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績效薪酬設(shè)計(jì)要對癥下藥

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1、績效薪酬設(shè)計(jì)要對癥下藥傅雅萍美國 (愛荷華州 )AWU( 美國國際大學(xué) )大學(xué)工商管理碩士,有近13 年的人力資源總監(jiān)、市場部總監(jiān)等職務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。深圳人力資源研究協(xié)會副會長、中國勞動爭議網(wǎng)深圳服務(wù)中心首席顧問、深圳Handrail管理咨詢公司首席顧問。傅雅萍在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),前來聽課的企業(yè)學(xué)員有兩類,一類是底子太弱,需要培訓(xùn)師做很多基礎(chǔ)的培訓(xùn)工作。另一類是企業(yè)已經(jīng)建立了完整的體系,但他們?nèi)杂泻芏嗬Щ笞约簺]法解決。所以她希望自己能夠做一個(gè)對企業(yè)真正有用的培訓(xùn)師,根據(jù)企業(yè)所處的不同階段,提供相應(yīng)的培訓(xùn)幫助。傅雅萍平常做整個(gè)HR 體系的項(xiàng)目,她也教一些領(lǐng)導(dǎo)情境、主管溝通能力方面的培訓(xùn),但核心都是圍繞績效

2、和薪酬管理這條主線索。企業(yè)在績效考核中常見的問題傅雅萍的觀點(diǎn)是:“很多企業(yè)往往以為薪酬就是激勵(lì)工具。其實(shí)薪酬只是一個(gè)結(jié)果,過程更重要”。 她舉了個(gè)典型的例子:有的員工在績效考核結(jié)果出來后會問:憑什么我和他干一樣的工作得到的績效考評結(jié)果卻不同?“只要員工感覺過程是透明、公正的,他對結(jié)果自然也就沒什么疑問。所以,薪酬設(shè)計(jì)與績效考核過程很重要”。在薪酬設(shè)計(jì)與績效考核過程中,“如果它的考評指標(biāo)本身就有問題。那么其它的工作都是白做”。怎樣才能建立一個(gè)科學(xué)合理的指標(biāo)體系呢?她建議企業(yè)可以通過建立一個(gè)績效考核指標(biāo)體系的數(shù)據(jù)庫來解決這個(gè)問題。如果企業(yè)平日沒有一個(gè)完整的終端信息的紀(jì)錄,到了要進(jìn)行績效考核時(shí)所得到

3、的數(shù)據(jù)就只能是一個(gè)估算。那么公司想分析考核結(jié)果的時(shí)候就會遇到麻煩。比如在考核新產(chǎn)品占有率(新產(chǎn)品占有率=( 新產(chǎn)品上市實(shí)現(xiàn)銷售收入/ 銷售總收入)x100%) 時(shí),如果新產(chǎn)品上市實(shí)現(xiàn)銷售收入的終端數(shù)據(jù)平日不全的話,在新產(chǎn)品銷售量不高時(shí),公司想了解產(chǎn)生這種結(jié)果的原因到底是什么,是產(chǎn)品本身未能符合終端客戶的需求,還是銷售環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時(shí)就很難得到一個(gè)清晰準(zhǔn)確的情報(bào)?!翱己酥笜?biāo)的提煉設(shè)置并不是一個(gè)很難的課題,難在于這些指標(biāo)數(shù)據(jù)從何而來,這就是建立數(shù)據(jù)庫的原因”。傅雅萍指出,在建立考核指標(biāo)數(shù)據(jù)庫時(shí)要注意以下幾點(diǎn):1 、必須先清晰企業(yè)的戰(zhàn)略、戰(zhàn)略要點(diǎn)、企業(yè)的關(guān)鍵成功領(lǐng)域、成功環(huán)節(jié)是什么;2 、要梳理流程,

4、了解已經(jīng)運(yùn)行的流程是否被應(yīng)用人所知道、操作是否得當(dāng)、有無障礙、沖突;3 、流程中的運(yùn)行規(guī)則 (制度或操作手冊) 是否清晰得當(dāng); 4 、要注意監(jiān)理工作( 比如管理臺帳 )?!捌髽I(yè)常見的問題就是沒有管理臺帳,管理人員都在憑借自己“驚人的記憶力回顧業(yè)績、評估員工”,傅雅說。把考核指標(biāo)體系建立起來以后,傅雅萍說, 企業(yè)在績效考核中常見的另一大問題是沒有很好地和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展階段相結(jié)合。比如現(xiàn)階段有幾個(gè)關(guān)鍵職位,HR 部門認(rèn)為留住他們很重要,想給他們高薪,計(jì)劃給他漲工資,分紅、甚至想到了給他一些期權(quán)。但當(dāng)和CEO 交談后,可能發(fā)現(xiàn),此職位兩年后在公司將被淡化。傅雅萍認(rèn)為,象這種情況,只需做一個(gè)短期

5、激勵(lì)計(jì)劃就可以了?!叭绻贿@樣設(shè)計(jì)就跟企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃脫節(jié)了”。贏得 CEO 對他的支持也很重要。只有CEO 支持了,才能帶動相關(guān)部門來支持他的績效考核。 傅雅萍說, 如果企業(yè)對贏得老板支持等方面需要幫助的話,她會上門給他們提供輔導(dǎo),需要的話,會找他們老板談。但傅雅萍同時(shí)指出,學(xué)員不應(yīng)以此為依賴,“這種外力的幫助不應(yīng)成為重要部分。HR 自己在學(xué)了以后要有思考,領(lǐng)會了內(nèi)容了才能真正做好績效管理”。另外, 每個(gè)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)也不同,他們每個(gè)人的管理技能、管理經(jīng)驗(yàn)不同,對績效考核的把握就不同。有一些管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)不夠,對整個(gè)績效環(huán)節(jié)的把握就不能做得很好。 比如,當(dāng)績效結(jié)果出來后,應(yīng)怎么跟員工

6、面談是很多剛當(dāng)上管理人員的管理者不善于處理的一個(gè)問題。在績效考核的長期培訓(xùn)過程中,傅雅萍發(fā)現(xiàn), 許多企業(yè)在渴望獲得人才的同時(shí),也在用不合適的績效考核扼殺人才,因此她未來將關(guān)注和研究HR 成本和知識管理。薪酬體系設(shè)計(jì)要考慮差異性傅雅萍認(rèn)為, 在有些行業(yè), 薪酬體系的設(shè)計(jì)一定要考慮該行業(yè)的特點(diǎn)。比如制造業(yè)的基層工人,公司希望他們多出產(chǎn)量,所以一般采用挑戰(zhàn)式指標(biāo)體系,也就是計(jì)件式工資法。再比如同是銷售人員,薪酬都是采用提成法, 但在化工業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)的銷售人員的具體提成比例和方法卻是不同的。在化工產(chǎn)品行業(yè), 由于產(chǎn)品的生命周期很短, 需要很快銷售出去,所以往往采用的是累加遞進(jìn)比例提成法。但在房地產(chǎn)業(yè),

7、采用的卻是固定的提成比例。對于市場上同是需要提成的職位但提成比例又不好確定的情況下,許多人往往更看重固定的底薪。 這時(shí)如果底薪給得太低, 可能招不來人。企業(yè)可以這樣設(shè)計(jì)薪酬:給銷售人員設(shè)計(jì)五種薪酬級別, 由他們自己來任選其中一種薪酬方案。但前提是這幾種薪酬方式需要完成的任務(wù)額不同。比如最低檔的薪酬其底薪可以設(shè)為800元,公司對這類銷售人員規(guī)定他銷售額須達(dá)到 10 萬元。底薪為 1000 元的銷售人員,規(guī)定他銷售額須達(dá)到20 萬元。此方法的前提是該企業(yè)以往的績效數(shù)據(jù)很全,可以為此類薪酬方案做制訂依據(jù)。職位不同, 所采用的薪酬設(shè)計(jì)方法也不同。比如在設(shè)計(jì)管理人員的薪酬上就必須考慮與他的團(tuán)隊(duì)績效和企業(yè)

8、的長期利益相結(jié)合。一個(gè)管理人員的薪酬一般包括職能薪酬、團(tuán)隊(duì)績效薪酬、企業(yè)效益薪酬、福利計(jì)劃、獎金計(jì)劃、期權(quán)薪酬這幾部分。這里要說明的是,管理人員的基本新酬 (職能新酬 ) 可以通過職位評估的結(jié)果來確定,評估的依據(jù)與該管理人員的職位能力和在企業(yè)的價(jià)值度、 貢獻(xiàn)度掛鉤。 企業(yè)如果想透過管理人員傳播企業(yè)的文化,它可以在管理人員的薪酬中設(shè)置豐富多樣的獎金計(jì)劃和福利計(jì)劃,以此引導(dǎo)管理人員激勵(lì)員工成為企業(yè)發(fā)展所需要的人才。在這里, 傅雅萍指出, “值得注意的是: 很多企業(yè)提倡的文化理念與實(shí)際兌現(xiàn)給員工的報(bào)酬、回報(bào)員工的方式具有口是心非的效果。所以薪酬的設(shè)置一定要關(guān)注到每一種回報(bào)的內(nèi)容是針對什么樣的員工,

9、會引發(fā)什么樣的行為結(jié)果,是否是符合企業(yè)原先的期望?”。她舉出了一些企業(yè)在薪酬設(shè)置上矛盾的例子:比如,企業(yè)不希望加班, 但有加班工資; 企業(yè)期望主管有培養(yǎng)員工的能力,但是員工的成長與主管的績效和晉升沒有直接利益關(guān)系等。培訓(xùn)是教學(xué)相長的過程傅雅萍最早在大學(xué)里學(xué)的是財(cái)會專業(yè)。1986 年畢業(yè)后她先是在在團(tuán)市委作青年工作,1991 她去了一家主營化工產(chǎn)品、快速消費(fèi)品企業(yè)的港資集團(tuán)企業(yè)做營銷總監(jiān),兩年后成為企業(yè)的行政人事總監(jiān)。現(xiàn)在,她在深圳市人力資源開發(fā)研究會擔(dān)任副會長,主要的工作是做培訓(xùn)和咨詢。傅雅萍覺得, “培訓(xùn)的過程是一個(gè)教學(xué)相長的過程。學(xué)員同時(shí)也在推動我做思索。它是一個(gè)互相成長的過程”。傅雅萍說, 她的培訓(xùn)目標(biāo)就是給企業(yè)一種思考和動力。她講課的方式是在課堂上讓學(xué)員多做一些練習(xí), 以此引導(dǎo)學(xué)員多做一些思考?!八麄円灿锌赡芊穸ㄎ业姆椒?,這沒關(guān)系,大家可以討論,如果是我錯(cuò)了,我會改正”。傅雅萍說。在課堂上傅雅萍會先讓學(xué)員說出自己的觀點(diǎn),她認(rèn)為這樣才可以讓學(xué)員多方位地思考這個(gè)案例。

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