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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制普通本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）
開題論證記錄
學(xué) 院： 工學(xué)院 記錄人：
學(xué)生姓名
彭宇
學(xué) 號
200940614223
年級專業(yè)及班級
2009級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化2班
指導(dǎo)教師姓名
陳志亮
指導(dǎo)教師職稱
副教授
論文（設(shè)計）題目
轉(zhuǎn)盤加工工藝及夾具設(shè)計
論證小組質(zhì)疑：
1、 轉(zhuǎn)盤加工不是一個新鮮的話題，目前技術(shù)也比較成熟，你覺得還有設(shè)計的必要嗎?
2、 說說你設(shè)計的銑燕尾夾具的主要結(jié)構(gòu)是怎么樣的?
3、 怎么保證你所設(shè)計的轉(zhuǎn)盤是合格產(chǎn)品?
學(xué)生回答簡要記錄：
對于問題一答：轉(zhuǎn)盤加工確實(shí)不是一個新鮮的話題，目前的技術(shù)也比較成熟，但是隨著社會的發(fā)展，對機(jī)械產(chǎn)品的需求量越來越大，所以對于目前的成熟技術(shù)，到一定的程度也會適應(yīng)不了，所以必須不斷的創(chuàng)新才能跟上技術(shù)更新的步伐。
對于問題二答：夾具除了有定位元件、夾緊機(jī)構(gòu)和夾具體以外，和其它機(jī)床夾具不同的是還具有對刀裝置和定位鍵。
對于問題三答：查閱相關(guān)的資料，并且制定合理的工藝路線和工藝規(guī)程，親自去工廠實(shí)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際的辦法，并不斷的咨詢老師進(jìn)行改良，這樣來保證工件的合格！
論證小組
成員簽名
論證地點(diǎn)： 論證日期：20 年 月 日
注：此表可從教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。記錄、簽名欄必須用黑色筆手工填寫。