題7分一般家用電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài),分別是煮飯過程中的加熱狀態(tài)和米飯煮熟后的保溫狀態(tài)。圖17-20為該種電飯鍋的電路原理圖,圖中R1是一個(gè)電阻,R2是加熱用的電阻絲,U為電源電壓(R1和R2的阻值不隨溫度變化)。(1)請分析論證:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于加熱狀態(tài)。(2)要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的,求的值。中考真題回顧 圖17-20 (2)要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的,求的值。中考真題回顧 圖17-20 1. 2016安徽20題9分要求測量額定電壓為2.5V小燈

31、泡的電功率。(1)按照如圖17-21甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。中考真題回顧考點(diǎn)四測量小燈泡的電功率 圖17-21 答案(1)如圖所示 (2)在電路連接過程中開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到(根據(jù)你連接的實(shí)物電路圖選填“最右端”或“最左端”)。中考真題回顧 圖17-21 斷開最右端 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某次電壓表的示數(shù)為2.2V,對應(yīng)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡此時(shí)的功率為W;要想測出小燈泡的額定電功率,接下來的操作是。中考真題回顧 圖17-210.528將滑片向左移動,使電壓表的示數(shù)為2.5 V(合理即可) 2. 2015安徽20題8分某同學(xué)要測量一個(gè)額定

32、電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,電路圖如圖17-22甲所示。使用的電源電壓約為6V,滑動變阻器的規(guī)格是“52A”。(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至(選填“a”或“b”)端。中考真題回顧 圖17-22 解析(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值要最大,所以滑片要位于b端。b (2)該同學(xué)將滑片移至正確位置后,閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓為V。為了保證小燈泡不被損壞,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是。中考真題回顧圖17-22 解析(2)由題圖乙可知,電壓表選擇的是03V量程,對應(yīng)的分度值為0.1V,此時(shí)的示數(shù)是2.9V;而小燈泡的額定電壓是2.

33、5V,為了保證小燈泡不被損壞,所以要立即斷開開關(guān),檢查電路。2.9斷開開關(guān) (3)為了能測出這個(gè)小燈泡的額定功率,請你寫出一條改進(jìn)措施:。中考真題回顧圖17-22 解析(3)在串聯(lián)電路中,用電器兩端的電壓與其阻值成正比,要使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓,滑動變阻器要分擔(dān)較大的電壓,所以滑片應(yīng)向右滑動,由“將滑片移至正確位置”可知在電壓表示數(shù)為2.9V時(shí)滑動變阻器已全部接入電路,此時(shí)燈泡兩端電壓仍然大于額定電壓,也就是說滑動變阻器兩端電壓仍然較小,所以需要更換最大阻值更大的滑動變阻器重新 實(shí)驗(yàn)。更換最大阻值更大的滑動變阻器 3. 2012安徽20題8分李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖17-23甲所示的電路測量小燈

34、泡的電功率。(1)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物圖,在圖乙虛線框內(nèi)畫出電路圖。中考真題回顧 圖17-23 答案(1)如圖所示 (2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至(選填“A”或“B”)端。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,該同學(xué)利用P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率。若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實(shí)值相比偏(選填“大”或“小”),原因是。中考真題回顧 圖17-23A 大電流表測電壓表和小燈泡的總電流,電流值偏大,導(dǎo)致電功率偏大 1. 2018安徽8題2分某導(dǎo)體的電阻為20,當(dāng)通過它的電流為2A時(shí),則其1min產(chǎn)生的熱量為J。中考真題回顧考點(diǎn)五焦耳定律 4800 解析由公

35、式Q=I2Rt=(2A)22060s=4800J。 2. 2014安徽5題4分如圖17-24所示的電路中,電源電壓保持6V不變,電阻R1=10,R2=20,閉合開關(guān)S,則R1消耗的電功率為W;若通電30s,電阻R2產(chǎn)生的熱量為J。中考真題回顧 圖17-240.4 24 3. 2016安徽10題4分圖17-25中電源電壓保持不變,燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A,則電阻R=,通電10s,電阻R產(chǎn)生的熱量為J。中考真題回顧 圖17-252018 4. 2017安徽10題4分車床照明燈的額定電壓是36V,它正常工作時(shí)燈絲的電阻是24,則該照明燈正常工作時(shí),消耗的電功率是W,工作30min,電流通過燈絲產(chǎn)生的熱量是J。中考真題回顧 54 97200