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1、課 題第 6課 艱難曲折的探索歷程本學(xué)期總本單元第 課時(shí)第 1 課時(shí)課 型新授主備人董逢春復(fù)備人董逢春一、教學(xué)目標(biāo)（知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)）一、知識目標(biāo)：記住中共八大的時(shí)間及主要成就。二、能力目標(biāo)：正確評價(jià)社會(huì)主義建設(shè)探索做法。三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：社會(huì)主義建設(shè)需要理論聯(lián)系實(shí)際。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)：中共八大難點(diǎn)：社會(huì)主義建設(shè)中出現(xiàn)的失誤。四、教學(xué)過程日 期審核人教師活動(dòng)復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)鞏固鞏固1、1953 年，中國共產(chǎn)黨公導(dǎo)入布了（）總路線，提出，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，新課逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義（），并逐步實(shí)現(xiàn)國家對（）（）和（）的社會(huì)主義改造。2、第一個(gè)五年計(jì)劃是從（）年

2、 （）年。任務(wù)是集中力量發(fā)展（）。時(shí)間學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生根據(jù)課件出示的復(fù) 5 習(xí)題進(jìn)行快速記憶，復(fù)習(xí)鞏固。3、我國對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的改造采取的途徑是（），對資本主義工商業(yè)采取的途徑是（）4、社會(huì)主義制度在我國建立起的標(biāo)志是（）復(fù)備見課件：復(fù)習(xí)鞏固題目，通過提問 掌 握 學(xué) 生復(fù)習(xí)情況小組計(jì)入成績二、導(dǎo)入新課：“三大改造”基本完成之后，我國進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義新時(shí)期。 對于年輕的新中國來說， 如何領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，沒有任何歷史經(jīng)驗(yàn)可以借鑒， 只能在探索中前行。指導(dǎo)學(xué)生讀課前提示，了解本課主要內(nèi)容基礎(chǔ)教師結(jié)合自主學(xué)習(xí)的知識學(xué)生根據(jù)自主學(xué)習(xí)對基礎(chǔ)知識10小組計(jì)入考核過關(guān)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生對答案進(jìn)

3、行記憶，過關(guān)合作探究問題探究一：觀看中共八大的視頻，回答：1、了解中共八大召開的思想背景2、中共八大召開的時(shí)間、主要內(nèi)容，歷史意義？3、中共八大在探索我國建設(shè)社會(huì)主義道路方 面 取 得 了 什 么 成果？問題探究二：10 分學(xué)生以小組為單位進(jìn)1、大躍進(jìn)在全國范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)行探究并討論答案，起來，其主要標(biāo)志是什么？標(biāo)畫重點(diǎn)教師巡回指2、吃飯不要錢的人民公社有導(dǎo)什么特點(diǎn)？3、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)給我們帶來了哪些嚴(yán)重后果,可以從資源使用、環(huán)境保護(hù)，社會(huì)風(fēng)氣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面去探討 .4、這些嚴(yán)重后果的出現(xiàn)，都是由于我們在大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，犯了什么錯(cuò)誤？展 示1、大躍進(jìn)和人民公社2、中共八大對國內(nèi)主要15 分各小組展示交流，解疑化運(yùn)動(dòng)，違背了社會(huì)經(jīng)矛盾的認(rèn)識成為黨在探補(bǔ)充歸納濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，使社會(huì)索我國自己的建設(shè)社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞，主義過程中取得重要成加上自然災(zāi)害和蘇聯(lián)果。政府背信棄義地撕毀3、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：遵循客觀合同，黨和人民面臨建經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，不能急于國以來所未有的嚴(yán)重求成，認(rèn)識社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)濟(jì)苦難。是一個(gè)曲折漫長的過程。知 識做學(xué)檢的 自主學(xué)習(xí)和隨堂演練提升板書艱難曲折的探索歷程設(shè)計(jì)中共八大： 1956 年正確分析國內(nèi)正確矛盾指明道路大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、共產(chǎn)風(fēng)嚴(yán)重失誤和后果國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整：調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高教后記