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1、音樂美術(shù)教研工作計(jì)劃范文 根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué) 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長(zhǎng)處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。 三、工作目標(biāo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。 3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。 5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量

2、。 四、工作措施： 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進(jìn)的理論來武裝 2、積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期全組教師 3、加大科研力度，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。根據(jù)區(qū)、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排，積極開展多項(xiàng)教學(xué)研 4、積極開展崗位比武練兵活動(dòng)。 本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)方面

3、有多節(jié)研討課；科研方面有論文評(píng)比、案例評(píng)比；基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷提高、不斷進(jìn)步 五、具體安排： ____月份： 1、開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 2、“感悟校本教研（二）”之一-青年教師評(píng)優(yōu)課 3、圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課 4、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份： 1、“感悟校本教研（二）”之二-教育敘事現(xiàn)場(chǎng)比賽 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例 3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份： 1、結(jié)合主題上好青年教師研討課 2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例 3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。 ____月份

4、： 1、“感悟校本教研（二）”之三-讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流 2、結(jié)合主題上好青年教師研討課 ____月份： 1、組內(nèi)總結(jié) 2、寫期末復(fù)習(xí)考試計(jì)劃 音樂美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（二） 指導(dǎo)思想 本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中心工作，大力推進(jìn)校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。深入研究課改中的存在問題，探尋解決問題的新策略，策劃組織實(shí)效性高的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。 主要工作 一、深化課改實(shí)驗(yàn)工作，提高課堂教學(xué)實(shí)效。 1、以中心組為核心，以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺(tái)，在不同學(xué)段分別開展

5、主題性的教學(xué)研究，美術(shù)對(duì)壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，對(duì)其他模塊進(jìn)行鑒賞與實(shí)踐的可操作性的研究；小學(xué)美術(shù)重點(diǎn)圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用”帶動(dòng)教學(xué)研究和校本課程的開發(fā)。 2、圍繞“情趣互動(dòng)高效”的主題，組織開展“河陽(yáng)中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”，培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。（____月份） 二、開展美術(shù)教育科研，創(chuàng)建學(xué)校教育特色。 1、組織片骨干教師開展教學(xué)小專題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，做到課題引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。（全年） 2、做好地方美術(shù)課程資源開發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源 3、開展年度校美術(shù)教學(xué)論文、案例評(píng)選活動(dòng)

6、，推薦優(yōu)秀論文參加更高級(jí)別的評(píng)選。（____月份） 三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術(shù)高考質(zhì)量。 1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動(dòng)骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略。（全年） 2、加強(qiáng)美術(shù)工作的交流，組織舉辦“學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展”。（____月份） 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請(qǐng)有關(guān)專家來講座，具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作，提高教師備考水平。（____月份） 4、召開美術(shù)高考備考會(huì)、研討會(huì)，總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗(yàn)，探索備考新方法、新路子，提高美術(shù)類高考報(bào)考層次。 四、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。 1、組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2

7、、設(shè)立教師專業(yè)社團(tuán)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。 3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，形成一個(gè)橫向的比較和相互間的交流。 4、本學(xué)期，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的全過程中，將評(píng)優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達(dá)成以活動(dòng)引領(lǐng)教師的目的。 5、對(duì)近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診。 具體安排 ____月份 1.召開會(huì)議，商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。（____月____日第一周）

8、 ____月份 1.召開美術(shù)教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作安排。（____月____日第二周） 2.召開美術(shù)教研會(huì)。（____月____日第三周） 3.小學(xué)中心組組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（____月____日第五周） ____月份 組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（____月____日第六周） ____月份 1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。（____月____日第十一周） 2.舉辦“六一”書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。（____月____日第十四周） ____月份 1.組織舉辦“美術(shù)習(xí)作巡回展”。（具體時(shí)間待定） 2.組織全校美術(shù)教師進(jìn)行鄉(xiāng)土資源考察活動(dòng)。（具體時(shí)間待定） 3.收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。（圖片、實(shí)物）

9、4.組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)。（具體時(shí)間待定） 5.學(xué)科論文、案例、反思的征集評(píng)選。（____月____日第十九周） 注：計(jì)劃若有變動(dòng)，以具體通知為準(zhǔn)。 音樂美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（三） 總的指導(dǎo)思想：以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊輕圍繞校“修德強(qiáng)能爭(zhēng)一流”為級(jí)組內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作，努力提升自我。具體為：高一高二基礎(chǔ)年級(jí)為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ)，早計(jì)劃。高三年級(jí)在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動(dòng)向。力爭(zhēng)在____月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。 ____月： １、召

10、開開次組內(nèi)教研會(huì)議，落實(shí)新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想，振奮精神。 ２、傳達(dá)縣教研室____月____號(hào)的工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。 ３、協(xié)助教務(wù)處、高二年級(jí)組做好基礎(chǔ)年級(jí)的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實(shí)各專業(yè)老師的目標(biāo)、責(zé)任。 ４、高三年級(jí)組內(nèi)備課，梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。 ５、組織好____月____日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項(xiàng)事項(xiàng)。 ____月： １、檢查高一、高二年級(jí)美術(shù)教學(xué)情況，組織聽評(píng)課、并作交流。 ２、強(qiáng)化高三美術(shù)教學(xué)，組織互相觀摹、研討。每周一次周測(cè)。 ３、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué)，抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。 ____月：

11、 １、重點(diǎn)做好月初揚(yáng)州市美術(shù)調(diào)研測(cè)試工作。力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 ２、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評(píng)測(cè)。分析檢查各班教學(xué)情況。 ____月： １、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強(qiáng)考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。 ２、高一做好欣賞課的成績(jī)登記、學(xué)分評(píng)測(cè)。 ３、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評(píng)估測(cè)試。有完整的成績(jī)記錄。 元月份： １、根據(jù)省統(tǒng)考的情況，組織、落實(shí)相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。 ２、組織專業(yè)個(gè)人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。 音樂美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（四） 根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求，同

12、時(shí)根據(jù)____級(jí)美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及課時(shí)安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)想： 高一： 上學(xué)期： 注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹-組合石膏幾何形體的臨摹-組合幾何形體的寫生-靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）-靜物素描寫生-石膏五官的臨摹-石膏五官形體的寫生-石膏五官形體的組合寫生 下學(xué)期： 石膏頭、胸像的臨摹-石膏頭像的寫生-人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮?色彩基礎(chǔ)知識(shí)-靜物色彩臨摹＋整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行） 高二： 上學(xué)期： 人物頭像臨摹-人物頭像默寫-靜物素描-色彩靜物臨摹-色彩靜物寫生＋

13、整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行） 下學(xué)期： 人物頭像、人物帶手臨摹-人物頭像默寫-人物頭像寫生-人物帶手臨摹、寫生-靜物色彩寫生-靜物色彩默寫-風(fēng)景臨摹＋速寫寫生＋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)＋針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練 高三： 全面進(jìn)入高考備考階段，針對(duì)學(xué)生情況及報(bào)考院校作針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練＋組織安排專業(yè)考試。 高中年級(jí)美術(shù)特色班應(yīng)達(dá)到目標(biāo)： 高一年級(jí)學(xué)會(huì)幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對(duì)外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達(dá)到____%，合格率達(dá)到____%（力爭(zhēng)達(dá)到____%） 高二年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進(jìn)入設(shè)計(jì)部分的了解和學(xué)習(xí)。 高三年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強(qiáng)模擬考試的練習(xí)，能夠在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。 第10頁(yè)共10頁(yè)