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《員工績效考核》樣本

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1、員工績效考核樣本(詳細(xì)實(shí)用版)員工績效考核表被考核人姓名:部門:職位:考核日期:自 主管評價(jià)目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評得分 評得分出勤1、出勤( 3分):曠職扣3 分 /次 ,事假扣 2分 /次,早退或遲到扣 1 分/ 次 .禮獎(jiǎng)懲2、獎(jiǎng)懲( 2分):失誤扣1 分 /次,嘉獎(jiǎng)加1 分 /次。失誤 次,嘉獎(jiǎng)次。對集體不太關(guān)儀對集體漠不關(guān)心,不主動(dòng)參與關(guān)心集體,主動(dòng)的 關(guān)心集體,積極的倡導(dǎo)規(guī)心,不愿并且很能參加公司所有合群性公司的集體活參與公司的集體并組織公司的集體活范少參加公司的的集體活動(dòng)動(dòng), 勸說有時(shí)能活動(dòng)動(dòng)10群體活動(dòng)參加分分值 512345責(zé)任心敷衍無責(zé)任心, 交付工作需常有責(zé)任心,能自動(dòng)工作努力,份

2、內(nèi)工 任勞任怨,竭盡所能完做事粗心大意督促,始能完成 自發(fā)作非常完善成任務(wù)分值 5012345無論怎樣督促求知欲強(qiáng),并把知遇問題和困難識(shí)用于實(shí)踐,彌補(bǔ)也不上進(jìn),工作不知疲倦,不斷進(jìn)勇于挑戰(zhàn),不畏困難;積極性就垂頭喪氣,不自己工作中的短挑挑揀揀,避難取為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)竭盡全力出成果外,永不滿足,努工就易力提高自己素質(zhì)作態(tài)分值 512345度原則性差,是非原則性較差,有一般情況下,能堅(jiān)原則性較強(qiáng),是非原則性強(qiáng),敢于硬碰,25原則性不分,常常拿原時(shí)為了情面放持原則,但不能硬分明,能開展批評能同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象分則做交易棄原則碰與自我批評作不懈的斗爭分值 5012345不推不動(dòng),但求只考慮本職工理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,

3、主充分理解群體目不惜犧牲自我, 通力合協(xié)調(diào)性作,對其他事情動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)標(biāo),樂意為群體目自己方便合適作不聞不問任,樂于助人標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)分值 5123451 / 3組織紀(jì)律性差,組織紀(jì)律性較有一定組織紀(jì)律組織紀(jì)律性較強(qiáng), 組織紀(jì)律性強(qiáng), 帶頭遵差,規(guī)章制度執(zhí) 性,能遵守黨紀(jì)國自覺遵守黨紀(jì)國守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)紀(jì)律性有違法亂紀(jì)行行不嚴(yán),偶有違 法和各項(xiàng)規(guī)章制法和各項(xiàng)規(guī)章制章制度,并督促他人遵為紀(jì)現(xiàn)象度度守分值 5012345學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,記 每一次學(xué)習(xí)均需要少量督導(dǎo),能學(xué)習(xí)進(jìn)度較快,能 知道如何學(xué)習(xí), 并能積學(xué)習(xí)能力了解一些新產(chǎn)品,了解接觸到的新極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新知識(shí),憶力差需要督導(dǎo)新知識(shí)知識(shí),新產(chǎn)品了

4、解新產(chǎn)品分值 5012345對本職專業(yè)理掌握本職專業(yè)理系統(tǒng)全面掌握本職專缺乏本職專業(yè)一般性掌握本職業(yè)理論知識(shí),對某些問專業(yè)知識(shí)論知識(shí)只粗淺論知識(shí),具有一定理論知識(shí)專業(yè)知識(shí)題有獨(dú)立見解, 是本專了解深度業(yè)的行家分值 512345本職業(yè)務(wù)能力本職業(yè)務(wù)能力本職業(yè)務(wù)能力一本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng), 本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng), 能妥較差,在具體指能獨(dú)立處理較復(fù)善解決本部門關(guān)鍵復(fù)本職業(yè)務(wù)能力差,難以勝任本般,能獨(dú)立勝任本導(dǎo)下能符合工雜的業(yè)務(wù)工作,是 雜的業(yè)務(wù)問題, 事業(yè)上職工作職工作工作要求業(yè)務(wù)骨干的帶頭人或尖子作分值 512345能不能創(chuàng)新,處事 尚能規(guī)劃,少創(chuàng)富有創(chuàng)新,多智力有創(chuàng)新,能改進(jìn)自處事善于規(guī)劃, 能積極創(chuàng)新能力

5、草率,不愿打破新,多半墨守陳謀,態(tài)度積極。能30已的工作。提出獨(dú)特見解。現(xiàn)狀規(guī)自動(dòng)研究創(chuàng)新。分分值 5012345理解遲鈍、判斷 理解較遲,對復(fù) 理解判斷力普通,理解力良好,對事有高度敏銳的分析能力,理解力非常強(qiáng), 對判斷能力力不良,只依上 雜事件判斷力處理事務(wù)不常有判斷正確,處理力事判斷極正確, 處理力級指示執(zhí)行不夠錯(cuò)誤強(qiáng)極強(qiáng)分值 512345談話說服力差, 談話說服力較談話說服力一般,談話說服力較強(qiáng), 談話說服力強(qiáng), 談吐親溝通能力態(tài)度生硬,缺乏 差,不善于疏有一定疏導(dǎo)技巧,態(tài)度誠懇,善于疏 切和藹,語言詼諧幽談話技巧,難以 導(dǎo),有時(shí)不易被 尚能被別人接受導(dǎo),說服效果較好 默,富有魅力,能

6、自然、被人接受別人接受有技巧地說服別人分值 512345任務(wù)完成情況沒完成規(guī)定任基本上完成規(guī)規(guī)定任力完成較比規(guī)定任務(wù)完成比規(guī)定任務(wù)完成的既務(wù)定任務(wù)好得多好又多分值 1513467910121315工工作質(zhì)量低劣,一般能完成工能完成作者國,工按期完成任務(wù),工 提前完成任務(wù), 工作質(zhì)作工作質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)作任務(wù),質(zhì)量處 作質(zhì)量比較好作質(zhì)量較高,無重 量突出,無差錯(cuò)業(yè)于平均水平大失誤差錯(cuò)績分值 101234567891035工作效率低,經(jīng) 工作效率較低, 工作效率一般,能工作效率較高,能 工作效率高,完成任務(wù)分工作效率常完不成任務(wù)需要?jiǎng)e人幫助按時(shí)完成任務(wù),基及時(shí)保質(zhì)保量完速度快,質(zhì)量高,效益才能完成

7、任務(wù)本保證質(zhì)理成任務(wù)好分值 10123456789102 / 3自 評總分基本情工作態(tài)度工作能力工作成績數(shù)況主管評總分基本情工作態(tài)度工作能力工作成績得分?jǐn)?shù)況被考核人簽字:主管簽字:人力資源部:1.讓公司客觀了解您的強(qiáng)項(xiàng)及弱項(xiàng)。2.讓公司及您的上司明朗您的發(fā)展及培養(yǎng)方向。3.讓公司了解您這段時(shí)間的工作表現(xiàn),本考評將作為您獎(jiǎng)懲、薪酬、績效、升遷的依據(jù)之一。4.為公正客觀展現(xiàn)您的工作成績,本考評表分別由您本人、您直屬主管、人力資源部、總裁共同完成。請客觀、公正、認(rèn)真填寫。5.主管級以下人員的考評,由部門主管、人力資源部共同完成。6.受評人員應(yīng)客觀公正自我評價(jià)。7.最終是以 總平均分 作為您獎(jiǎng)懲、調(diào)薪、績效、調(diào)整職位的依據(jù)。8.人力資源部定期或定期開展績效考核并對考核結(jié)果進(jìn)行備案。3 / 3

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