《(人教版)七年級(jí)上歷史《第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》練習(xí)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(人教版)七年級(jí)上歷史《第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》練習(xí)卷(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 12 課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝一、選擇題1公元前106 年,西漢武帝將全國103 個(gè)郡劃分為13 個(gè)州部,每州置刺史1 人,刺史“奉詔條察州”,主要依據(jù)“六條問事”,因郡守和國相官秩為二千石,故在六條法律條文中有四條是針對(duì)“二千石”的。這說明刺史制度的建立()A 完善了州、郡、縣三級(jí)地方行政機(jī)構(gòu)B 均衡了州郡和封國的地方權(quán)力分配C 消除了地方豪強(qiáng)勢(shì)力對(duì)中央的威脅D 重在發(fā)揮太守在地方治理中的作用【答案】 D2漢武帝建元五年(公元前136 年),增設(shè)五經(jīng)博士,元朔五年開始創(chuàng)辦太學(xué),為五經(jīng)博士置弟子五十人。宣帝時(shí),五經(jīng)博士增至十二人。弟子也代有增加,到東漢質(zhì)帝時(shí)(公元146 年),太學(xué)已多至三
2、萬人。太學(xué)大量擴(kuò)充的社會(huì)根源是()A 中央集權(quán)制度的最終完善B 儒家思想得到廣泛傳播C 儒家政治勢(shì)力日益膨脹D 儒學(xué)教育取得發(fā)展進(jìn)步【答案】 C3從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了()中央集權(quán)的強(qiáng)化思想控制的加強(qiáng)大一統(tǒng)局面的形成儒家以外各學(xué)派的消亡A B C D 【答案】 D4西漢時(shí)期 , 王國問題的解決是在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期()A 漢高祖B 漢文帝第 1頁C 漢景帝D 漢武帝【答案】 D5漢武帝頒布“推恩令”的目的是()A 懲治地方豪強(qiáng)B 加強(qiáng)對(duì)地方的控制C 完善察舉制D 增加國家財(cái)政收入【答案】 B6漢武帝為了鞏固大一統(tǒng)局面, 在加強(qiáng)思想控制方面采取的重要措施是()A 實(shí)行“推
3、恩令”B “以德化民”C “罷黜百家 , 獨(dú)尊儒術(shù)”D 北擊匈奴【答案】 C7.地方治理關(guān)乎國家長治久安, 漢武帝為監(jiān)察州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟, 采取的重大舉措是()A 頒布“推恩令”B 建立刺史制度C “罷黜百家 , 獨(dú)尊儒術(shù)”D 鑄造五銖錢【答案】 B8漢武帝統(tǒng)治期間, 鑄造的錢幣是()A 貝B 五銖錢C 半兩錢D 交子【答案】 B9如果你生活在漢武帝統(tǒng)治時(shí)期, 要接受最高學(xué)府的儒家教育, 必須到 ()A 洛陽B 咸陽C 長安D 開封【答案】 C二、非選擇題10中央和地方的關(guān)系是國家政治生活中的重要問題。閱讀下列材料:第 2頁材料一秦新破六國。丞相 建 置王以 之,“始皇下其 于群
4、臣” ,最后,秦始皇采 了李斯的意 , 古封國制而以郡 制去代替。以當(dāng) 其具體情況來 ,郡 制推行到如何程度,不可 知。但從制度本身來 ,郡 制是以地 本位的地方政 取代了以血 關(guān)系 本位的地方政 , 是地方政 封建化的主要 志。白壽彝主 中國通史材料二公元前 127年 , 皇帝又下了一道法令, 定嫡 子只可 承封地的一半,余下的封地分 其他子弟。于是,封地不斷 小,其重要性也不斷下降, 成 大地 。一一斯塔夫里阿 斯全球通史材料三春秋大一 者,天地之常 ,古今之通 ( )也。臣愚以 不在六 之科、孔子之 者,皆 其道,勿使并 。來源 : ?董仲舒 回答:( 1)根據(jù)材料一,分析郡 制推行的
5、史作用。( 2)材料二中“ 皇帝又下了一道法令”指的是什么法令? 合所學(xué)知 分析推行 法令的影響。( 3)材料三中董仲舒提出了什么建 ?他的建 什么被 武帝采 ?( 4)三 材料反映的 史事件有何共同作用?【答案】( 1)郡 制的推行加 了中央 地方的控制,從根本上消除了春秋 國以來地方與中央 抗的 史 患,鞏固了秦朝的 治。( 2)“推恩令”?;窘獬?侯王國 中央的威 ,鞏固了西 政 。( 3)“ 黜百家、獨(dú)尊儒 ” 。有利于 武帝政 治的加 。( 4)有利于國家 一,推 了 史的 步。11. 下列材料,回答 。材料一 初分封的 侯國, 有相當(dāng) 力。 武帝的叔叔梁王出行,千乘萬 ,和天子
6、一 威 。他 自造弓箭數(shù)十萬,府 的“珠玉寶器,多于京 ”。材料二 偃 上曰: “今 侯或 城數(shù)十愿陛下令 侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施, 分其國。必稍自 弱矣。 ”于是上從其 。 ?主父偃 材料三 武帝有一次 董仲舒的墓地,特意下 。后來,把他的墓叫做“下 陵”。( 1)材料一表明西 在地方行政制度方面出 了什么 ?( 2)根據(jù)材料二, 明主父偃 武帝提出建 的目的是什么?( 3)根據(jù)材料三并 合所學(xué)知 , 董仲舒能得到 武帝如此尊崇的原因?!敬鸢浮浚?1) 侯國 力 大,威 中央集 。第 3頁( 2)削弱諸侯國勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán)。( 3)董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,有利于漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)。第 4頁