《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 單片機(jī)課程設(shè)計(jì) 題目： 倒計(jì)時(shí)程序設(shè)計(jì) 院系： 電子科學(xué)與技術(shù) 班級(jí)： 電子 姓名： 江 政 泓 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 任課老師： 陶 雄 飛 一 、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 、熟悉系列單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的軟硬件環(huán)境； 通過(guò)其電路原理圖學(xué)習(xí)， 掌握單片機(jī)內(nèi) 部結(jié)構(gòu)原理及其接口電路。 、結(jié)合給出的例子程序， 進(jìn)一步理解單片機(jī)內(nèi)部工作原理， 熟悉單片機(jī)編程語(yǔ)言， 并通過(guò)例子程序的調(diào)試，掌握單片機(jī)集成開(kāi)發(fā)軟件的使用方法。 、嘗試修改例子程序，掌握單片機(jī)數(shù)碼管、液晶顯示器、定時(shí)器、鍵接

2、口功能模 塊的工作原理、 控制方法以及單片機(jī)中斷原理，并能夠自行編程操作、 調(diào)試，并生成目標(biāo)文件，下載到單片機(jī)查看運(yùn)行結(jié)果。 二 、實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器 、單片機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)板 、 開(kāi)發(fā)環(huán)境 三 、.功能使用簡(jiǎn)介 、四個(gè)按鍵的功能分別為停止、開(kāi)始暫停繼續(xù)、時(shí)間設(shè)定光標(biāo)、時(shí)間設(shè)定。 停止：按下，在液晶第一行最后出現(xiàn)一個(gè)‘！ ’，倒計(jì)時(shí)停止，系統(tǒng)進(jìn)入不可操作狀態(tài)，按繼續(xù)不會(huì)啟動(dòng)，而且無(wú)法對(duì)時(shí)間進(jìn)行修改；再按一下，系統(tǒng)恢復(fù)至可操作狀態(tài)，‘！’消失。 開(kāi)始暫停繼續(xù) ：按一下，倒計(jì)時(shí)啟動(dòng)運(yùn)行；再按一下，倒計(jì)時(shí)暫停。 時(shí)間設(shè)定光標(biāo) :可以調(diào)整時(shí)間設(shè)定光標(biāo)的位置，

3、光標(biāo)對(duì)應(yīng)的位可以進(jìn)行時(shí)間的設(shè)定。 時(shí)間設(shè)定： 可以對(duì)時(shí)間進(jìn)行設(shè)定修改。在起始和暫停的時(shí)候可以對(duì)時(shí)間進(jìn)行修改，但是在倒計(jì)時(shí)的過(guò)程中或停止?fàn)顟B(tài)，是不允許修改的。 、的功能是顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)間數(shù)據(jù)和運(yùn)行狀態(tài)，顯示了時(shí)、分、秒、毫秒， 中間用‘—’線區(qū)分。 、數(shù)碼管顯示的是時(shí)間的秒，與的數(shù)據(jù)是同步的。 、個(gè)在倒計(jì)時(shí)結(jié)束后會(huì)全部亮起來(lái)，表示倒計(jì)時(shí)結(jié)束。 四 、.語(yǔ)言編寫(xiě)思路簡(jiǎn)述 本程序在編寫(xiě)上某種程度上采用了語(yǔ)言的編寫(xiě)思想， 將功能模塊化，封裝化，在常規(guī)上采用定時(shí)器掃描的數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示和按鍵掃描的方法改成用函數(shù)類(lèi)型封裝，未使用定時(shí)器，僅在計(jì)時(shí)上使用

4、了定時(shí)器，所以移植性好。 五 、課設(shè)中遇到的問(wèn)題 在寫(xiě)程序的過(guò)程中我遇見(jiàn)了一些問(wèn)題： 第一、手頭上的數(shù)碼管連接和原理圖上不一樣， 而且兩個(gè)數(shù)碼管的連接竟然也不一樣，所以只好自己一個(gè)引腳一個(gè)引腳的測(cè)試， 最后得出了兩個(gè)數(shù)碼管的值碼，如下： 對(duì)應(yīng)數(shù)碼管低位碼 數(shù)碼管高位碼 第二、在中斷中我引用了， 在中斷外也用了， 未

5、作中斷數(shù)據(jù)的保護(hù)， 只做了的保護(hù)，所以運(yùn)行出錯(cuò)了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)修改了。 五、源代碼附錄 2 / 3 3 / 3