《小學(xué)三月國(guó)旗下講話稿：《弘揚(yáng)雷鋒精神》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三月國(guó)旗下講話稿：《弘揚(yáng)雷鋒精神》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 小學(xué)三月國(guó)旗下講話稿： 《弘揚(yáng)雷鋒精神》 老師們，同學(xué)們：大家好！ 我講話的題目是： 弘揚(yáng)雷鋒精神。 我們已留意到校園的樹(shù)枝上已長(zhǎng)出嫩綠的新芽； 我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。 當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步，體會(huì)到春天的氣息！ 三月，春天來(lái)了！有這樣一個(gè)人：他和我們每年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但，他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)人就是——雷鋒，他的精神被稱(chēng)為——雷鋒精神。三月，我們傾聽(tīng)著他

2、的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息。 雷鋒精神有很多內(nèi)涵，是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感；也是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、 團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等 方面。作為青少年的你們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式，從自我做起， 從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí)，并將雷鋒的“刻苦鉆 研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困 難就回避，逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣； 考試是否做到誠(chéng)信； 生活中你是否主動(dòng)關(guān)過(guò)走廊里的“

3、長(zhǎng)明燈” 、廁所里的“長(zhǎng)流水”，是 否自覺(jué)拾起地上的瓜皮紙屑， 是否積極愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木， 教室 里的課桌椅凳？當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí)，是否意識(shí)到：盤(pán)中餐，皆辛苦—— 而不浪費(fèi)？所有這些雖然是件件小事， 卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神， 不要以為只有走到街頭、 深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒， 身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。 我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。 “活著就是為了能讓別人生活得更加美好” ，這是雷鋒同志的名言。 同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！