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(泰安專版)2019中考道德與法治 第三部分 題型突破篇 題型二 非選擇題課件.ppt

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1、題 型 二 非 選 擇 題 分析近五年泰安中考思想品德試題的非選擇題,不難看出試題呈現(xiàn)出如下特點:一是瞄準社會重大熱點;二是貼近學生生活實際;三是注重知識遷移能力;四是彰顯泰安地方特色;五是認識與實踐相結(jié)合;六是設問切口大,問數(shù)少。下面僅從設問角度對泰安的中考思想品德非選擇題加以研析。題 型 解 讀 答案學習崔根良的事跡,有助于青少年樹立遠大理想,把個人理想和共同理想相結(jié)合,承擔起時代賦予當代青年的歷史責任。解析 培養(yǎng)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;做一個有競爭意識,正視競爭、敢于競爭的人。培育和發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神。培養(yǎng)堅強的意志,具有挫而不折的精神,在磨礪中走向自強。增強創(chuàng)新意識,提高

2、創(chuàng)新能力,爭取有所創(chuàng)新、有所發(fā)明。培養(yǎng)奉獻精神,樹立責任意識,努力做一個負責任的人。培養(yǎng)和踐行愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀。(每條2分,答出以上任意5條即可得10分) 1.視頻監(jiān)控設施在校園重點場所、公共區(qū)域24小時無空缺,建立校園安全網(wǎng)上巡查機制;設置并公布學生欺凌治理舉報電話;構建專業(yè)研究與評估機制,逐步建立學生欺凌數(shù)據(jù)監(jiān)測、評估體系。日前,合肥市出臺了合肥市加強中小學生欺凌防治工作實施方案,教育局、公安局、檢察院等11個部門將分工合作,為校園安全護航。合肥市的這一做法對青少年有什么重要意義? 答案這是對未成年人加強社會保護與學校保護的重要舉措,體現(xiàn)了對未成年人健康成長的高度重視;有利于依

3、法保護未成年人的生命健康權、人格尊嚴等合法權益;有利于提高青少年的道德素質(zhì)和法律意識,學會依法自律,依法規(guī)范自身行為;有利于平安校園建設,為青少年的健康成長營造良好環(huán)境。 女排姑娘臨危不懼揚國威,華夏兒女舉國歡騰撒熱淚。結(jié)合思想品德所學知識,談談中國女排里約奪冠歷程給了我們哪些有益的人生啟迪?(10分) 答案人生當自強,一個人需要自強的精神,一個國家、一個民族同樣需要自強不息的精神。我們要自強,樹立正確的人生目標,并堅持不懈地為之奮斗。(2分)解析 人生難免有挫折,對于強者來說,挫折能磨煉意志,使人變得更堅強,迸發(fā)出巨大的力量,變得更加聰明。我們要直面挫折,挫而不折,積極進取。(2分)堅強意志

4、是成功的保證。我們應在生活中磨礪自己,確立明確的目標,加強自我管理和約束,從小事做起,從現(xiàn)在做起。(2分)團結(jié)就是力量,集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心,能夠戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。我們應該珍視集體的團結(jié),自覺維護集體的團結(jié)。(2分)競爭使人們不斷進取,奮力向前,更快發(fā)展。我們要敢于競爭,勇于拼搏。(2分) 維護國家的榮譽和利益,是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。我們要以集體利益為重,維護集體的榮譽和利益,為集體添光彩。(2分)民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。我們要樹立愛國主義思想,確立遠大志向,提高基本素質(zhì),以實際行動弘揚和培育民族精神。(2分)(每條2分,只要

5、答出其中2條即可,只要答出其中1條即可。共10分。) 2.華為是中國人最驕傲的企業(yè)之一。在2018年財富世界500強排行榜中,華為排名大幅躍升,從83位躍升至72位。21年來,華為持續(xù)進行了IPD研發(fā)流程變革,供應鏈變革、人力資源變革、財務體系變革、市場體系變革等,使得華為的管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新以及整個組織管理能力的提升都有了巨大進步,奠定了華為成為一家全球化公司的根基。目前,華為全球員工總數(shù)約17萬人,其中研發(fā)人員占45%。2017年度研發(fā)投入為104億歐元,位列全球第六,中國研發(fā)投入第一,已遙遙領先于其他企業(yè)。華為向全球最大的競爭對手蘋果公司許可專利769件,蘋果公司向華為許可專利98件,華

6、為向蘋果公司收取 專利許可使用費,一年達數(shù)億美元。 華為選擇堅持瞄準目標,堅持開放包容,吸納不同領域的大量人才。如今,華為業(yè)務已經(jīng)遍及170多個國家,全球員工176000人,營業(yè)收入5200億元人民幣,其中70%收入來自海外。華為選擇不上市,而是由100%員工持股,從而形成利益閉環(huán),這也激發(fā)了員工的持久活力。而華為“以客戶為中心,以奮斗者為本,長期堅持艱苦奮斗”的核心價值觀,更是讓華為員工高度認同多勞多得、天道酬勤的理念,同時認可價值創(chuàng)造、價值評價與分配的機制,這也是華為能夠持續(xù)成長、不斷取得新突破的關鍵因素。當前我國制造業(yè)大而不強的局面還沒有得到根本改變。華為的成功 經(jīng)驗對我國建設“制造強國

7、”有何啟示? 答案科學技術是第一生產(chǎn)力,是推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。建設“制造強國”,必須大力實施科教興國戰(zhàn)略,提高科技整體水平,依靠科技進步促進經(jīng)濟發(fā)展。創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基,科學技術的本質(zhì)是創(chuàng)新,科技發(fā)展靠創(chuàng)新。建設“制造強國”必須堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加大創(chuàng)新研發(fā)投入,提高自主創(chuàng)新能力,加大知識產(chǎn)權保護,掌握發(fā)展主動權。改革是社會發(fā)展的直接動力。建設“制造強國”,必須加快經(jīng)濟體制改革和供給側(cè)結(jié)構性改革,提高經(jīng)濟發(fā)展的活力。 對外開放是現(xiàn)代化建設的必要條件。建設“制造強國”,必須擴大對外開放,堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合,充分利用國外市場和資源。高素質(zhì)的人才是一個國家最重要的資源,

8、國際競爭歸根到底是人才競爭。建設“制造強國”,要大力實施人才強國戰(zhàn)略,培養(yǎng)、引進大批高素質(zhì)人才,發(fā)揮人才作用,調(diào)動人才積極性。我國的分配制度充滿生機和活力。建設“制造強國”,要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,調(diào)動人們的積極性、創(chuàng)造性,使一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。競爭與合作既對立又統(tǒng)一,競爭最理想的結(jié)果是雙贏。建設“制 造強國”,要積極參與國際競爭與合作,正確處理好競爭與合作的關系,努力創(chuàng)造競爭中的雙贏。 解析 答案我國的綜合國力顯著增強。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是我國當前解決所有問題的關鍵。當今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界;對外開放是我國必須長期堅持的基本國策,是現(xiàn)

9、代化建設的必要條件。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力;創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。合作使生活之路更寬暢,合作是一種力量,也是一筆財富,善于合作有助于事業(yè)的成功,合作是時代發(fā)展的要求;競爭最理想的結(jié)果是“雙贏”。經(jīng)濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢;我國是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力,在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用,已成為維護世界和平和穩(wěn)定的重要力量,在當今世界樹立起了負責 任大國的形象。和平與發(fā)展是當今世界的主題;世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步,是不可阻擋的時代潮流。(每條2分,只要答出其中5條,即可得10分。) 3.(2018泰安,26,6分,)海歸博士當農(nóng)民彰

10、顯靚麗大人生河北姑娘石嫣曾保研人大、清華讀博,主修農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。2009年留美實習回國后,沒有留在城里搞科研,卻返鄉(xiāng)當農(nóng)民,創(chuàng)辦了以社區(qū)支持農(nóng)業(yè)模式為基礎的有機農(nóng)場。在她的農(nóng)場,蔬菜由誰種出來的,就抵達誰的肚子。她用十年的時間,以農(nóng)民的名義,為很多人建構了一個“伊甸園”,創(chuàng)建起自己的基地和品牌,擁有200多畝農(nóng)場,年收入800多萬。手握金光閃閃的履歷,卻在鄉(xiāng)間田野踏出一片新天地。這其中體現(xiàn)了思想品德的哪些道理?請結(jié)合上述材料說一說。(6分) 答案社會職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。每個人的生命都是獨特的。生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻,生命價值靠行

11、動實現(xiàn)。創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。知識讓人生更亮麗,學習是成才的階梯。(只要答出其中3條即可,每條2分,共6分) 2013泰安,29(1),10分材料一2012年7月3日國務院關于加強食品安全工作的決定發(fā)布。決定明確指出,通過不懈努力,用3年左右的時間,使我國食品安全治理整頓工作取得明顯成效,違法犯罪行為得到有效遏制,突出問題得到有效解決。用5年左右的時間,使我國食品安全監(jiān)管體制機制、食品安全法律法規(guī)和標準體系、檢驗檢測和風險監(jiān)測等技術支撐體系更加科學完善,生產(chǎn)經(jīng)營者的食品安全管理水平和誠信意識普遍增強,社會各方廣泛參與的食品安全工作格局基本形成,食品安全總體水平得到較大幅度提高。材料二201

12、2年,我國共查處食品安全問題1.12萬件,8428人受到 責任追究。讓人們吃得安心、放心,生活細小的油鹽醬醋茶里,浸得滿滿的都是幸福的味道,成為舉國上下,政府、百姓的強烈期盼。請你針對上述材料,結(jié)合思想品德課所學知識,談談如何才能營造安心、放心的食品消費環(huán)境?(10分) 答案營造安心、放心的食品消費環(huán)境需要全社會的共同努力。(1分)國家要建立健全有關食品安全法律法規(guī)體系,讓對食品安全問解析 題的治理確實做到有法可依。(2分)國家要加大食品安全執(zhí)法與監(jiān)管的力度,切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。(2分)食品生產(chǎn)者和銷售者要按照誠實守信的原則,依法規(guī)范自己的經(jīng)營行為;(1分)勇于擔當,自覺履行

13、保護消費者權益的社會責任,為消費者提供健康安全的食品。(1分)消費者要主動參與社會監(jiān)督,依法舉報制售偽劣食品的行為;(1分)當自己的合法權益受到侵害時,應依法保護自己的合法權益。(1分)新聞媒體、社會各界要共同努力,依法行使監(jiān)督權,為消費者增添 信心和正能量。(1分) 4.青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!青少年在構建人類命運共同體的偉大實踐中,應該如何擔當? 答案尊重憲法,維護憲法權威,積極參與構建人類命運共同體的偉大實踐。樹立和培

14、養(yǎng)平等、開放的國際意識,與各國人民和諧共處、互相尊重,努力開創(chuàng)共同發(fā)展的道路。(或者:學會用和平的方式解決矛盾和爭端;以積極心態(tài)關注世界和平與發(fā)展;學會理解、溝通與共處;學會關心、學會愛,給世界人民力所能及的關懷。) 2017泰安,31(改編),6分透視校園欺凌明辨是非善惡看誰不爽就輪流扇對方耳光、用腳踹,強迫女孩脫光上衣、裸體跳舞,并用手機拍攝視頻上傳微信群 2016年12月13日,8名被告人因強制侮辱婦女罪、非法拘禁罪,均被溫州鹿城法院判刑。8人案發(fā)時都還不到18周歲,他們對3名女孩施暴,被害女孩年齡最小的僅15歲。令人唏噓的是,施暴人中的王某也曾是被欺凌者,為了讓自己不再被欺負,竟然也加

15、入了“欺凌團伙”。處在青春叛逆期的青少年,以結(jié)伙的方式“欺凌”同學、同伴,在一些地方時有發(fā)生,觸目驚心。人民日報評論員曾對全國29個縣104825名中小學生的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),校園欺凌發(fā)生率為33.36%, 其中經(jīng)常被欺凌的比例為4.7%。受欺凌者,如果長期生活在暴力 的陰影下,會遭遇嚴重的心理創(chuàng)傷,而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預,往往會延續(xù)至成年后,影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康。青春不是借口,叛逆也不是理由。我們該如何看待這些青春年少 的欺凌者?人生本是平等的,為何唯我獨受欺?我們又該如何幫助 那些受欺凌的弱者?請認真閱讀上述文字與圖畫,結(jié)合思想品德所學知識,評析上述欺凌者的欺

16、凌行為。(6分)解析 答案評析欺凌行為:欺凌者的行為屬于非正義的假惡丑行為;屬于違法犯罪行為。(2分)他們以大欺小、倚強凌弱,給被欺凌的同學、同伴造成不同程度的身心傷害,危害社會秩序,敗壞社會風氣,給正在成長的未成年人帶來不可忽視的負面影響。(2分)他們不懂得珍愛友誼,不能理解、寬容他人,不能謹慎交友;不能明辨是非善惡,不懂得以道德和法律為準繩來約束自己;沒有正確把握自己的青春,合理調(diào)節(jié)自己的不良情緒和心理矛盾;他們這是對自己的行為不負責任的表現(xiàn),理應受到道德的譴責和法律的制裁。(答出其一觀點得2分) 5.為深化教育改革,2018年某市中考政策發(fā)生了較大變化。亮點一,城區(qū)省級示范高中分配生比例

17、進一步增大,將有更多學生獲得分配生資格,可以降分錄取;亮點二,全市普通高中全面取消“擇?!庇媱?不再招收擇校生;亮點三,散居少數(shù)民族考生由加5分投檔錄取調(diào)整為同等條件下優(yōu)先錄取。了解今年該市中考政策的變化后,談談你的看法。 答案中考政策的變化體現(xiàn)了公平正義。理由一:城區(qū)省級示范高中分配生比例進一步增大,有利于教育公平,增加了學生平等地享有權利的機會。理由二:該市中考政策的變化,關系到每個中學生的切身利益,這樣做維護了公平,公平是社會的穩(wěn)定器。理由三:社會公平需要正義的社會制度來支撐,此政策有利于公民更平等地享受教育權,促進教育的發(fā)展。 (2014泰安,31,10分)科技魅力無窮,創(chuàng)新放飛夢想材

18、料一2013年6月20日,在中國迄今最高“講臺”天宮一號上,3名航天員向地面的千萬名師生演示講解了許多物理原理,讓高端神秘的航天工程走近普通民眾。材料二2013年,中國企業(yè)頻繁在海外舉行高鐵展,中國國家領導人在不同場合大力推介中國高鐵。泰國愿以“大米換高鐵”;中國與匈牙利、塞爾維亞三國宣布合作建設匈塞鐵路:國外政要相繼在華實地乘坐體驗高鐵 “高鐵外交”,一方面推動著“中國制造”轉(zhuǎn)型升級,另一方面成為促進合作共贏的外交新“名片”。 材料三2014年1月10日,李克強總理在國家科學技術獎勵大會上指出,我們要把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。必須依靠科技創(chuàng)新,才能提升經(jīng)濟的整體質(zhì)量;才能更多培育

19、面向全球的競爭新優(yōu)勢;才能有效克服資源環(huán)境制約,增強發(fā)展的可持續(xù)性?!疤帐谡n”“高鐵外交”是我國近年來加快科技創(chuàng)新發(fā)展步伐的碩果。我們在因民族自豪感而怦然心動的同時,不妨結(jié)合思想品德課所學知識,靜心思考以下問題。我國社會主義現(xiàn)代化建設的中心是經(jīng)濟建設,而這里又提出“把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”,這是否矛盾?請結(jié)合 材料談談你的理解。(10分) 解析 答案不矛盾。我國社會主義現(xiàn)代化建設必須以經(jīng)濟建設為中心,其他方面的工作都要服從并服務于經(jīng)濟建設。因為發(fā)展是解決我國當前所有問題的關鍵??茖W技術是第一生產(chǎn)力,它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。高新技術及其產(chǎn)業(yè)已成為當代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭。創(chuàng)新

20、是力量之源,發(fā)展之基。(或:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力)。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權。 我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大的差距,在激烈的國際競爭中還處于劣勢。因此,我們必須把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,依靠科技創(chuàng)新,促進各項工作的發(fā)展,更好地為經(jīng)濟建設這個中心服務,提升經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量,提高參與國際競爭的能力。 6.近日,小月參加了“十佳小歌手”評選活動,但才藝展示環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳,成績靠后,只能寄希望于微信投票環(huán)節(jié)。于是小月父母發(fā)動親友們拉票,給親友發(fā)紅包,還偷偷花錢請刷票公司

21、投票,最終小月被評上“十佳小歌手”。請從道德角度,對父母花錢為小月拉票的做法進行辨析。(10分) 答案(1)父母花錢為小月拉票的做法是錯誤的。(1分)(2)競爭能夠激發(fā)人的上進心、創(chuàng)造力和潛能。(1分)父母花錢為小月拉票,是缺乏規(guī)則意識,違背公平和誠信原則的不正當競爭行為。(3分)這種行為不利于小月的健康成長。(1分)(3)在現(xiàn)實生活中,我們要正確對待競爭,發(fā)揮競爭的積極作用,克服競爭的消極影響;要敢于競爭,不怕失敗和挫折;更要樹立公平競爭意識,尊重規(guī)則,不弄虛作假。(4分) 溫馨提示:泰安市的中考實踐探究類題不是真正意義上的實踐探究,只要夯實基礎知識,提高分析能力,把握主要考查意義或者做法,

22、就會很容易應對。 2015年4月20日,泰安市召開全國文明城市創(chuàng)建暨國家衛(wèi)生城市復審工作動員會議。市委副書記、市長王云鵬在講話中指出,要搞好全員發(fā)動,動員多方力量,讓市委、市政府的決策部署和要求人人皆知,提高全民意識,讓“文明城市人人講文明、衛(wèi)生城市人人來維護”成為廣大市民群眾的廣泛共識和自覺行動。文明始于心,厚德見于行。為了號召全校同學積極參與活動,讓泰安的天更藍、水更清、山更綠、人更美,泰安市某初中學校九年級一班班委會決定向全校同學發(fā)出倡議,請你結(jié)合所學初中思想品德知識,寫出倡議的要點。(注意:請不要寫真實姓名、校名、地名) 解析 答案(1)認真履行義務,自覺守法,維護社會秩序,做負責任的

23、公民,主動參與社會監(jiān)督。(2)養(yǎng)成親社會行為,服務社會、奉獻社會,爭做美德少年。(3)自覺踐行社會主義核心價值觀,積極傳遞社會正能量。(4)增強環(huán)保意識,節(jié)約資源、保護環(huán)境,踐行低碳生活方式。(5)養(yǎng)成文明、健康、科學的生活方式。(6)從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。愛護公共設施,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。 7.在學習了初中思想品德走可持續(xù)發(fā)展之路后,某初中學校的6名同學組成探究小組,圍繞“廢舊電池回收和處理的現(xiàn)狀與對策”課題開展研究性學習活動,對廢舊電池回收和處理現(xiàn)狀進行了調(diào)查。通過調(diào)查了解到以下情況:第一,廢舊電池污染嚴重,1節(jié)一號電池爛在地

24、里,會使1平方米的土壤永久污染;1粒紐扣電池可使600噸水無法飲用。第二,中國每年消耗電池70多億只,其中中學生群體是電池消耗大戶。第三,目前廢舊電池回收率不到2%,有近80%的人認為廢舊電池回收活動“與自己無關”,有87%的人將廢舊電池與生活垃圾一起丟棄。第四,目前收集來的廢舊電池主要由環(huán)保部門集中填埋,但填埋并 不能徹底控制廢舊電池的污染。第五,提取廢舊電池中的有用材 料加以再利用,具有可觀的經(jīng)濟效益,但企業(yè)對處理廢舊電池卻沒有積極性。因為,進口處理廢舊電池的機器價格昂貴,回收的廢舊電池又太少,遠遠不能滿足機器的生產(chǎn)力,會導致生產(chǎn)設備閑置,虧本運營。假如你現(xiàn)在加入該探究小組,請繼續(xù)探究以下

25、問題。(1)運用所學思想品德課的有關知識,就調(diào)查中“廢舊電池的回收和處理”方面存在的問題,向政府有關部門提出建議。(2)針對廢舊電池的回收和處理,為本校同學設計一個行動方案,并簡要說明實施該行動方案的意義。 答案(1)堅持科學發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路,重視廢舊電池的回收、處理和再利用。加強宣傳教育,增強人們的環(huán)保意識和資源節(jié)約意識,引導有關企業(yè)和消費者的行為,搞好廢舊電池的回收、處理和再利用。制定并嚴格執(zhí)行有關法規(guī),規(guī)范廢舊電池的回收和處理,加強管理和監(jiān)督。加大環(huán)保投資,推進科技創(chuàng)新,徹底控制廢舊電池的污染。(2)方案:發(fā)放宣傳材料,使同學們了解廢舊電池的危害性,增強環(huán)境保護意識;設一個廢舊電池回收箱,并將回收的電池送到環(huán)保部門。意義:有助于培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識和習慣,為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。 (說明:學生的回答要言之有理,且符合題意。)

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