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山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè)第4課《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》名師教案新人教版

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山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè)第4課《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》名師教案新人教版_第1頁(yè)
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1、名校名 推薦第 4 課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教案課程標(biāo)準(zhǔn):教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1929 1933 年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)中涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的一些知識(shí)和國(guó)家工業(yè)復(fù)興法中的一些內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課溫故知新“一戰(zhàn)”后資本主義國(guó)家召開(kāi)了哪些會(huì)議 ?有何影響? (分層復(fù)習(xí))1. 會(huì)議:A、在法國(guó)召開(kāi)的:巴黎和會(huì)B、在美國(guó)召開(kāi)的:華盛頓會(huì)議2、影響 :A、巴黎和會(huì): 1919-1920 年,協(xié)約國(guó)在巴黎和會(huì)上同德國(guó)簽訂了凡爾賽和約之后,又分別同奧、 匈、土、保簽訂了一系列和約,構(gòu)成了對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地再分割的體系,就是凡爾賽體系。它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的

2、新秩序,英、法等國(guó)瓜分了原德國(guó)在非洲的殖民地。B、華盛頓會(huì)議:1921-1922年華盛頓會(huì)議簽訂的幾個(gè)主要條約構(gòu)成了華盛頓體系,它確立了戰(zhàn)后帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。其中的九國(guó)公約使中國(guó)成為最大的受害國(guó)。課件演示導(dǎo)讀提綱(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。)1、 1924 1929 年資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的表現(xiàn)如何?這種狀態(tài)導(dǎo)致什么結(jié)果?2、 1929 年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的標(biāo)志是什么?它造成了怎樣的災(zāi)難?1名校名 推薦3、 本家 什么要 商品,而不去救 民? 暴露了 本家什么本性?4、 斯福怎 當(dāng) 美國(guó) ?他 行新政的目的是什么?5、“ 斯福新政”的中心措施是什么? 什么 做?除

3、此之外, 在哪些方面 行改革 ? 目的是什么 ?6、“ 斯福新政”的效果如何? 你有什么啟示? 學(xué)生學(xué) 和探究新 一、“繁榮”及其崩 1、 1924 1929 年 本主 國(guó)家 增 快的表 如何?在 本主 制度下, 生 于無(wú)政府狀 , 斷 本家盲目 大生 , 國(guó)民生 史新高, 多工 部 出 高 局面, 工廠的 氣化程度大大增 , 一批新的 器開(kāi)始 入家庭。2、后來(lái) 種狀 致什么 果?一方面由于生 料的 本家私人占有制與社會(huì)化大生 之 的矛盾愈演愈烈;另一方面由于生 的相 剩造成了生 與 售的矛盾日益激化。于是,在“繁榮”的背后孕育了 重的 危機(jī)。3、1929 年 大危機(jī)爆 的 志是什么?它造成了

4、怎 的災(zāi) ?(展示插 , 助學(xué)生 察思考、探究 合)A、 志:美國(guó)股票價(jià)格 暴跌,影響了金融、 、工、商 等各個(gè)部 , 而席卷整個(gè) 本主 世界。B、 . 特點(diǎn):涉及范 特 廣;持 比 ;破壞性特 大。C、災(zāi) :一是工人失 ,造成生 力的破壞, 人民生活 化,社會(huì)矛盾加深。二是 本家 商品,生 受到破壞。4、 本家 什么要 商品,而不去救 民? 暴露了 本家什么本性?A、 商品的原因: 斷 本家要保持商品價(jià)格, 持利 。B、暴露的本性: 本家殘忍、 本主 制度腐朽。二、 斯福新政(演示相關(guān) 片等 料, 助學(xué)生 分析、 價(jià)人物)1、1933 年 3 月 4 日, 斯福 在就 演 中 :“ 交 手段

5、 逃 易 流冰封;看工 企 盡成枯枝殘葉; 主的 品找不到市 ;千萬(wàn)個(gè)家庭的多年 蓄 于一旦?!?他也鼓勵(lì)美國(guó)人民:“ The only thing we have to fear is fear itself 真正 我 感到恐懼的, 只是恐懼 本身。”根據(jù) 些 , 你 得 斯福怎 當(dāng) 美國(guó) ?A、形 需要: 重的 危機(jī)引起政治危機(jī), 必 找出路。B、個(gè)人魅力:知 淵博、口才出眾,克服危機(jī)的決心大、 法多,身殘志 、不屈不 、眾望所 。2、 斯福 行新政的目的是什么?(在 本主 制度內(nèi)部 行 整,加 國(guó)家 的干 和指 ,以消除 危機(jī)。)3、“ 斯福新政”的中心措施是什么? 什么 做?A、中心措

6、施:根據(jù)國(guó)家工 復(fù) 法, 整工 。B、 目的:防止出 盲目 爭(zhēng)引起的生 剩,加 政府 本主 工 生 的控制與 。4、除了 整工 之外, 斯福 在哪些方面 行改革? 目的是什么 ?A、 行改革的其它方面: 行 、 、公共工程等B、目的:通 解決失 救 , 和 關(guān)系和社會(huì)矛盾,從而消除危機(jī)。5、“ 斯福新政”的效果如何? 你有什么啟示?2名校名 推薦A、效果:美國(guó)的經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過(guò)來(lái),人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。羅斯福新政為后來(lái)美國(guó)參加反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)奠定了政治和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但它不可能根除資本主義社會(huì)爆發(fā)周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的痼疾。B、啟示:羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家制定政策法規(guī)的依據(jù),說(shuō)明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。3

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