《走自己的路導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《走自己的路導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二單元 走自己的路 導(dǎo)學(xué)案 第六課 從眾與自我 一、課前預(yù)習(xí) 1、從眾現(xiàn)象的表現(xiàn)： 和 。 2、從眾具有兩重性，既有 ，也有 。 3、從眾現(xiàn)象的含義。 4、從眾現(xiàn)象有什么積極作用？ 5、從眾現(xiàn)象有什么消極影響？ 6、從眾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其對(duì)策 從眾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因  對(duì) 策

2、 二、鞏固訓(xùn)練 1、青少年避免盲目從眾的重要途徑是（ ） A 、別人說(shuō)過(guò)的話決不說(shuō) B 、別人做過(guò)的事決不做  C 、別人走過(guò)的路決不走 D、全面地發(fā)展自我，特別是增強(qiáng)自主做出合理的、負(fù)責(zé)任的選擇和行動(dòng)的能力 2、美國(guó)有個(gè)富翁，規(guī)定在讀小學(xué)五年級(jí)的兒子每周必須獨(dú)立謀生一天， 并稱(chēng)之為 “孩子謀生日”。 每當(dāng)這一天的早晨，富翁親自駕車(chē)幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車(chē)

3、，令其自己想辦法謀生 一天，傍晚他再駕車(chē)把兒子接回來(lái)， 盡管往返所消耗的汽油費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)兒子一天的生活費(fèi)， 但這 個(gè)富翁卻樂(lè)此不疲堅(jiān)持這樣做。對(duì)此，你的理解是（ ） A 、這個(gè)父親太殘忍，沒(méi)有照顧好孩子的生活  B 、美國(guó)人的觀念很奇特 C 、從小注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力  D 、這個(gè)孩子沒(méi)有獨(dú)立自主精神 3、小林見(jiàn)別人學(xué)籃球，自己也跟著學(xué)，見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)，自己也跟著學(xué)，還沒(méi)幾天又跟別人學(xué)彈琴， 結(jié)果，一年過(guò)后什么也沒(méi)學(xué)成。他這種表現(xiàn)是（  ） A 、一種培養(yǎng)高雅情趣

4、的重要途徑  B  、一種盲目從眾不健康的心理 C 、一種興趣廣泛的優(yōu)點(diǎn)  D  、一種興趣單一的缺點(diǎn) 4、盲目從眾會(huì)使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于身心健康發(fā)展。因此我們（ ） A 、不參加未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的活動(dòng) B 、不能與他人一起參加課外活動(dòng) C、要擇其善者而從之，其不善者而改之 D 、要堅(jiān)信只有自己參加的活動(dòng)是健康的 5、“溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”這句話給我們的啟示是（ ） A 、野生的花朵生命力更加旺盛  B  、青少年只有學(xué)會(huì)自立才能在社會(huì)上立足 C 、嬌寵溺

5、愛(ài)的家庭培養(yǎng)不出獨(dú)立自主的少年  D 、缺乏自立精神的人，處處依賴(lài)他人 6、“開(kāi)始我相信自己做的是對(duì)的，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都選擇了另一個(gè)答案，就開(kāi)始動(dòng)搖，懷 疑自己的選擇，最后把本來(lái)填上的正確答案改成了錯(cuò)誤的。  ”這反映了（  ） A 、生活中的從眾現(xiàn)象  B  、工作中的從眾現(xiàn)象 C、學(xué)習(xí)中的從眾現(xiàn)象  D  、交際中的從眾現(xiàn)象 7、有的同學(xué)認(rèn)為“培養(yǎng)自立意識(shí)是大人的事，與青少年無(wú)關(guān)。  ”你認(rèn)為這一觀點(diǎn)（  ） A 、正確

6、，青少年不需要自立 B、錯(cuò)誤，青少年需要自立，而大人不需要 C 、無(wú)法判斷，必須具體情況具體分析 D 、錯(cuò)誤，大人和青少年都需要，而青少年時(shí)期是培養(yǎng)自立意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期 8、下列有利于培養(yǎng)獨(dú)立自主的是（ ） A 、小明每天早晨六點(diǎn)起床早讀，不需要父母督促 B 、小王一碰到難題就想?yún)⒖紕e人的作業(yè) C 、小張做完作業(yè)后總讓父母收拾書(shū)桌和課本 D 、小嚴(yán)做什么事老拿不定注意，總想問(wèn)別人的意見(jiàn) 9、下列對(duì)自主的理解不正確是（ ） A 、遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) B、既是一種權(quán)利，又是一種能力 C 、自主就是標(biāo)新立異、與眾不同

7、 D、 做出選擇前，獨(dú)立思考認(rèn)真分析，做出合理的決定 第七課 偶像與自我 一、課前預(yù)習(xí) 1、青少年追星即可能出于滿(mǎn)足自我精神寄托和＿＿＿＿ 的需要，也可能是為了尋求刺激、 追求 時(shí)尚與流行、＿＿＿＿ 等；追星在青少年中是比較＿＿＿ 的現(xiàn)象，也有一定的 ＿＿＿＿。 2、選擇誰(shuí)作為我們心中的明星（偶像） , 喜歡或崇拜“明星”的什么特征或品質(zhì)，不僅反映了我 們的興趣、愛(ài)好與＿＿＿＿ ，也折射出我們的 ＿＿＿＿＿。 3、某些追星者把偶像看成是完人，認(rèn)為他們沒(méi)有任何缺點(diǎn)，甚至把他們神化。在人們陷入對(duì)明 星的

8、瘋狂崇拜時(shí)，就可能出現(xiàn)這種“＿＿＿＿＿” 。 4、我們要全面的評(píng)價(jià)偶像，既要看到其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，也要看到其缺點(diǎn)和不足；既要看到其成功 的輝煌，也要看到其成功背后的＿＿＿＿＿ ；既要看到成功者表面的光環(huán)， 也要看到他們＿ ＿＿＿＿ 。 5、為什么青少年會(huì)“追星”？ 6、追星有哪些利與弊？ 7、如何全面評(píng)價(jià)偶像？ 8、如何才能超越崇拜，走向自主？ 二、鞏固訓(xùn)練 1、青少年“

9、追星”是（  ） A 、一種較普遍的現(xiàn)象，有一定的合理性  B 、一種反?，F(xiàn)象 C 、青少年獨(dú)有的心理  D  、一種危險(xiǎn)的信號(hào) 2、李曉非常崇拜“飛人”劉翔，把他作為自己奮斗中的榜樣。對(duì)此，你認(rèn)為（ ） A 、這是一種盲目崇拜  B  、這會(huì)喪失自我 C 、追星毫無(wú)益處  D  、追星也有益的一面 3、對(duì)“追星”現(xiàn)象的看法不正確的是（ ） A、“追星”可能是出于滿(mǎn)足自我的精神寄托和情感共鳴的需要 B、“

10、追星”一定是為了尋求刺激、追求時(shí)尚于流行、追求浪漫 C、“追星”反映個(gè)人的興趣、愛(ài)好、與追求 D、“追星”折射出個(gè)人的精神世界 4、你喜歡流行歌曲，而你的朋友卻喜歡古典音樂(lè)；你好動(dòng)，而你的朋友好靜。對(duì)于這種分歧， 你應(yīng)該（ ） A、要求朋友和我自己有一樣的愛(ài)好 B 、尊重他人的興趣愛(ài)好 C、好朋友之間不應(yīng)該有任何分歧 D 、經(jīng)常和他爭(zhēng)吵 5、有些學(xué)生三五成群地花費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián)去看明星演出，甚至衣著、發(fā)型、說(shuō)話的口吻都模 仿明星。對(duì)此“追星現(xiàn)象”的正確認(rèn)識(shí)是（ ） ①明星都有俊美的外表和高超的技能， 是學(xué)習(xí)的榜樣②要認(rèn)識(shí)到明星的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，

11、 擇善而從③要提高鑒別能力，克服盲目從眾心理④明星都是媒體“包裝”和“炒作”的結(jié)果，不值得學(xué)習(xí)。 A、①② B 、③④ C 、②③ D 、①④ 6、據(jù)一位母親向記者透露，夢(mèng)想中國(guó)開(kāi)唱，自從可以給電視上的歌手投票后，女兒就開(kāi)始每天 拿起手機(jī)給喜歡的超女發(fā)支持短信。在十天的時(shí)間里，女兒花掉的手機(jī)費(fèi)近 2000 元。這是超級(jí) 女聲所帶來(lái)的瘋狂。對(duì)此種流行文化，你認(rèn)為（ ） ①這是一定時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、 文化、心理的綜合反映②它的發(fā)生是有商業(yè)運(yùn)行的背景、 從眾心理的 推動(dòng)③對(duì)此我們要獨(dú)立思考， 了解其意義和價(jià)值， 避免盲目效仿追隨④夢(mèng)想中國(guó)是適合中學(xué)生的 文化娛樂(lè)活動(dòng)，值得推廣 Ａ、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、①②③ Ｄ、①②④ 7、要全面評(píng)價(jià)偶像，就必須（ ） ①看到其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)②看到其缺點(diǎn)和不足③只看到其優(yōu)點(diǎn)④只看到其短處 Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①③ Ｄ、①④ 8、下列對(duì)追星現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（ ） ①追星是青春期少年的正常心理需要 ②中學(xué)生追星一定會(huì)影響學(xué)習(xí) ③盲目、過(guò)度追星會(huì)失去 自我和尊嚴(yán) ④追星可以縮短與明星間的距離，從而使其更完美 A、①② B 、③④ C 、①③ D、②④