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社區(qū)護理學專升本自考真題及答案剖析

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1、全國 2014 年 10 月自學考試社區(qū)護理學( 一) 試題答案一、單項選擇題 ( 本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分)1、常用于描述食物中毒、傳染病暴發(fā)和流行情況的流行病學統(tǒng)計指標是CA. 感染率B.發(fā)病率C. 罹患率D. 患病率2、某社區(qū)人口為20000 人, 2010 年篩查發(fā)現(xiàn)肺結核病人50 人,經(jīng)過治療后,35 人治愈, 12人未愈, 3 人死亡。該社區(qū) 2010 年肺結核的死亡(專)率是 C A.6% B.20% C.1.5/ 萬 D.7.5/ 萬3、作為社區(qū)護理特點之一,社區(qū)護理的主要目標是疾病預防與 A A. 健康促進 B. 健康恢復 C. 健康保健 D. 健康

2、管理4、社區(qū)護理綜合應用的理論和技術是護理學與BA. 預防醫(yī)學B. 公共衛(wèi)生學C. 臨床醫(yī)學D.基礎醫(yī)學5、社區(qū)護理的對象只包括 DA. 社區(qū)病人B.健康人群C. 高危人群D. 社區(qū)人群6、記錄與社區(qū)居民健康有關的文件資料稱為居民的AA. 健康檔案B. 健康記錄卡C.健康管理記錄D.健康信息卡7、社區(qū)健康評估的目的是為社區(qū)健康診斷提供BA. 可測性目標B. 資源的保障 C. 可行性措施D.可靠性依據(jù)8、家庭訪視的具體時間通常由護士CA. 根據(jù)自身情況而定B.根據(jù)被訪家庭遠近而定C. 事先與訪視家庭預約D.臨時性決定9、根據(jù)行為改變的“知信行”模式,改變行為的動力是DA. 知識 B.學習 C.信

3、息D. 信念10、某社區(qū)護士在家庭訪視中,為服務對象提供健康咨詢服務。此類健康咨詢屬于CA. 社區(qū)咨詢B.主動咨詢C. 個別咨詢D. 訪視咨詢11、腦血管意外難以干預的危險因素是 BA. 心臟病B. 年齡C. 肥胖 D.吸煙12、2 型糖尿病的主要危險因素是DA. 吸煙 B.低齡 C.精神緊張D. 體重超重13、因懷疑環(huán)境中有被污染的病原體存在而施行的消毒措施,稱為DA. 終末消毒B.隨時消毒C.疫源地消毒D. 預防性消毒14、需要接種乙肝疫苗的人員是 DA. 肝硬化病人B. 抗 HBs陽性者C. 抗 HBc陽性者D.HBsAg 陰性者15、社區(qū)內(nèi)開辦殘疾兒童特殊教育學習班,屬于AA. 教育康

4、復B. 殘疾預防C.社會康復D.獨立生活指導16、對社區(qū)康復護理描述正確的是DA. 在臨床醫(yī)師的指導下進行B.由社區(qū)護士獨自完成C.以個體為單位實施D. 依靠社區(qū)內(nèi)各種力量進行護理17、用于嬰兒濕疹治療的溶液有 DA. 肥皂水B.3% 過氧化氫C.75% 酒精D.3%硼酸水18、社區(qū)護士對新生兒家庭訪視至少3 次,第二次訪視應在新生兒BA. 出院后 72 小時之內(nèi)B. 出生后第 14 天 C. 出生后第 21 天 D. 出生后第 28 天19、在預檢分診中,黃色標記指BA. 立即治療B. 延后治療C.現(xiàn)場治療D. 期待治療20、災害重建期健康管理中,衛(wèi)生管理的內(nèi)容為BA. 避難所診所8 小時開

5、放B. 保證避難所食物和水的安全C.對避難所人群提供心理支持D.衛(wèi)生間和垃圾場定期消毒二、多項選擇題 ( 本大題共 5 小題,每小題2 分,共 1O分 )21、我國家庭訪視的主要類型包括ABCDA. 評估性家訪B. 預防保健性家訪 C.急診性家訪D. 連續(xù)照顧性家訪E. 指導性家訪22、根據(jù)健康信念模式,健康信念的形成主要涉及的因素包括知覺到ABDEA. 易感性 B.嚴重性 C.效果D. 益處E. 障礙23、對高血壓病人實施分級管理的內(nèi)容包括ABDA. 填寫高血壓危險因素調(diào)查表B.評估高血壓危險度C. 控制高血壓發(fā)生的危險因素D.建立高血壓病人管理信息庫E.控制高血壓發(fā)生的危險因素24、社區(qū)康

6、復護理的對象包括ABCA. 殘疾者 B.老年體弱者C.慢性病病人D, 急癥病人 E.孕晚期婦女25、長途轉運傷員時,為避免脊椎損傷,正確的做法是ADEA. 重傷員從車內(nèi)搬動、移出前,首先放置頸托B. 對昏倒在座椅上的傷病員,應固定軀干在靠背上,再安放頸托D. 有脊柱損傷者,應保持脊柱伸直位,下墊硬板E. 對拋離座位的昏迷傷員,應原地安放頸托,再包扎傷口三、填空題 ( 本大題共 1O小題,每空 1 分,共 1O分) 26、社區(qū)衛(wèi)生服務以 需求為導向。27、社區(qū)護士具有較高的 獨立性 和自主性 。28、逐步實施居民健康檔案網(wǎng)絡管理,推行統(tǒng)一的、標準化的電子健康檔案 是實現(xiàn)健康檔案管理現(xiàn)代化、規(guī)范化

7、的有效途徑。29、家庭具有 5 種功能,即 情感功能 、社會功能 、生殖功能 、經(jīng)濟功能 及健康照顧功能 。30、健康保護行為的目的是消除或降低疾病發(fā)生 的幾率。31、使中、晚期糖尿病病人致殘的常見并發(fā)癥是- 糖尿病足 - 。32、社區(qū)發(fā)現(xiàn)病毒性肝炎后,護士應于24小時內(nèi)進行初訪。33、病人需要別人的言語指導或在一旁照看去完成日常生活活動。其ADL能力為三級。34、常住兒童在出生后1 個月內(nèi)建立免疫接種卡。35、現(xiàn)場救護的主要目的是 搶救生命 ,防止病情惡化,預防后期感染或其他并發(fā)癥。四、名詞解釋 ( 本大題共 5 小題,每小題 3 分,共 15 分 )36、活產(chǎn): WHO對活產(chǎn)的定義為妊娠的

8、產(chǎn)物全部從母體排出時,具有呼吸、心跳、臍帶動脈搏動、明確的隨意肌運動4 種生命現(xiàn)象之一的即為活產(chǎn), 而不管這種生命現(xiàn)象持續(xù)多長時間。37、家庭功能: 指家庭自身所固有的性能和功用,它反映了家庭成員是否滿足其生理、心理及社會各方面、各層次的需求。38、效能期望: 指個體對自己有無能力完成某一特定行為并達到預期結果的自信程度(自我效能),是決定人們能否產(chǎn)生行為動機和產(chǎn)生行為的一個重要因素。39、日常生活活動能力:是人在獨立生活中反復進行的、最必要的基本活動。ADL 能力評定包括床上活動、衣著、起坐、個人衛(wèi)生、餐飲、步行、使用廁所、大小便控制、轉移和使用輪椅等幾項內(nèi)容。40、災害護理: 是指在災害的

9、整個過程中,為無法自己解決健康問題的服務對象提供醫(yī)療護理服務。五、簡答題 ( 本大題共 5 小題,每小題5 分,共 25 分)41、簡要說明社區(qū)重點管理人群的建檔方法。( 1)重點管理人群的建檔: 通過健康體檢等多種方式,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)組織醫(yī)務人員為重點管理人群建立健康檔案并根據(jù)需要填寫相應記錄。重點管理的人群主要由責任義務人員在居民家中或工作現(xiàn)場分期、分批建立健康檔案。( 2)發(fā)放居民健康檔案信息卡: 對已經(jīng)建立健康檔案的居民, 為其填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡,囑其在隨訪或就診時使用以便于查找健康檔案。( 3)健康檔案內(nèi)容要隨時補充和更新: 由醫(yī)務人員根據(jù)實

10、際情況補充和 (或)更新主要問題目錄。( 4)將醫(yī)療衛(wèi)生服務時建立的健康檔案相關記錄表單裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。42、簡述健康咨詢工作中出現(xiàn)文飾作用的主要原因。( 1)受傳統(tǒng)文化影響;( 2)一些不光彩的事情不愿意暴露; ( 3)自我認識不夠;( 4)自身的防衛(wèi)系統(tǒng)太堅固。43、慢阻肺病人進行呼吸訓練的項目有哪些?重建生理性腹式呼吸是慢阻肺病人康復的首要任務, 社區(qū)護士可指導病人進行全身放松運動、腹部加壓暗示呼吸法、縮唇呼吸法、緩慢呼吸等訓練項目進行訓練。44、簡述傳染病社區(qū)訪視管理的復訪要求。1了解病人病情的發(fā)展及痊愈情況,進一步明確診斷。2了解病人周圍的繼發(fā)情況,并對繼發(fā)病人立案管理。

11、3檢查防疫措施的落實情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時指正。4填寫“傳染病復訪表” 。5病人痊愈或死亡即結束本案的管理。45、簡述日常生活活動訓練中床上運動訓練的內(nèi)容及目的。( 1)床上運動訓練內(nèi)容主要包括翻身、移動(縱、橫移動)體位轉換(臥位 - 坐位 - 立位)、獨立坐位和手支撐位等。( 2)床上運動訓練目的是幫助防止壓瘡和肢體攣縮, 保持關節(jié)良好的功能位置。 基本的體位有側臥位、俯臥位、仰臥位、坐位和立位。六、論述題 ( 本大題共 2 小題,每小題 1O分,共 20 分)46、試述家庭結構的評估內(nèi)容。( 1)家庭成員間的關系(病人與家庭成員間、家庭成員間) ;( 2)溝通與交流(思想交流、情感交流

12、、語言交流) ;( 3)家庭角色(原有角色和變化后的角色) ;( 4)家庭權利(傳統(tǒng)權威型、情況權威型、分享權威型) ;( 5)家庭與社會的交流(收集和利用社會資源的能力) ;( 6)價值觀與信仰。47、試述母乳喂養(yǎng)的好處。(1) 母乳是最理想的天然食品,母乳喂養(yǎng)是最合理的喂養(yǎng)方式;(2) 母親授乳,不僅只是提供營養(yǎng),同時還可以建立良好的母子情感;(3) 授乳過程中,母親可近距離觀察嬰兒的各種變化,如皮膚顏色、精神狀態(tài);(4) 乳所含的營養(yǎng)素齊全,能全面滿足嬰兒生長發(fā)育的需求;(5) 乳含有各種免疫球蛋白和各種免疫細胞,可以抵御多種疾病,增強嬰兒的抗病能力。2011 年 4 月高等教育自學考試

13、社區(qū)護理學(一) 試題及答案(課程代碼: 03004)一、單項選擇題 ( 本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分)1. 社區(qū)衛(wèi)生服務機構的主體是( D )2. 社區(qū)護理的特點是( C )A. 以個人為服務對象B.主要目標為疾病治療C. 護士有較高的獨立性D. 個案管理時間較短3. 分析影響社區(qū)衛(wèi)生服務的因素,體現(xiàn)了社區(qū)護士的(A)A. 管理能力B. 決策能力C. 領導能力 D. 評估能力4. 按世界衛(wèi)生組織對殘疾的分類及概念界定,殘損是指(B )A. 個體社會水平的殘疾B. 生物器官系統(tǒng)水平上的殘疾C. 功能水平上的殘疾D.個人社會能力的障礙5. 在災害現(xiàn)場常用不同顏色區(qū)分傷員傷病

14、情的輕重程度,紅色的含義為(A )A. 立即治療B.期待治療C.現(xiàn)場治療D.延后治療6. 根據(jù)災害發(fā)生的原因,屬于自然災害的是(A)A. 洪水B.恐怖事件C.大范圍中毒D.道路事故7. 構成家庭的基礎是( B )A. 約束制度B. 婚姻關系C. 共同的信仰D.成員間的互動8. 繪制家系圖的作用是( C )A. 表明家庭功能B. 了解家庭溝通形態(tài)C. 了解家庭人員構成D. 體現(xiàn)家庭價值取向9. 根據(jù)家訪安全管理要求,護士應做到(B )A. 依病情變化調(diào)整病人用藥劑量B. 護理用物置于視線可及范圍C. 要求家屬送回醫(yī)療廢棄物者簽名后方可輸液10. 屬于病人客觀資料的是( D )A. 生活習慣B.睡

15、眠質(zhì)量C.對疾病的擔憂D. 生命體征結果11. 確定居民是否學會測量血壓可采用的教學方法是(C )A. 角色扮演B.電化教學C. 個人指導D.個別交談12. 用觀察法可以評價的健康教育內(nèi)容是(D )A. 知識知曉程度B.人群發(fā)病狀況C.對健康的認識D.行為變化情況13. 了解家庭成員能否根據(jù)角色的要求各盡其責,是評估家庭的(B )A. 功能B. 結構C. 類型D.關系14. 居家的 COPD病人持續(xù)給氧的時間和濃度分別是(D )A.4h2-4L/minB.8h2-4L/minC.12h1-2L/minD.15h1-2L/min15. 需要在社區(qū)衛(wèi)生服務中心 ( 站 ) 建立免疫接種卡 ( 證)

16、 的兒童是( B )A. 出生后 l 周的常住兒童B. 暫住 3 個月以上的兒童C. 外來 8 歲以上的兒童D.有接觸傳染病的兒童16. 高血壓的一級預防措施是(A )A. 合理膳食堅持運動B. 監(jiān)測血壓定期篩查C. 服用藥物控制血壓D.藥物減肥限煙戒酒l7. 社區(qū)護士在居民家中開展有關兒童保健知識的咨詢,屬于健康咨詢種類中的(B)A. 門診咨詢B.個別咨詢C. 付費咨詢D.醫(yī)療咨詢18. 處理傳染性肝炎病人的排泄物,應選用(B )A. 新潔爾滅B. 漂白粉C.石炭酸D.乳酸19. 某 27 歲女性,末次月經(jīng)時間是2010年 9 月 20 日,其預產(chǎn)期在2011 年( C )A.5 月 17

17、日B.5 月 29 日C.6 月 27 日D.6 月 29 日20. 某糖尿病老年病人注射普通胰島素后 1 小時方進餐,此時出現(xiàn)頭昏、心悸、多汗、饑餓感,該老人可能發(fā)生了(C )A. 血容量不足B.胰島素過敏C. 低血糖反應D.早期酮癥酸中毒二、多項選擇題 ( 本大題共 5 小題,每小題 2 分,共 10 分 )在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21. 社區(qū)康復的特點是( ADE )A. 依靠社區(qū)力量開展工作B.病傷殘者被動接受治療C.對傷殘者僅進行身體訓練D. 提供全面的康復服務E.傷殘者參與康復計劃的制定22.

18、 社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本功能有(ABCE )23. 對社區(qū)護理概念描述正確的是( ABDE)A. 以社區(qū)為基礎B.以服務為中心C. 以個體為對象D.應用護理學理論與技術E. 以促進人群健康為目的24. 影響人類健康相關行為的因素有( ABD )25. 嚴重急性呼吸綜合癥 (SARS)的傳播途徑有( ABDE )A. 呼吸道傳播B.氣溶膠傳播C.蟲媒傳播D. 血液傳播E.糞口傳播三、填空題 ( 本大題共 9 小題,每空 1 分,共 10 分 )26. 我國社區(qū)衛(wèi)生服務的組織包括行政管理組織、業(yè)務組織和_服務機構 _3 個部分。27. 社區(qū)衛(wèi)生的服務對象包括三個層面即個人、家庭和 _社區(qū) _。28

19、. 護理倫理學的基本原則包括 _尊重原則 _、不傷害原則、有利原則和 _公正原則 _。29. 社區(qū)健康促進的兩大構成要素是 _健康教育 _及利于健康改變的支持系統(tǒng)。30. 搬運住在樓房的腦卒中病人應頭部向上,其目的是 _減少腦部充血 _。31. 接觸細菌性痢疾病人的人應醫(yī)學觀察 _7_天。32. 個體體格發(fā)育的第 2 個生長高峰期是 _青春 _期。33. 家庭訪視分為初次訪視和 _連續(xù) _訪視。34. 考核居民健康檔案的標準包括健康檔案的建檔率、 _合格率 _和使用率。四、名詞解釋 ( 本大題共 5 小題,每小題 3 分,共 l5 分 )35. 流行病學: 是研究疾病與健康狀態(tài)在人群中的分布及

20、影響因素, 制定和評價預防、 控制和消滅疾病及促進健康的策略與措施的科學。36. 康復 (WHO):綜合協(xié)調(diào)地應用各種措施, 最大限度地恢復和發(fā)展病、傷、殘者的身體、心理、社會、職業(yè)、娛樂、教育和周圍環(huán)境相適應方面的潛能,減少病、傷、殘者身體、心理和社會的障礙,使其重返社會,以提高生活質(zhì)量。37. 災害 (WHO):任何能夠導致設施破壞、經(jīng)濟嚴重受損、人員傷亡、健康狀況及衛(wèi)生服務條件惡化的事件,規(guī)模已超出事件發(fā)生社區(qū)的承受能力并尋求社區(qū)外部專門支援。38. 產(chǎn)褥期: 從胎盤娩出到全身各系統(tǒng)恢復或接近妊娠狀態(tài)的一段時期,一般約為6 周。39. 傳染病流行過程: 傳染病在人群中發(fā)生、傳播和終止的過

21、程。五、簡答題 ( 本大題共 6 小題,每小題 5 分,共 30 分)40. 簡述社區(qū)的本質(zhì)。( 1)社區(qū)由人組成( 2)居民應居住在特定的區(qū)域范圍內(nèi)( 3)每個社區(qū)具有特定的組織和行為規(guī)范( 4)每個社區(qū)有其相互溝通的方法,有從屬感( 5)社區(qū)有共同的需要與問題,有共同的利害關系及解決問題的意愿和能力。41. 簡述社區(qū)康復護理工作中日常生活活動訓練的基本原則。( 1)將日?;顒觿幼鞣纸猓瑥囊椎诫y,進行床旁訓練( 2)選擇一個適當?shù)姆椒ㄍ瓿梢粋€動作運動( 3)按實際生活情況訓練,如持筷、端碗( 4)病人合并肌力不足或缺乏協(xié)調(diào)性時,先做準備訓練( 5)可用自助具做輔助。42. 簡述高血壓病人的隨

22、訪管理。( 1)指導病人做好服藥與血壓監(jiān)測記錄( 2)動態(tài)管理病人,定期隨訪并記錄,及時反饋信息( 3)定點、定時免費為病人測量血壓( 4)成立高血壓俱樂部,鼓勵人員參加( 5)監(jiān)測病人相關癥狀及體征,評估管理效果。43. 簡述糖尿病足的自我護理措施。( 1)每天檢查足部( 2)穿舒適的鞋襪( 3)足部保暖,勿燙傷,保持趾間干燥( 4)坐位時雙足著地( 5)堅持腿、足運動,促進血液循環(huán)。44. 簡述老年人運動注意事項。( 1)運動前:選擇適合運動且舒適的衣服和鞋,攜帶表明身份、聯(lián)系方式等的卡片;( 2)運動中:出現(xiàn)胸悶、心慌等不適癥狀,立即停止運動,及時就醫(yī);( 3)運動后:不要立即休息,逐漸

23、放松至心率接近運動前數(shù)值。45. 簡述指導和監(jiān)督肺結核病人進行合理化學藥物治療的意義。( 1)化療對結核病的控制起決定作用( 2)使病灶細菌全部消滅,徹底治愈( 3)按時服藥、堅持全程治療非常重要( 4)若漏服藥須在 24h 之內(nèi)補服以保證療效( 5)了解藥物毒副反應,觀察其他癥狀(如肝區(qū)疼痛、胃腸道反應) 。六、論述題 ( 本大題共 1 小題, 15 分)46. 某家庭為三口之家,夫妻均在某公司就職,丈夫在公司承擔計算機軟件設計工作,經(jīng)常加班,工作壓力較大,偶感頭脹,心前區(qū)不適;妻子是某部門經(jīng)理,事務性管理工作較多。他們的獨生女兒 7 歲,上小學二年級。因雙方工作忙碌,其女兒日常生活由務農(nóng)的遠房親屬照顧。請結合案例,回答以下問題:(1) 根據(jù)杜瓦爾的家庭發(fā)展理論,該家庭現(xiàn)處于哪一階段?答:該家庭現(xiàn)處于 有學齡兒童階段 。(2) 該家庭此階段的重要任務是什么 ?答:該家庭此階段的重要任務是:關心兒童身心發(fā)展,教育孩子,使其適應上學,逐步社會化。(3) 對該家庭進行健康教育的主要內(nèi)容有哪些 ?答:針對兒童: 1 近視、齲齒、結膜炎防治知識 2 常見傳染病防治知識 3 膳食與營養(yǎng)指導4 良好學習、作息習慣 5 良好個人衛(wèi)生習慣6 性教育、心理衛(wèi)生教育 7 預防意外傷害;針對成人: 8 常見慢性病預防與監(jiān)測 9 運動鍛煉指導。

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