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1、仿 用 句 式 仿 寫 句 式 ， 通 常 是 給 定一 個(gè) 例 句 或 畫 線 的 句 子 ， 要求 仿 照 例 句 形 式 ， 另 起 話 題進(jìn) 行 仿 寫 。 仿 照 下 面 兩 個(gè) 比 喻 句 的 句 式 ， 以“ 時(shí) 間 ” 開 頭 ， 寫 兩 個(gè) 句 式 相 同 的 比喻 句 。 （ 4分 ） 書 籍 好 比 一 架 梯 子 ， 它 能 引 導(dǎo)我 們 登 上 知 識(shí) 的 殿 堂 。 書 籍 如 同 一把 鑰 匙 ， 它 將 幫 助 我 們 開 啟 心 靈 的智 慧 之 門 。 本 題 高 考 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) ： 1.本 體 不 是 “ 時(shí) 間 “ 或 未采 用 比 喻 ， 該 句

2、不 得 分 。 2.比 喻 不 恰 當(dāng) 扣 1分 ， 句 子不 合 要 求 扣 1分 ， 語 意 不 銜 接 扣1分 ， 每 句 最 多 扣 2分 。 時(shí) 間 如 同 一 支 箭 ， 飛 快 地 飛向 終 點(diǎn) ； 時(shí) 間 如 同 一 江 春 水 ， 一去 則 永 不 回 頭 。 時(shí) 間 如 同 一 支 箭 ， 它 可 讓 我們 射 中 追 尋 的 目 標(biāo) ； 時(shí) 間 如 同 一江 春 水 ， 它 可 幫 助 我 們 沖 刷 人 生的 傷 痛 。 時(shí) 間 如 同 一 支 箭 ， 它 可 讓 我們 射 中 追 尋 的 目 標(biāo) ； 時(shí) 間 如 同 一 串織 布 梭 ， 它 能 幫 助 我 們 織 就

3、 明 天 的輝 煌 之 錦 。 時(shí) 間 如 同 一 江 春 水 ， 它 可 幫 助我 們 沖 刷 人 生 的 傷 痛 ； 時(shí) 間 好 比 一縷 清 風(fēng) ， 它 能 幫 助 我 們 驅(qū) 散 心 頭 的憂 愁 之 云 。 時(shí) 間 有 如 一 位 詩 人 ， 他 能 引 導(dǎo)我 們 領(lǐng) 略 人 生 的 詩 意 ； 時(shí) 間 好 比 一位 畫 家 ， 他 能 幫 助 我 們 描 繪 輝 煌 的明 天 。 時(shí) 間 好 比 一 面 鏡 子 ， 可 以 幫 助我 們 看 清 自 身 的 缺 點(diǎn) ； 時(shí) 間 好 比 一個(gè) 萬 花 筒 ， 它 能 讓 我 們 看 到 世 間 百相 。 仿 句 審 題 需 注 意 ：

4、 第 一 審 題 干 ， 明 確 顯 性 限 制 。 可 把 題 干 的 要 求 進(jìn) 行 分 解 ， 把 每 一小 點(diǎn) 寫 在 草 稿 紙 上 ， 標(biāo) 上 序 號(hào) ， 做 好 后對(duì) 照 ， 看 是 否 全 部 落 實(shí) ， 有 無 遺 漏 。 第 二 審 例 句 ， 明 確 隱 性 限 制 。 1.修 辭 。 2.句 式 。 3.內(nèi) 容 、 語 體 色彩 、 感 情 基 調(diào) 等 。 仿 照 例 句 形 式 ， 重 新 寫 兩 個(gè) 句 子 。 金 錢 ， 能 買 來 佳 肴 ， 買 不 來 好 胃 口 ；能 買 來 書 籍 ， 買 不 來 知 識(shí) 。 誤 例 ： 金 錢 ， 能 買 來 佳 人 ，

5、 買 不 來 芳心 ； 能 買 來 書 籍 ， 買 不 來 幸 福 。 示 例 ： 金 錢 ， 能 買 來 玫 瑰 ， 買 不 來愛 情 ； 能 買 賀 卡 ， 買 不 來 友 誼 。 考 查 類 型 ： 1、 以 一 個(gè) 完 整 的 名 句 做 例 句 ， 讓 考 生按 要 求 仿 寫 。 2、 限 定 使 用 某 種 修 辭 手 法 來 仿 寫 。 3、 出 現(xiàn) 關(guān) 聯(lián) 詞 語 ， 讓 學(xué) 生 模 仿 造 句 。 4、 提 供 原 句 和 仿 句 的 開 頭 ， 要 求 仿 寫出 與 原 句 大 致 相 同 的 句 子 ， 內(nèi) 容 上 要 求 適合 原 文 語 境 ， 語 意 貼 切 順

6、暢 。 5、 對(duì) 聯(lián) 形 式 。 1.以 一 個(gè) 完 整 的 名 句 做 例 句 ， 按 要求 仿 寫 。 如 ： 依 照 下 面 的 例 句 ， 以 “ 你 渴 望理 解 嗎 ” 或 “ 你 希 望 成 才 嗎 ” 作 開 頭 寫一 句 話 。 例 句 ： 你 熱 愛 生 命 嗎 ？ 那 么 別 浪 費(fèi)時(shí) 間 ， 因 為 時(shí) 間 是 組 成 生 命 的 材 料 。 2.限 定 使 用 某 種 修 辭 手 法 來 仿 寫 。 如 2002年 的 全 國 考 試 題 中 第 25題 仿 照下 面 的 比 喻 形 式 ， 另 寫 一 組 句 子 。 要 求 選擇 新 的 本 體 和 喻 體 ， 意

7、 思 完 整 （ 不 要 求 與原 句 字 數(shù) 相 同 ） 。 海 是 水 的 一 部 字 典 ： _ 浪 花 是 部 首 ， 濤 聲 是 音 序 ， 魚 蝦 、 海 鷗 是 海 的 文 字 。 3.出 現(xiàn) 關(guān) 聯(lián) 詞 語 ， 讓 學(xué) 生 模 仿 造 句 。 如 ： 我 不 是 挺 立 高 山 的 巨 松 ， 也 不是 屈 身 斗 室 的 盆 景 ， 而 是 遼 闊 草 原 的 一 棵小 草 為 壯 麗 的 山 河 添 上 一 笑 。 4.提 供 原 句 和 仿 句 的 開 頭 ， 要 求 仿寫 出 與 原 句 大 致 相 同 的 句 子 ， 內(nèi) 容 上 要求 適 合 原 文 語 境 ， 語

8、意 貼 切 順 暢 。 例 題 ： 根 據(jù) 所 給 文 字 的 開 頭 ， 再 寫一 個(gè) 與 例 句 句 式 大 致 相 同 的 句 子 ， 要 求放 在 此 文 語 境 中 做 到 語 意 貼 切 順 暢 。原 句 ： 山 對(duì) 海 說 ： 你 博 大 遼 遠(yuǎn) ， 深 邃 寬容 ， 是 值 得 我 尊 敬 的 老 師 。 海 對(duì) 山 說 ： 一 5.對(duì) 聯(lián) 的 形 式 上 聯(lián) ： 掃 千 年 舊 習(xí) 下 聯(lián) ： 上 聯(lián) ： 祖 國 山 河 好 下 聯(lián) ： 仿 用 句 式 的 解 答 技 巧1. 舉 例 的 一 致 性2. 結(jié) 構(gòu) 的 對(duì) 應(yīng) 性3. 修 辭 的 相 同 性4. 前 后 詞 語

9、的 照 應(yīng) 性 仿 照 給 定 的 句 子 續(xù) 寫 三 句 話 ： 要 求 （ 1） 續(xù) 寫 部 分 與 給 定 句 子 的 句 式 相同 ， 構(gòu) 成 排 比 ； （ 2） 要 與 給 定 句 子 所 描 寫的 主 體 一 致 ， 表 現(xiàn) 對(duì) 醫(yī) 護(hù) 人 員 的 贊 頌 。 你 不 是 啟 明 星 ， 卻 帶 來 了 希 望 的 曙 光 ； ， ；， 。 示 例 ：你 不 是 火 炬 卻 照 亮 了 前 進(jìn) 的 方 向你 不 是 泉 水 卻 滋 潤 著 渴 盼 的 心 房你 不 是 花 朵 卻 綻 放 在 人 們 的 心 田 在 “ 橡 皮 ” 、 “ 圓 規(guī) ” 、 “ 直 尺 ” 中 任選

10、 兩 種 ， 仿 照 例 句 ， 各 寫 一 句 話 。 （ 句 式 字?jǐn)?shù) 可 以 和 例 句 不 同 ） （ 4分 ） 例 句 ： 粉 筆 ： 身 軀 縮 短 了 ， 生 命 的 軌 跡 卻 延 長 了 。示例： 橡皮：自己的臉臟了，別人的臉卻干凈了。 直尺：自己的長短從不計(jì)較，別人的長短卻最關(guān)心。 圓規(guī)：腳掌磨損了，人生之路卻圓滿了。 仿 照 例 句 ， 從 生 活 中 任 選 一 個(gè) 事 物 ，分 別 從 正 面 和 反 面 立 意 ， 寫 出 兩 個(gè) 對(duì) 人生 有 警 示 作 用 的 句 子 。 （ 4分 ）例 ： 事 物 彩 虹正 面 ： 為 讓 別 人 賞 心 悅 目 ， 獻(xiàn) 上

11、自 己 七彩 的 人 生 。反 面 ： 只 務(wù) 虛 而 不 務(wù) 實(shí) ， 決 定 了 它 只 能曇 花 一 現(xiàn) 。 示 例 ：1.事 物 竹 子正 面 ： 氣 節(jié) 和 謙 虛 的 完 美 結(jié) 合 ， 使 你 生 機(jī) 勃 勃 。反 面 ： 既 有 內(nèi) 心 空 虛 的 不 足 ， 又 有 節(jié) 外 生 枝 的 惡 習(xí) 。2.事 物 流 星正 面 ： 在 生 命 的 最 后 一 刻 ， 仍 然 閃 閃 發(fā) 光 。反 面 ： 偏 離 了 正 確 的 軌 道 ， 必 然 墜 入 黑 暗 的 深 淵 。3.事 物 燈 蛾正 面 ： 為 了 追 求 光 明 ， 不 惜 赴 湯 蹈 火 。反 面 ： 總 想 把

12、火 撲 滅 ， 真 是 不 自 量 力 。 在 下 面 語 段 的 橫 線 處 仿 寫 。 要 求 ： 舉出 兩 個(gè) 帶 有 “ 半 ” 字 的 常 用 語 并 對(duì) 其 中蘊(yùn) 含 的 理 趣 作 簡 要 說 明 。 （ 4分 ） “ 半 ” 字 是 一 個(gè) 很 普 通 的 字 ， 可 在 日 常 生活 中 ， 一 個(gè) “ 半 ” 字 的 巧 妙 運(yùn) 用 ， 卻 可 以 表 達(dá)出 諸 多 理 趣 。 比 如 ： “ 行 百 里 者 半 九 十 ” ，意 在 提 醒 人 們 最 后 的 堅(jiān) 持 尤 為 重 要 。 又 如 ， 意 在 。 再 如 ， 意 在 。以 上 這 些 話 ， 借 助 “ 半 ” 字 ， 生 動(dòng) 地 道 出 了 耐人 尋 味 的 生 活 體 驗(yàn) 或 人 生 感 悟 。 示 例 ： A“好 的 開 頭 是 成 功 的 一 半 ” ，意 在 告 訴 人 們 做 好 開 頭 的 重 要 ； “ 半 部論 語 治 天 下 ” ， 表 明 了 讀 書 ， 特 別 是 經(jīng)典 著 作 的 意 義 。 B“一 瓶 子 不 滿 ， 半 瓶 子晃 蕩 ” ， 意 在 告 誡 人 們 處 世 求 學(xué) 要 謙 虛 ；C“半 夜 敲 門 不 心 驚 ” ， 意 在 提 醒 人 們 要光 明 磊 落 ， 不 做 虧 心 事 。 請(qǐng) 您 多 指 教