《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第16講 開辟新航路、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第16講 開辟新航路、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展課件 新人教版必修2.ppt（128頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版必修二第七單元資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展第 16講 開 辟 新 航 路 、 殖 民 擴(kuò) 張 與 世 界 市 場(chǎng) 的 拓 展 Contents Page目 錄 頁(yè)考點(diǎn)一新航路的開辟考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展答題必背要語(yǔ)熱考視角練出高分 考點(diǎn)一新航路的開辟一 、 原 因 、 條 件 與 過(guò) 程資本主義萌芽 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一1.原因(1)經(jīng)濟(jì)根源：15世紀(jì)前后，西歐國(guó)家商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和 的出現(xiàn)。(2)社會(huì)根源：馬可波羅行紀(jì)的誘導(dǎo)，歐洲人渴望到 東方“尋金”。(3)商業(yè)危機(jī)：15世紀(jì)中葉， 控制了東西方 之間的商路。奧斯曼土耳其 考點(diǎn)一新航路的開辟天主教 主干梳理深化探究高考

2、調(diào)研考點(diǎn)一1.原因(4)政治原因：葡萄牙和西班牙希望獲得海外財(cái)富，以加強(qiáng)在歐洲的地位。(5)精神動(dòng)力：教會(huì)鼓勵(lì)人們?nèi)|方傳播 。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一(1)1487年葡萄牙航海家迪亞士沿非洲西海岸，航行到達(dá)非 洲最南端的“好望角”。(2)1492年意大利航海家 在西班牙王室的支持下， 渡過(guò)大西洋，航行到美洲。(3)1497年葡萄牙航海家達(dá)伽馬沿迪亞士開辟的航路，到 達(dá)印度。(4)15191522年，西班牙支持 船隊(duì)完成了環(huán)球航行。2.條件：歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展。3.過(guò)程哥倫布麥哲倫 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一輕 巧 識(shí) 記新航路的開

3、辟 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一二 、 新 航 路 開 辟 的 影 響1.對(duì)歐洲(1)西班牙、葡萄牙從海外掠奪了大量財(cái)富，成為歐洲最 富有的國(guó)家。(2)荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家加入了海外探險(xiǎn)的行列。(3)歐洲國(guó)家開辟了歐洲前往世界各地的航路，稱為“地 理大發(fā)現(xiàn)”。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一1.對(duì)歐洲(4)引發(fā)“ ”，貿(mào)易中心由原來(lái)的地中海區(qū)域 轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。(5)加速了西歐封建制度的解體，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。商業(yè)革命 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一2.對(duì)世界(1)結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地文明會(huì) 合交融，世界日

4、益連成一個(gè)整體。(2)地區(qū)性的貿(mào)易向世界性的貿(mào)易擴(kuò)展，以 為 中心的世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)。西歐 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一易 錯(cuò) 提 醒(1)商業(yè)危機(jī)是指舊商路受奧斯曼土耳其阻斷，造成歐洲市場(chǎng)上的亞洲商品奇缺，物價(jià)上漲。(2)商業(yè)革命是指新航路開辟后，開始全球的商業(yè)聯(lián)系；商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移，各國(guó)商業(yè)地位變化。(3)價(jià)格革命是指由于美洲大量金銀流入歐洲，使歐洲金銀貨幣劇增，形成“通貨膨脹”。它促進(jìn)歐洲的資本原始積累。而收取貨幣地租的封建主財(cái)富相對(duì)貶值，走向衰落。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一主 題 一 新 航 路 開 辟 的 原 因 與 條 件(1)原因

5、西歐國(guó)家商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)。歐洲人對(duì)黃金和香料的需求。奧斯曼土耳其使東西方商路受阻。基督教會(huì)鼓勵(lì)傳播基督教。文藝復(fù)興、人文主義精神的影響。(2)條件：西歐生產(chǎn)力的發(fā)展、航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展、西班牙和葡萄牙王室的支持。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一講 史 料史料一“ 15世紀(jì)以后，西歐各國(guó)的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，對(duì)鑄造貨幣的黃金需求量日益增大。” “新興的資產(chǎn)階級(jí)要用黃金來(lái)擴(kuò)充資本” “社會(huì)上層用于奢華的生活享受” 恩格斯 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一史料二黃金是一個(gè)令人驚嘆的東西！誰(shuí)有了它，誰(shuí)就能支配他所要的一切。有了黃金，要把靈魂送

6、到天堂，也是可以做到的。 哥倫布導(dǎo) 讀史料反映了新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)；社會(huì)根源是歐洲人對(duì)黃金和奢侈品的需求。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一史料三達(dá)芬奇指出：物質(zhì)世界是客觀存在的，自然界現(xiàn)象服從客觀的必然規(guī)律而不是服從神的意志，他譴責(zé)經(jīng)院哲學(xué)家憑神的啟示就能通曉一切秘密的信條是邪說(shuō)。人文主義者提倡理性和冒險(xiǎn)精神，主張?zhí)剿鞔笞匀坏膴W秘，追求深廣淵博的知識(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智。導(dǎo) 讀史料反映了新航路開辟的思想根源：文藝復(fù)興中的人文主義者提倡開拓冒險(xiǎn)精神。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一練 史 料史料有人認(rèn)為，哥倫布是因

7、為“迷路了”，才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為，當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布，也必然會(huì)有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一探究：據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說(shuō)明理由。答 案答案一：考生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個(gè)孤立的事件來(lái)思考。觀點(diǎn)：是偶然的。理由：哥倫布遠(yuǎn)航的目的地是東方(或印度、中國(guó))，結(jié)果卻到了美洲。(若答出其他理由，言之有理即可。只答出觀點(diǎn)不闡明理由，不得分。) 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一答案二：考生能將哥倫布遠(yuǎn)航放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下思考。觀點(diǎn)：是必然的。理由：當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點(diǎn)：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；尋金熱

8、；陸上商路受阻；傳播天主教；科技條件具備等。(若能概括地答出“當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了發(fā)現(xiàn)美洲的歷史條件”，即可得分。只答出觀點(diǎn)不闡明理由，不得分。) 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一答案三：考生能將偶然因素和必然因素相結(jié)合，全面思考問(wèn)題。觀點(diǎn)：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由參見答案一。必然性的理由參見答案二。(應(yīng)明確答出“既有偶然性，也有必然性”的觀點(diǎn)，若不表明觀點(diǎn)，只列舉理由，本問(wèn)最多得一半分。) 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一主 題 二 五 大 視 角 審 視 新 航 路 開 辟(1)“世界市場(chǎng)聯(lián)系之路”：新航路開辟引起“商業(yè)革命”和“價(jià)格革命”，

9、為世界市場(chǎng)的形成提供了聯(lián)結(jié)通道，世界市場(chǎng)初具雛形。(2)“文明交流之路”：新航路開辟打破了各個(gè)文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài)，推動(dòng)了人類文明的交融。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一(3)“思想震撼之路”：新航路開辟證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性，沖擊了神學(xué)理論，開闊了人們的眼界。(4)“殖民掠奪之路”：作為資本原始積累重要手段的殖民擴(kuò)張和殖民掠奪登上歷史舞臺(tái)，給亞非拉國(guó)家?guī)?lái)空前的災(zāi)難。(5)“社會(huì)轉(zhuǎn)型之路”：新航路開辟加速了歐洲封建制度的瓦解，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一講 史 料史料哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來(lái)的葡萄牙人、英國(guó)人、法

10、國(guó)人等，通過(guò)對(duì)新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播 沒有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會(huì)緩慢得多 東西兩半球的不同文化圈的匯合，開啟了人類 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變過(guò)程。黃邦和通向現(xiàn)代世界的500 年 導(dǎo) 讀(1)由“ 交往和融合給歐洲人送去了新世界的文明 ”和“東西兩半球的不同文化圈的匯合”可知作者是從文明史觀出發(fā)看待新航路開辟的影響。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一(2)由“使新舊大陸的物產(chǎn)得以交

11、換和傳播”可知作者從社會(huì)史觀出發(fā)，看到了新航路開辟對(duì)民眾社會(huì)生活的影響。(3)由“開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變過(guò)程”可知作者從現(xiàn)代化史觀出發(fā)，看到了新航路開辟對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一練 史 料史料(2014廣東高考，節(jié)選)18世紀(jì)的學(xué)者孔多塞將15世紀(jì)中葉至17世紀(jì)初作為一個(gè)歷史階段。他對(duì)這一歷史階段作了如下概述：印刷術(shù)的發(fā)明，推廣了人類的智慧成就，把教育從各種政治束縛和宗教束縛中解放出來(lái)；君士坦丁堡被攻陷后，許多學(xué)者遷居歐洲，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展；地理大發(fā)現(xiàn)增進(jìn)了人們的知識(shí)；宗教革命促進(jìn)了思想自由。 考點(diǎn)一新航路的開辟 主干梳理深化探究

12、高考調(diào)研考點(diǎn)一探究：結(jié)合史料分析孔多塞是從什么角度概述歷史的？請(qǐng)從不同于孔多塞的角度，簡(jiǎn)述“地理大發(fā)現(xiàn)”的歷史影響。答 案知識(shí)進(jìn)步角度，孔多塞描述歷史事件時(shí)注重它們對(duì)知識(shí)的影響。影響：增進(jìn)世界各地的交往和文明融合，西歐崛起，殖民掠奪給殖民地帶來(lái)災(zāi)難，世界市場(chǎng)初見雛形。 考點(diǎn)一新航路的開辟1.(2014天津高考)1500年，歐洲航海家卡布拉爾率遠(yuǎn)征隊(duì)準(zhǔn)備東去印度，但途中在赤道海流沖擊下離開了航道，結(jié)果漂流到南美洲東部。他登陸后宣布該地為本國(guó)領(lǐng)地。這位航海家應(yīng)屬于()A.西班牙 B.葡萄牙C.荷蘭 D.英國(guó) 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟解 析支持新航路開辟的國(guó)家主要是西班牙和

13、葡萄牙。西班牙支持開辟的主要是通往美洲的航路，葡萄牙支持開辟的主要是通往亞洲的航路。根據(jù)材料“赤道海流”可知應(yīng)是南美洲中部地區(qū)，該地應(yīng)是巴西，而巴西是葡萄牙的殖民地。故該航海家應(yīng)是在葡萄牙的支持下探尋新航路的。故應(yīng)選B。答 案B 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟2.(2014全國(guó)大綱卷高考)開辟新航路的探險(xiǎn)家都是在西班牙或葡萄牙的資助下完成探險(xiǎn)活動(dòng)的，這主要是因?yàn)?，與西歐其他國(guó)家相比，西、葡兩國(guó)()A.王室大力支持 B.地理位置優(yōu)越C.商業(yè)資本發(fā)達(dá) D.金銀需求量大 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟解 析西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路開辟，與兩國(guó)王室對(duì)

14、金銀以及對(duì)東方貴重物品的需求有著直接的關(guān)聯(lián)。故本題選擇A項(xiàng)；B說(shuō)法不符合史實(shí)；C是荷蘭的性質(zhì)；D從屬于A項(xiàng)。答 案A 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟3.(2013上海高考)以下為15世紀(jì)末至16世紀(jì)初的航海路線圖，其中1497年至1498年葡萄牙航海家達(dá)伽馬進(jìn)行航海探險(xiǎn)的目的地是()A. B. C. D. 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟解 析1497年，達(dá)伽馬從葡萄牙出發(fā)，沿非洲西海岸越過(guò)好望角，繼續(xù)沿著非洲東海岸，穿過(guò)印度洋，到達(dá)印度，即。故應(yīng)選C。答 案C 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟4.新航路的開辟引發(fā)了一場(chǎng)“商業(yè)革命”，下列

15、現(xiàn)象不屬于歐洲“商業(yè)革命”范疇的是()A.歐洲與其他地區(qū)間商品交流加強(qiáng)B.新興資產(chǎn)階級(jí)因物價(jià)上漲而謀利C.歐洲貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.出現(xiàn)一批特權(quán)貿(mào)易公司 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟解 析商業(yè)革命是指新航路開辟后西歐商業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的一次重大變革，表現(xiàn)為世界市場(chǎng)開始形成，流通商品種類增多，商業(yè)貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，故A、C項(xiàng)都正確；特權(quán)貿(mào)易公司是隨市場(chǎng)擴(kuò)大而出現(xiàn)，故D項(xiàng)也正確；B項(xiàng)屬于價(jià)格革命，不是商業(yè)革命，故B項(xiàng)不正確，符合題意。答 案B 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟5.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說(shuō)：“那時(shí)的西歐是無(wú)可匹敵的，它擁有向

16、外猛沖的推動(dòng)力宗教動(dòng)力、思想騷動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效動(dòng)員人力物力的民族君主國(guó)?！辈牧现赋隽?)A.新航路開辟的原因和條件B.啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史影響C.近代科技發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)D.殖民擴(kuò)張的客觀作用 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)一新航路的開辟解 析材料中的“宗教動(dòng)力、思想騷動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效動(dòng)員人力物力”等信息說(shuō)明了新航路開辟的背景和條件。宗教動(dòng)力是傳播天主教，思想動(dòng)力是“尋金熱”，經(jīng)濟(jì)活力是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步是航海、造船技術(shù)的提高。答 案A 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)一 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展西班牙 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二一 、 荷 蘭 、 英 國(guó) 的

17、 殖 民 擴(kuò) 張1.荷蘭的殖民擴(kuò)張條件地理：荷蘭瀕臨大西洋，新航路開辟后，歐洲商路 和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。經(jīng)濟(jì)：是歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)最早的地區(qū)之一。技術(shù)：荷蘭人素有經(jīng)商和從事手工業(yè)的傳統(tǒng)。政治：1581年，擺脫 的殖民統(tǒng)治，贏得了 國(guó)家獨(dú)立，成立荷蘭共和國(guó)。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展海上馬車夫 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二1.荷蘭的殖民擴(kuò)張表現(xiàn)成立殖民公司：政府特許成立東印度公司等壟 斷性的貿(mào)易公司。參與殖民掠奪：在非洲、亞洲和美洲奪取大量 的殖民地。結(jié)果：17世紀(jì)的荷蘭成為世界商業(yè)殖民帝國(guó)，有 “ ”之稱。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展1588 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)

18、二2.英國(guó)的殖民擴(kuò)張殖民戰(zhàn)爭(zhēng)英西戰(zhàn)爭(zhēng)： 年，英國(guó)擊潰西班牙“ ”， 開始確立海上霸主地位。英荷戰(zhàn)爭(zhēng)：17世紀(jì)中期，經(jīng)過(guò)三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)，取代了荷蘭海上殖民強(qiáng)國(guó)地位，奪取新阿姆斯特丹，改名 為 。英法戰(zhàn)爭(zhēng)：17世紀(jì)末到18世紀(jì)中期，經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)爭(zhēng)， 英國(guó)打敗 ，最終確立了世界殖民霸權(quán)。結(jié)果：英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”，確立世界殖民霸權(quán)；市 場(chǎng)的擴(kuò)大引發(fā)第一次工業(yè)革命。 無(wú)敵艦隊(duì)紐約法國(guó) 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二圖 示 圖 解資本主義萌芽、新航路開辟與早期殖民活動(dòng)的關(guān)系歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)是新航路開辟和早期殖民活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張促

19、進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二二 、 殖 民 擴(kuò) 張 的 罪 惡 與 世 界 市 場(chǎng) 的 拓 展1.殖民罪惡(1)海外貿(mào)易：搶掠和欺詐是慣用手法。(2)殖民掠奪：奴役殖民地人民，搶奪殖民地財(cái)富。(3)種族滅絕：屠殺 。(4)販賣黑奴：將大批黑人販運(yùn)到 賣為奴隸。印第安人美洲 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二2.殖民影響(1)給遭到殖民侵略的地區(qū)和人民帶來(lái)災(zāi)難。(2)為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累。(3)世界市場(chǎng)進(jìn)一步得到拓展。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二易 錯(cuò) 提

20、醒資本原始積累與資本積累的區(qū)別資本原始積累是指資本主義生產(chǎn)方式確立前，通過(guò)暴力強(qiáng)迫勞動(dòng)者同生產(chǎn)資料分離的過(guò)程；而資本積累是通過(guò)剝削雇傭工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值積累資本的過(guò)程。資本原始積累不是資本主義生產(chǎn)方式的結(jié)果，而是它的起點(diǎn)；資本積累發(fā)生在資本主義生產(chǎn)方式發(fā)展過(guò)程中，資本原始積累的手段是赤裸裸的、強(qiáng)盜式的直接掠奪，而資本積累的手段是具有間接性和隱蔽性的剝削。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展主 題 一 西 歐 國(guó) 家 早 期 殖 民 擴(kuò) 張 的 特 點(diǎn) 及 其 原 因 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二(1)特點(diǎn)早期殖民擴(kuò)張以掠奪財(cái)富為主要目的，以海外貿(mào)易、海盜式掠奪、欺詐性貿(mào)易和販賣黑人奴隸為主要方式

21、，是一種公開的、野蠻的強(qiáng)盜行徑。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二侵略國(guó)家以西、葡、荷、英、法等西歐國(guó)家為主，主要占據(jù)亞洲、非洲、美洲等國(guó)家和地區(qū)。(2)原因：早期殖民擴(kuò)張是資本主義發(fā)展的需要。當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平比較低，需要積累資本，發(fā)展資本主義。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二講 史 料史料15 世紀(jì)末各種大發(fā)現(xiàn)所造成的新的世界市場(chǎng)的貿(mào)易需求 美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。這些田園詩(shī)式的過(guò)程是原始積累的主要

22、因素。接踵而來(lái)的是歐洲各國(guó)以地球?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)而進(jìn)行的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二導(dǎo) 讀(1)由“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn) 非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所” “歐洲各國(guó)以地球?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)而進(jìn)行的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)”可知早期殖民擴(kuò)張的主要手段有掠奪金銀、種族屠殺、殖民擴(kuò)張、販賣黑奴、殖民戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)由提取出的主要手段和材料中“是原始積累的主要因素”可知早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)具有血腥性、暴力性，以掠奪金銀、進(jìn)行資本原始積累為目的。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二練 史 料史料(2012廣東高考，節(jié)選)16世紀(jì)，美洲的一種辛辣調(diào)味品傳入歐洲，為歐洲飲食帶來(lái)

23、新的味道，頗受歡迎，被稱為“西班牙胡椒”。到17世紀(jì)，歐洲人能夠在餐桌上品嘗到來(lái)自海外的美味，主要是荷蘭人的功勞。據(jù)歐洲文化史等 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二探究：史料描述的現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景是什么？答 案新航路開辟；西班牙對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張和掠奪；17世紀(jì)荷蘭成為“海上馬車夫”。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二主 題 二 英 國(guó) 能 夠 確 立 世 界 殖 民 霸 權(quán) 的 六 大 因 素(1)制度優(yōu)勢(shì)：較早確立了資本主義制度。(2)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)：英國(guó)手工工場(chǎng)發(fā)展程度高，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。(3)軍事優(yōu)勢(shì)：英國(guó)注重發(fā)展海

24、軍。(4)思想優(yōu)勢(shì)：英國(guó)經(jīng)過(guò)宗教改革，思想意識(shí)解放。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二(5)地理優(yōu)勢(shì)：英國(guó)地處大西洋航運(yùn)中心，英國(guó)民眾有濃厚的海洋意識(shí)。(6)政府支持：英國(guó)政府一貫積極支持本國(guó)的海外殖民活動(dòng)。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二講 史 料史料一西班牙國(guó)王腓力二世為了維護(hù)西班牙的“海上霸主”地位和征服英國(guó)，于1588 年裝備了一支龐大的艦隊(duì)，這支艦隊(duì)被命名為“最幸運(yùn)的無(wú)敵艦隊(duì)”。 1588年9月，西頓尼亞率領(lǐng)僅剩的43 艘殘艦回到西班牙。這次英西海戰(zhàn)一役以“無(wú)敵艦隊(duì)”幾乎全軍覆沒而告終。李永采主編海洋開拓爭(zhēng)霸簡(jiǎn)史 考點(diǎn)二殖

25、民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二史料二東印度公司一旦政權(quán)在手，便迫不及待地利用它來(lái)實(shí)現(xiàn)掠奪。在這方面，它的貪婪、殘暴使當(dāng)年在馬拉巴爾海岸胡作非為的葡萄牙人也相形見絀。 英國(guó)東印度公司在印度的早期掠奪就最典型地表現(xiàn)了原始積累時(shí)期商業(yè)資本在殖民地掠奪的劣跡。林承節(jié)殖民統(tǒng)治時(shí)期的印度史 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二導(dǎo) 讀史料一反映了英國(guó)與西班牙為爭(zhēng)奪海上優(yōu)勢(shì)進(jìn)行爭(zhēng)奪和較量，史料二反映了英國(guó)的殖民掠奪，為其建立殖民霸權(quán)提供了有利條件。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二練 史 料史料(2014山東高考，節(jié)選)奴隸貿(mào)易對(duì)

26、英國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展都產(chǎn)生了十分重要的影響。史實(shí)1501年，第一批非洲奴隸運(yùn)抵西印度群島。15621563年，英國(guó)人約翰霍金斯第一次販奴至美洲。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二1631年，英國(guó)在西非建立了第一個(gè)販奴堡壘，英國(guó)政府販奴活動(dòng)正式開始。16701776年，英國(guó)販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過(guò)其他國(guó)家販奴數(shù)量的總和。1807年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了廢除奴隸貿(mào)易法案。1833年，英帝國(guó)廢除了奴隸制。據(jù)楊瑛英國(guó)奴隸貿(mào)易的興衰等 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二探究：(1)指出英國(guó)在世界奴隸貿(mào)易中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位的國(guó)際、國(guó)內(nèi)因素。答 案國(guó)際條

27、件：西班牙、葡萄牙等老牌殖民國(guó)家衰落，英國(guó)在海外殖民爭(zhēng)奪中逐漸取得優(yōu)勢(shì)地位；國(guó)內(nèi)條件：英國(guó)資本主義制度確立和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二(2)說(shuō)明奴隸貿(mào)易對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。答 案影響：為歐洲資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性；客觀上推動(dòng)了世界各地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和交流，資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大。 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展1.(2013安徽高考)“圖說(shuō)歷史”是解讀歷史的一種方式。地圖中白色區(qū)域的不斷擴(kuò)大，反映了()A.天主教的傳播 B.西方人眼中的世界C.羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張 D.“日不落帝國(guó)”形成 主干梳理深化

28、探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展解 析圖一反映了歐洲通過(guò)絲綢之路和中國(guó)建立了聯(lián)系，當(dāng)時(shí)所了解的世界僅限于歐亞大陸；圖二反映了新航路開辟后，發(fā)現(xiàn)美洲，繞過(guò)非洲，到達(dá)亞洲，世界打破隔絕狀態(tài)；圖三反映了隨著殖民擴(kuò)張，以歐洲為中心的資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大；圖四反映了隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，歐洲列強(qiáng)在世界范圍內(nèi)尋找商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，世界之間的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。答 案B 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展2.(2013福建高考)圖一、二、三是關(guān)于紐約得名后英荷關(guān)系的漫畫。其突出反映了()A.英荷爭(zhēng)當(dāng)世界霸主 B.英國(guó)想方設(shè)法壓制荷蘭C.荷蘭不滿英國(guó)制裁 D.荷

29、蘭想獨(dú)霸貿(mào)易市場(chǎng) 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展解 析漫畫內(nèi)容涉及的是英國(guó)的航海條例。其規(guī)定：只有英國(guó)或其殖民地所擁有、制造的船只可以運(yùn)裝英國(guó)及其殖民地的貨物。其他國(guó)家制造的產(chǎn)品，必須經(jīng)由英國(guó)本土，而不能直接運(yùn)銷殖民地。其直接目的是打擊荷蘭的海上貿(mào)易活動(dòng)，因此引起荷蘭的不滿。答 案B 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展3.(2012重慶高考)有學(xué)者認(rèn)為：“沒有伊麗莎白時(shí)代(15581603年)的中興和輝煌，英國(guó)要成為世界上首次資產(chǎn)階級(jí)革命和首次工業(yè)革命的發(fā)祥地，是難以想象的?！痹谙铝杏?guó)創(chuàng)造的所謂“中興和輝煌”中，屬于伊麗莎白時(shí)代的是

30、()A.建立了英屬北美殖民地B.產(chǎn)生了早期啟蒙思想C.打敗了西班牙殖民帝國(guó)D.確立了君主立憲政體 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展解 析伊麗莎白一世在位時(shí)間是15581603年。英國(guó)建立北美殖民地始于1607年，排除A項(xiàng)；早期啟蒙思想產(chǎn)生于17世紀(jì)，時(shí)間上略晚于伊麗莎白在位期間，排除B項(xiàng)；英國(guó)確立君主立憲政體的標(biāo)志是1689年權(quán)利法案的頒布，排除D項(xiàng)。 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展1588年，英國(guó)擊敗西班牙無(wú)敵艦隊(duì)，標(biāo)志著西班牙海上霸主地位的終結(jié)，選擇C項(xiàng)。答 案C 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展4

31、.17世紀(jì)被譽(yù)為“荷蘭時(shí)代”，荷蘭成為“模范國(guó)家” “標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國(guó)家”，荷蘭人被譽(yù)為“海上馬車夫”等，但到了17世紀(jì)晚期荷蘭卻風(fēng)光不再，導(dǎo)致其急劇衰落的最主要原因是()A.缺乏保持高速擴(kuò)張所需的資源B.商業(yè)資本發(fā)達(dá)但工業(yè)資本不足C.英法頒布一系列歧視性的法令D.三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)中失去殖民優(yōu)勢(shì) 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展解 析18世紀(jì)荷蘭經(jīng)濟(jì)迅速衰落的原因有：(1)工業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，缺少發(fā)展工業(yè)所必需的物質(zhì)條件；(2)對(duì)外貿(mào)易極不穩(wěn)定，商業(yè)缺少有力的支持；(3)在國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)中受到嚴(yán)重打擊，削弱了實(shí)力。據(jù)此最主要的應(yīng)是A項(xiàng)。答 案A 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二

32、 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展5.“就整個(gè)新大陸來(lái)說(shuō)，據(jù)估計(jì)在哥倫布來(lái)到后的一兩個(gè)世紀(jì)中，印第安人口減少了95%。 主要的殺手是舊大陸來(lái)的病菌。印第安人以前從來(lái)沒有接觸過(guò)這些病菌，因此對(duì)它們既沒有免疫能力，也沒有遺傳抵抗能力?！睆氖澜绨l(fā)展趨勢(shì)角度看，它給我們今天最大的啟示是() 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展A.病菌是印第安人大量死亡的第一“殺手”B.高度重視全球化進(jìn)程中的負(fù)面影響C.西方發(fā)達(dá)國(guó)家有責(zé)任幫助落后國(guó)家脫貧D.全世界都要加強(qiáng)對(duì)“流行疾病”的防控 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 考點(diǎn)二殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展解 析解答本題時(shí)注意關(guān)鍵詞“從世界發(fā)展趨勢(shì)

33、”。“世界發(fā)展趨勢(shì)”指經(jīng)濟(jì)的全球化，經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍，題干的材料信息表明的是該趨勢(shì)的負(fù)面影響，故選B。答 案B 主干梳理深化探究高考調(diào)研考點(diǎn)二 答題必背要語(yǔ)1.新航路的開辟，是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，對(duì)黃金的狂熱追求本質(zhì)上反映了資本主義發(fā)展資本原始積累的需要。2.14、15世紀(jì)歐洲興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，其主流社會(huì)思潮是人文主義，提倡肯定人的作用和價(jià)值，鼓勵(lì)人們敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓進(jìn)取去挑戰(zhàn)并征服自然，大膽地追求財(cái)富并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。成為新航路開辟的精神動(dòng)力之一。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二答題必背要語(yǔ)熱考視角 71 答題必背要語(yǔ)3.新航路開辟的三個(gè)條件：西班牙、葡萄牙王室的支持；航海、造船技術(shù)的發(fā)展；地理知識(shí)

34、的增加。4.葡萄牙和西班牙是西歐最早探尋新航路的國(guó)家。新航路包括由歐洲到達(dá)亞洲(印度)；從歐洲前往美洲；環(huán)球航行。四個(gè)人物分別是迪亞士、達(dá)伽馬、哥倫布和麥哲倫。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二答題必背要語(yǔ)熱考視角 72 答題必背要語(yǔ)5.新航路的開辟，打破了世界各地相互孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融，日益成為一個(gè)整體，以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)。6.17世紀(jì)荷蘭擁有世界上最強(qiáng)大的商船隊(duì)，成為當(dāng)時(shí)世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，“海上馬車夫”的稱號(hào)由此而來(lái)。7.荷蘭利用商業(yè)壟斷公司這個(gè)向外擴(kuò)張的強(qiáng)有力的組織形式，建立起自己的殖民霸權(quán)，即由大商人組建公司，政府給予其建立武裝、管理殖民地、貿(mào)易壟斷權(quán)等很多特權(quán)。 考點(diǎn)一

35、考點(diǎn)二答題必背要語(yǔ)熱考視角 73 答題必背要語(yǔ)8.荷蘭向海外殖民擴(kuò)張，在17世紀(jì)建立了世界范圍內(nèi)的殖民帝國(guó)；英國(guó)也積極向海外殖民擴(kuò)張，并與西班牙、荷蘭、法國(guó)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪，到18世紀(jì)中期成為世界上最大的殖民國(guó)家。9.西歐早期的殖民擴(kuò)張主要目的是獲取巨額財(cái)富，是早期資本主義發(fā)展資本原始積累的需要，通過(guò)野蠻掠奪、販賣黑奴、種族屠殺、欺詐性貿(mào)易等活動(dòng)，給被占領(lǐng)地區(qū)人們帶來(lái)深重的災(zāi)難；雖然客觀上改變了殖民地和半殖民地人們的生活和文化方式，但掩蓋不了殖民擴(kuò)張的本質(zhì)。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二答題必背要語(yǔ)熱考視角 74 答題必背要語(yǔ)10.新航路的開辟以及伴隨而來(lái)的殖民擴(kuò)張和野蠻掠奪，使世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，促

36、進(jìn)了西歐資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了世界市場(chǎng)的迅速拓展。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二答題必背要語(yǔ)熱考視角 75 熱考視角視 角 一 以 革 命 史 觀 認(rèn) 識(shí) 新 航 路 開 辟 與 殖 民 擴(kuò) 張押 題 1據(jù)統(tǒng)計(jì)，在非洲國(guó)家的邊界中，僅有26%是由河流、湖泊和山脈構(gòu)成的自然邊界，其余都是人為劃定的。造成這種現(xiàn)象的根源是()A.非洲國(guó)家之間經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)B.歐洲殖民者的侵略所造成C.非洲各民族是一種雜居的方式D.非洲大陸的經(jīng)濟(jì)具有分散性 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五 熱考視角解 析材料反映了歐洲殖民者們?cè)诜侵捱M(jìn)行殖民分割、劃分勢(shì)力范圍的情況，通過(guò)這些殖民活動(dòng)，非洲被瓜分殆盡。答 案B 熱考視角視角二視角三

37、視角四視角五視角一 熱考視角視 角 二 以 全 球 史 觀 認(rèn) 識(shí) 新 航 路 開 辟 與 殖 民 擴(kuò) 張押 題 2有些學(xué)者認(rèn)為，公元1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺，從那個(gè)時(shí)候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是()A.歐洲貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸B.人類從封閉走向開放C.世界從孤立、分散、隔絕走向整體的開始D.農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五 熱考視角解 析隨著新航路的開辟，人類歷史結(jié)束了相互分散、相互隔絕的狀態(tài)，日益成為一個(gè)相互聯(lián)系、相互影響的整體，真正意義上的世界歷史由此開始，因此C項(xiàng)應(yīng)為最佳選項(xiàng)。A、B

38、項(xiàng)不符合材料要求，D項(xiàng)與1500年階段特征不相符合。答 案C 熱考視角視角一視角三視角四視角五視角二 熱考視角視 角 三 以 文 明 史 觀 認(rèn) 識(shí) 新 航 路 開 辟 與 殖 民 擴(kuò) 張押 題 3北京大學(xué)羅榮渠教授認(rèn)為：“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程 沒有了美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會(huì)緩慢得多?！边@一評(píng)價(jià)() 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五 熱考視角立足于文明史觀正確分析了新航路開辟的歷史影響是對(duì)西方殖民行為開脫的言論是用辯證的方法分析新航路開辟的影響A. B.C.

39、 D. 熱考視角視角一視角二視角四視角五視角三 熱考視角解 析從“加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程”等信息可知是正確的；新航路開辟加強(qiáng)了世界的聯(lián)系，西方資本主義發(fā)展起到促進(jìn)作用，故正確；作者沒有評(píng)論西方殖民擴(kuò)張的對(duì)錯(cuò)，所以不是在為其開脫，故錯(cuò)誤；辯證是一分為二的論證，題中沒有體現(xiàn)對(duì)新航路開辟的兩方面的評(píng)價(jià)，故錯(cuò)誤，選擇A項(xiàng)符合題意。答 案A 熱考視角視角一視角二視角四視角五視角三 熱考視角視 角 四 以 近 代 化 史 觀 認(rèn) 識(shí) 新 航 路 開 辟 與 殖 民 擴(kuò) 張押 題 4觀察下表，從近代化的角度看，此現(xiàn)象對(duì)西班牙和葡萄牙的影響是() 15211544年間每年平均1545

40、1560年間每年平均西班牙、葡萄牙從美洲掠奪黃金2900公斤5500公斤西班牙、葡萄牙從美洲掠奪白銀30700公斤246000公斤 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五 熱考視角A.確立世界霸主地位 B.沖擊封建生產(chǎn)關(guān)系C.成為世界市場(chǎng)中心 D.引發(fā)本國(guó)工業(yè)革命解 析題干反映西班牙和葡萄牙從美洲掠奪大量的黃金與白銀的歷史現(xiàn)象，帶來(lái)價(jià)格革命，沖擊了封建生產(chǎn)關(guān)系，符合題干的近代化要求，故B項(xiàng)正確。答 案B 熱考視角視角一視角二視角三視角五視角四 熱考視角 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五視 角 五 以 社 會(huì) 史 觀 認(rèn) 識(shí) 新 航 路 開 辟 與 殖 民 擴(kuò) 張押 題 5某歷史老師運(yùn)用不

41、同的史學(xué)范式來(lái)認(rèn)識(shí)“新航路開辟”的歷史，下列認(rèn)識(shí)符合社會(huì)史觀的是()A.新航路開辟促進(jìn)了世界物種交流，豐富了人民生活B.新航路開辟給亞非人民帶來(lái)了屈辱、災(zāi)難和落后C.新航路開辟使世界開始從分散走向整體D.新航路開辟是人類文明的鏈接 熱考視角 熱考視角視角一視角二視角三視角四視角五解 析社會(huì)史觀是研究人們的社會(huì)生活，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是革命史觀，C項(xiàng)是全球史觀，D項(xiàng)是文明史觀。答 案A 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1.哥倫布在遺言中說(shuō)：“承萬(wàn)能主宰的佑助，我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼 我發(fā)現(xiàn)了很多其他住著食人者的島嶼 并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立

42、殖民地?！苯Y(jié)合這段材料和所學(xué)知識(shí)，下列結(jié)論具有真實(shí)性的是()A.哥倫布曾經(jīng)到達(dá)過(guò)印度并在印度建立了殖民地B.哥倫布根本沒有到達(dá)印度C.哥倫布到達(dá)印度時(shí)，印度附近島嶼上住著食人者D.哥倫布在死時(shí)才知道他發(fā)現(xiàn)了印度練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析本題的關(guān)鍵所在就是弄清哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸是否是印度，問(wèn)題就能迎刃而解。哥倫布沒有到達(dá)印度，只是到達(dá)南北美洲之間的一些地區(qū)。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分2.葡萄牙歷史學(xué)家巴若斯寫道：“船員們驚異地凝望著這個(gè)隱藏了多少世紀(jì)的壯美的岬角。

43、他們不僅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突兀的海角，而且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界?！毕铝杏嘘P(guān)這個(gè)“突兀的海角”說(shuō)法不正確的是()A.承載著歐洲人去尋金的夢(mèng)想B.記錄著航海家前赴后繼的征程C.見證了世界殖民霸權(quán)的興衰D.控訴著黑奴貿(mào)易的殘酷和血腥1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練D 練出高分3.明朝中后期，原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯等農(nóng)作物經(jīng)由呂宋(今菲律賓)傳入中國(guó)，出產(chǎn)于美洲的白銀也大量流入中國(guó)。為開通美洲到呂宋航路做出貢獻(xiàn)的航海家是()A.迪亞士 B.達(dá)伽馬C.哥倫布 D.麥哲倫1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析迪亞士到達(dá)了非洲南

44、端，沒有到達(dá)亞洲，所以A項(xiàng)不正確。達(dá)伽馬到達(dá)了印度，只是建立了歐洲和亞洲的聯(lián)系，所以B項(xiàng)不正確。哥倫布到達(dá)了美洲，建立了美洲與歐洲的聯(lián)系，所以C項(xiàng)不正確。麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行，途徑歐洲、美洲、亞洲，所以他建立了亞洲和美洲之間的聯(lián)系，故選D。答 案D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分4.(2013江蘇高考)西班牙在美洲的主要黃金來(lái)源地是新格拉納達(dá)。到1600年，從這里出口了400多萬(wàn)盎司的黃金。新格拉納達(dá)的黃金產(chǎn)量逐步上升，到18世紀(jì)，其產(chǎn)量約為16世紀(jì)產(chǎn)量的三倍。這些黃金的流入直接導(dǎo)致西班牙()A.國(guó)力增強(qiáng)，確立世界霸主地位B.資本積累，引發(fā)本國(guó)工

45、業(yè)革命C.貿(mào)易發(fā)達(dá)，成為世界市場(chǎng)中心D.物價(jià)上漲，沖擊封建生產(chǎn)關(guān)系1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析黃金的大量流入直接導(dǎo)致西班牙的貨幣貶值，物價(jià)上漲。依靠固定地租為生的封建地主的地位下降，從事商品生產(chǎn)的新興資產(chǎn)階級(jí)的實(shí)力上升，加速了西歐封建制度的解體，故答案為D項(xiàng)。答 案D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分5.法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾因其思想不相容于當(dāng)?shù)溃黄攘魍鏊麌?guó)。1631年，他稱旅居的城市是“貨物無(wú)奇不有”之地。他問(wèn)道：“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品，這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓

46、人如愿？”由此可知，當(dāng)時(shí)笛卡爾流亡于()A.意大利 B.西班牙C.荷蘭 D.英國(guó)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析注意時(shí)間“ 1631年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，17世紀(jì)荷蘭是最大的商業(yè)帝國(guó)，被譽(yù)為“海上馬車夫”。A項(xiàng)意大利隨著新航路開辟慢慢衰落了；B項(xiàng)西班牙在16世紀(jì)也衰落；17世紀(jì)的英國(guó)實(shí)力還不能達(dá)到使其“貨物無(wú)奇不有”的程度。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分6.1651年，克倫威爾頒布航海條例規(guī)定：“ 無(wú)論為英國(guó)人或別國(guó)殖民地，所生長(zhǎng)、出產(chǎn)或制造的任何貨物和商品，如非由屬于本共和國(guó)人民

47、所有的任何種類船舶載運(yùn)，皆不準(zhǔn)輸入或帶進(jìn)英吉利共和國(guó) 殖民地或領(lǐng)土?！边@一“條例” ()A.促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成 B.引發(fā)了英荷兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)C.引起了西歐“商業(yè)革命” D.加速了西歐封建制度的解體1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析英國(guó)頒布航海條例的目的就是把殖民斗爭(zhēng)的矛頭直指荷蘭，與荷蘭爭(zhēng)奪世界殖民霸權(quán)，從而引發(fā)了三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 147.1768年，英國(guó)人安東尼培根開始從事黑人奴隸貿(mào)易。8年后

48、，他已經(jīng)賺了7.6萬(wàn)英鎊，他用這筆錢在英國(guó)開了一家鐵廠。幾年以后，這家鐵廠成為英國(guó)最大的鐵廠之一，他本人也成為著名的工業(yè)家。這一事例說(shuō)明()A.當(dāng)時(shí)英國(guó)已經(jīng)建立世界殖民霸權(quán)B.殖民掠奪為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累C.殖民擴(kuò)張推動(dòng)了世界市場(chǎng)的迅速拓展D.工業(yè)革命推動(dòng)了世界市場(chǎng)的基本形成基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練解 析“從事黑人奴隸貿(mào)易” “賺了7.6萬(wàn)英鎊”，體現(xiàn)了殖民掠奪，“在英國(guó)開了一家鐵廠” “成為英國(guó)最大的鐵廠之一” “本人也成為著名的工業(yè)家”說(shuō)明了資本原始積累的過(guò)程，故選擇B項(xiàng)正確。答 案B 練出高分8.新航路開辟

49、后，“歐洲商人走遍了全世界的海港碼頭。到16世紀(jì)晚期，他們?cè)谟《妊?、大西洋和太平洋海域的?zhàn)略要地都建立了武裝據(jù)點(diǎn)”。這些武裝據(jù)點(diǎn)的建立主要是為了()A.保護(hù)商業(yè)貿(mào)易 B.拓展殖民地C.傳播天主教 D.掠奪工業(yè)原料1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分解 析拓展殖民地也是為了經(jīng)濟(jì)利益，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；傳播天主教與材料所述現(xiàn)象無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；18世紀(jì)中期工業(yè)革命開始，推動(dòng)西方國(guó)家掠奪工業(yè)原料，與材料中“ 16世紀(jì)”不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答 案A1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基礎(chǔ)訓(xùn)練 練出高分9.消費(fèi)價(jià)格指數(shù)是反映消費(fèi)品價(jià)格變動(dòng)

50、趨勢(shì)和程度的相對(duì)數(shù)，價(jià)格越高，價(jià)格指數(shù)越大。下表是英國(guó)歷史上消費(fèi)價(jià)格指數(shù)變化情況，形成表中價(jià)格指數(shù)變化的主要原因是()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練年份1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597價(jià)格指數(shù)100 167 270 370 400 515 685 練出高分A.生產(chǎn)萎縮使產(chǎn)品供應(yīng)越來(lái)越少B.貴族追求享受大量購(gòu)買奢侈品C.殖民掠奪使金銀輸入越來(lái)越多D.資本主義制度在英國(guó)已經(jīng)確立1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分解 析觀察表格，據(jù)表格時(shí)間1516世紀(jì)，遷移所學(xué)知識(shí)可知，殖民擴(kuò)

51、張掠奪的大量金銀導(dǎo)致了價(jià)格革命，導(dǎo)致了物價(jià)上漲，故選C。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分10.布羅代爾在15到18世紀(jì)的物質(zhì)文明、經(jīng)濟(jì)和資本主義一文中指出：“由于15世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)，歐洲一鼓作氣地(或幾乎如此)挪動(dòng)了自己的疆界，從而創(chuàng)造了奇跡。”作者所指的“奇跡”主要是指()A.歐洲人對(duì)地理概念認(rèn)識(shí)逐漸清晰 B.美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)C.以歐洲為中心的世界市場(chǎng)的形成 D.人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分解 析從材料信息可知，地理大發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了歐洲“疆界”的變動(dòng)，創(chuàng)造了世界的奇

52、跡。這里的“奇跡”是指地理大發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了以歐洲為中心的世界市場(chǎng)的形成，故選C。A、B兩項(xiàng)屬于現(xiàn)象；D項(xiàng)與題干材料信息無(wú)關(guān)。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分11.“在一個(gè)世紀(jì)里，西班牙的物價(jià)上升了約四倍 (在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中)獲利最大的是商品生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者，即手工工場(chǎng)主、資本主義農(nóng)場(chǎng)主、按資本主義方式經(jīng)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)的新貴族，還有繳納定額貨幣地租的富裕佃農(nóng)?！辈牧纤龅倪@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分A.引發(fā)了圈地運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了工業(yè)革命的持續(xù)發(fā)展B.引發(fā)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了宗教改革C.促進(jìn)了階

53、級(jí)關(guān)系的變動(dòng)D.加劇了殖民擴(kuò)張，導(dǎo)致資本主義世界市場(chǎng)最終形成1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分解 析根據(jù)材料信息可知該運(yùn)動(dòng)是“價(jià)格革命”，價(jià)格革命使從事商品生產(chǎn)的新興資產(chǎn)階級(jí)獲利，使按傳統(tǒng)方式收取定額貨幣地租的封建主衰落，從而促進(jìn)階級(jí)關(guān)系的變動(dòng)，故C項(xiàng)正確。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分12.17世紀(jì)初，荷蘭的東印度公司最早從事茶葉貿(mào)易，不久在法、英等國(guó)都出現(xiàn)了中國(guó)茶。18世紀(jì)末，輸入荷蘭、英國(guó)和法國(guó)的中國(guó)茶，除本國(guó)消費(fèi)外，還流通到西北歐與美洲殖民地。有的城市還形成了國(guó)際茶葉市場(chǎng)。材料說(shuō)

54、明了()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分A.中國(guó)世界貿(mào)易中心地位的鞏固B.茶葉貿(mào)易促進(jìn)了世界市場(chǎng)的發(fā)展C.西方列強(qiáng)加緊掠奪中國(guó)的原料D.茶葉成為世界的普遍生活必需品1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分解 析材料反映茶葉貿(mào)易推動(dòng)國(guó)際世界市場(chǎng)形成,故B項(xiàng)正確。新航路開辟后，世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，故A項(xiàng)不正確；C項(xiàng)是在工業(yè)革命后，不能體現(xiàn)17世紀(jì)初的情況；茶葉只是消費(fèi)品，不能說(shuō)是普遍生活必需品，故D項(xiàng)不正確。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分

55、13.東西方文化的交流與傳播共同推動(dòng)了世界的發(fā)展與進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一考古材料證明，玉米最早是在美洲培育出的。清嘉慶年間大面積種植(玉米)，到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前已在中國(guó)大部分地區(qū)引種而居雜糧之首。玉米等作物的引進(jìn)與大面積種植，大大緩解了18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉中國(guó)因人口大幅度增長(zhǎng)而帶來(lái)的巨大糧食壓力。摘編自通向現(xiàn)代世界的500年1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分材料二新航路開辟后，歐洲商人的貿(mào)易活動(dòng)從早先的地中海地區(qū)，進(jìn)而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現(xiàn)過(guò)的海外產(chǎn)品，如煙草、可可、咖啡和茶葉等，開始進(jìn)入歐洲市場(chǎng)，并且很快

56、就成為對(duì)外貿(mào)易的主要商品。過(guò)去歐洲人較少食用的稻米、白糖等，銷售量也連年增長(zhǎng)。暢銷于歐洲國(guó)家的東方香料，如胡椒的年平均進(jìn)口量，由210噸增加到7 000噸之多。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料三伴隨新航路開辟而來(lái)的是西歐國(guó)家的殖民掠奪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從15211600年，西班牙從美洲掠走的黃金為20多萬(wàn)千克，白銀為1800萬(wàn)千克。發(fā)了財(cái)?shù)奈靼嘌绹?guó)王和貴族從意大利、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)的市場(chǎng)上采購(gòu)商品，大量的貴金屬像漣漪似的擴(kuò)散了。深化訓(xùn)練 練出高分(1)據(jù)材料一概括指出玉米的傳入對(duì)中國(guó)社

57、會(huì)有何影響？指出玉米能傳入中國(guó)的主要外部因素。解 析注意材料中的“玉米大面積種植”、“因人口大幅度增長(zhǎng)而帶來(lái)的巨大糧食壓力”；注意時(shí)間信息以及外部因素即可。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分答 案影響：改變了中國(guó)傳統(tǒng)的食物結(jié)構(gòu)；緩解了當(dāng)時(shí)中國(guó)的糧食壓力；促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)。因素：新航路的開辟；西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)張和掠奪。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分(2)材料二從哪些方面體現(xiàn)了歐洲“商業(yè)革命”的內(nèi)涵；結(jié)合所學(xué)評(píng)價(jià)新航路的開辟對(duì)人類歷史進(jìn)程產(chǎn)生的影響。解 析 “新航路開辟后，歐洲商人的貿(mào)易活動(dòng)從早先的

58、地中海地區(qū)，進(jìn)而擴(kuò)展到大西洋沿岸以至世界各地” “從未在歐洲出現(xiàn)過(guò)的海外產(chǎn)品，開始進(jìn)入歐洲市場(chǎng)” “過(guò)去歐洲人較少食用的稻米、白糖等，銷售量也連年增長(zhǎng)” “暢銷于歐洲國(guó)家的東方香料，如胡椒的年平均進(jìn)口量，由210噸增加到7000噸之多”，可得出體現(xiàn)歐洲商業(yè)革命的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)新航路開辟的影響。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分答 案內(nèi)涵的體現(xiàn)：歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)大，商品貿(mào)易種類的增多，豐富了歐洲人民的物質(zhì)生活；密切了歐洲與亞洲、美洲之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。影響：打破了各大洲之間相對(duì)孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個(gè)緊密聯(lián)系的整體；世界市場(chǎng)開始形成；

59、西方國(guó)家開始對(duì)外殖民擴(kuò)張，東方國(guó)家日益貧困落后。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西班牙的做法對(duì)英國(guó)產(chǎn)生的影響。解 析從內(nèi)外政策方面分析影響。答 案影響：刺激了英國(guó)的海外殖民擴(kuò)張；加速了英國(guó)資本原始積累；加快了英國(guó)崛起的進(jìn)程。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分14.閱讀下列材料：材料一由于貿(mào)易商、傳教士和殖民主義者的工作，南北美洲迅速地被打上了歐洲附庸的烙印。 在英國(guó)、西班牙和葡萄牙的殖民地，采礦業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的發(fā)展對(duì)不熟練勞動(dòng)力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲

60、的印第安人，但他們一般難以管理。這個(gè)問(wèn)題在16世紀(jì)時(shí)由于非洲黑人的輸入而得到了解決。伯恩斯世界文明史1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料二幾乎每個(gè)利物浦的市民都成了商人。他們中拿不出一大捆貨物者就拿出一小箱 幾乎各個(gè)階層的人對(duì)幾內(nèi)亞的買賣都興趣濃厚。這真是一股浪潮，無(wú)怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦，賺取百分之百的利潤(rùn)并不稀罕。有時(shí)一次出航所得凈利達(dá)百分之三百。1737年，“活躍”號(hào)貨船處女航，裝載了價(jià)值1 307英鎊的貨物，它返回利物浦時(shí)，運(yùn)深化訓(xùn)練 練出高分1 2 3 4 5

61、6 7 8 9 10 11 12 13 14來(lái)了殖民地的產(chǎn)品和總額為3 080英鎊的匯兌支票。其中還未把隨后提交的棉花和蔗糖計(jì)算在內(nèi)。資本主義和奴隸制度深化訓(xùn)練 練出高分材料三1762年，皇家非洲公司獲得英王特許，很快就成為西非黃金和奴隸的最大買主。但是由于英國(guó)同荷蘭爭(zhēng)相向非洲人出售武器彈藥，競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈，殺人武器很快在某些森林國(guó)家中擴(kuò)散。對(duì)許多非洲國(guó)家的首領(lǐng)來(lái)說(shuō)，擄掠和販賣奴隸成了一種令人痛苦而又不得不干的事。如果他們拒絕干，歐洲就會(huì)向他們的對(duì)手提供武器，這些武器可能被用來(lái)?yè)锫铀麄兊某济褡冑u為奴。伯恩斯世界文明史1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高

62、分請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一，指出奴隸貿(mào)易興起的原因和動(dòng)機(jī)。解 析從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的勞動(dòng)力資源等角度分析。答 案原因：殖民地采礦業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)需要大量勞動(dòng)力；印第安人富有反抗精神，不能滿足需要。動(dòng)機(jī)：販賣黑奴主要是為了獲取勞動(dòng)力，賺取高額利潤(rùn)。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分(2)根據(jù)材料二指出，利物浦商人的貿(mào)易是怎樣進(jìn)行的。解 析結(jié)合三角貿(mào)易的內(nèi)容回答。答 案三角貿(mào)易，即裝載貨物的船只從利物浦出發(fā)，到非洲“換取”黑奴；把黑奴販運(yùn)到美洲；再把殖民地的物產(chǎn)和販賣黑奴所得的金錢運(yùn)回利物浦。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分(3)根據(jù)材料三，說(shuō)明英國(guó)在西非掠買黑人奴隸的主要手段。解 析分析暴力掠奪這種手段。答 案挑動(dòng)非洲國(guó)家或部落之間進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，以達(dá)到擄掠黑人的目的。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練 練出高分(4)依據(jù)上述材料，你認(rèn)為奴隸貿(mào)易與早期資本主義的發(fā)展有何關(guān)系？解 析早期資本發(fā)展中的血腥奴隸貿(mào)易,促進(jìn)了資本原始積累。答 案奴隸貿(mào)易是歐洲對(duì)外貿(mào)易極其重要的組成部分，是資本主義原始積累的重要手段，歐洲早期資本主義正是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。深化訓(xùn)練1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14