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1、小學(xué)國旗下講話：珍惜時間（2 篇）尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！有人說 :人的一生有三天 :昨天 ,今天 ,明天 .這三天組成了人生的三部曲 ,.但我說 ,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天 ,也不會憧憬明天 .樂觀的人 ,喜歡描述明天的美好憧憬 ; 悲觀的人 ,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測 .但生命的內(nèi)涵只在于今天 .生命是寶貴的 ,它是有一分一秒的時間堆積而成的 ,珍惜今天就是珍惜生命 ,荒廢了今天就是荒廢了生命 .昨天已是過眼云煙 ,再也無法挽留 ,如果在昨天 ,你取得了一點成績而沾沾自喜 ,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展 ,那么 ,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭 .

2、同時 ,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝 .每個人都會乘坐 今天 這班車駛向明天 ,一天一個驛站 , 一天一處風(fēng)景 .趁著明天還未到來 ,我們就應(yīng)抓住今天 ,這樣等待著你的才會是果實累累的明天 .我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么 ,也不應(yīng)該向明天祈求什么 ,最重要的是怎樣對待今天 ! 在這有限的時間里努力學(xué)習(xí) ,抓緊今天的分分秒秒 , 用今天的努力去彌補昨天的空隙 ,去實現(xiàn)明天崇高的理想 .在這一天快要結(jié)束的時候 ,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為 ,自己是否真正做到了珍惜時間 .老師上課時 ,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，再上自習(xí)課時 ,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家

3、中做作業(yè)時 ,你是否禁不住 和 游 的 惑而虛度 光，在周末,你是否因 玩兒而無暇 及 本 班的同學(xué) ,你 在更 惜 如金 , 真利用 在的每一份每一秒,努力學(xué) ,以 的激情來迎接中考 , 自己的理想 .非 班的同學(xué) ,你 當(dāng)利用今天的 真學(xué) 科學(xué)文化知 , 自己以后的學(xué) 打下 的基 . 明的人 , 昨天 ,抓 今天 , 劃明天，愚蠢的人 ,哀 昨天 , 霍今天 ,夢幻明天 .一個有價 的人生 是 : 無怨無悔的昨天 ,豐 盈 的今天 ,充 希望的明天 !朋友 ! 我 共同珍惜今天 ,珍惜 在的分分秒秒吧 !國旗下的演講尊敬的老 、 的同學(xué) ：大家好！我演 的主 是珍惜 ?！熬?黃河之水天上

4、來， 奔流到海不復(fù)回。 君不 高堂明 悲白 ，朝如青 暮如雪?！?人的高歌， 人的教 ，哲人的感慨 ，曾有多少文人墨客 它 美， 它歌 ！有人把 比作金 ， 了言極它的珍 ，卻無法突出它的價 ！或 有人反 ：人一生 碌，無非就是 了金 ，從而得以生存，是在以 取金 代價的。 可是人生在世， 道就只 了生存 ？ 在于活得幸福，活得 明！金 失去，可以由 回，然而，卻從來沒有人能用金 到 。有人把 比作智慧， 了 明它是用金 不來的， 需 努力，拼搏、思索、 造但，即便 了 番心思，仍舊無能由魔掌中 回 ！它太渺茫了，無影無形，漫天 ，可世 一切物 卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折 折，莫

5、待無花空折枝。”只有善于用 者，才能取得 利！在 的注 下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向 取，有人自甘墮落；有人將年 虛度，有人勤 有人 腔 血， 生充 ；也有人 早生，無 而 。 有一 明事理， 黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。 喜 有志氣，敢和它 爭的人；痛恨任人 布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心 ， 不思 取的懦夫！ 散而 ， 日重復(fù)碌碌的衰 ，不 是 自己的不 任，也辜 了所有寄予期望的人！ 了 ， 了它的 ，就將受到它的 ！“ 君莫惜金 衣， 君惜取少年 ?！痹盖啻航?奔向大海，百花年年開不 ！ 了 海桑田的 世巨 ， 我 要 起未來的 帆， 勇敢地迎向挑 ，面 考 ，無畏 暴，劈 逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸 的天堂！同學(xué) ，朱自清 ：“一年之 在于春，一天之 在于晨”，朋友 ，列寧曾 ： “ 得了 ，就 得了一切！” 我 都 一雙透 眼，在無形中捕促 ，努力學(xué) ，把握好 個美 的春天，迎接挑 ，共 人和小學(xué)的 煌！ 大家！