《五年級(jí)全能下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)全能下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
五年級(jí)全能下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
時(shí)間: 90 分鐘 滿分: 100 分
班級(jí) ___________姓名 _____________成績(jī) _________
一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )
1. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)
f i x ū po xi o
yǐ n ǐ
gō u l f ē n f
______
______
______
____________
l zh
do qi
guǎ ng
mi l
mo
______
2、
______
______
______
2. 寫作劃線字正確的讀音
悼 念 ______ ( di o do) 黃 芪 ______
(sh q) 沙漠 ______(m m)
給 予 ______ ( gěi j ǐ ) 悄 然 ______
(qi āo qi ǎo) 游弋 ______(y gē)
3. 按要求填空,并為詞語(yǔ)分類
風(fēng)流 ______ 神采 ______ 萬(wàn)里無(wú) ______ 大雨 ______盆
______大方 風(fēng)______交加 秋高氣 ______ 滿______紅光
3、
請(qǐng)問(wèn) 下海 大款 打的 樓盤 拜托 打擾 久違
①儀表神態(tài)的: ______。
②日常交往中常用的詞: ______。
③描寫天氣的詞語(yǔ): ______。
④現(xiàn)代生活新詞語(yǔ): ______。
4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。
①老師 ______關(guān)心我們的學(xué)習(xí), ______關(guān)心我們的生活。
②李剛 ______刻苦學(xué)習(xí), ______成績(jī)優(yōu)秀。
③認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì) ______,微笑對(duì)高興正如流淚對(duì) ______。
5. 選擇恰當(dāng)讀音。
①最喜小兒亡 ______(wn w)賴,溪頭
4、臥剝______(bō b āo)
蓮蓬。
②國(guó)子監(jiān) ______(ji ānji n)是古代封建社會(huì)的教育管理機(jī)關(guān)和
最高學(xué)府,承擔(dān)了國(guó)家教育管理和監(jiān) ______(ji ānji n)察的職
能。
③牛喜歡把食物粗粗咀嚼 ______(ji oji oju )吞咽,空閑時(shí)
間再將咽下去的食物返回到嘴里倒嚼 ______(ji o ji o ju ),
這種現(xiàn)象叫“反芻”。
6. 選詞填空
看見(jiàn) 眺望 打量 注視
①這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的 ______了一回。
②藺相如遠(yuǎn)遠(yuǎn) ______廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)
5、了,他趕緊叫車夫把
車往回趕。
③臨窗 ______,只見(jiàn)天邊一朵朵白云正悠悠地飄浮過(guò)來(lái)。
④老師用慈祥的目光 ______著我,使我感到一股暖流涌上心頭。
7. 請(qǐng)根據(jù)“新鮮”的不同意思寫句子。①?zèng)]有變質(zhì): ______。
1 / 3
②新奇;稀罕: ______。
③清新的: ______。
8. 我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。填空默寫題。
1. (1)爸爸常常告誡我:“天行健, ______?!?
2. (2)六月的天,猶如 ______。聽(tīng),外面已雷聲隆隆,一場(chǎng)暴雨即將來(lái)
6、臨了。
3. (3)我知道成功不是一朝一夕的沒(méi)有捷徑可走, 只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力, 所以我把“ ______,______?!边@句名言作為座右銘。
4. (4)古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過(guò)兒童的純真可愛(ài), 有的寫出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真: ______, ______。有的寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài): ______,______ 。還有的寫出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑: ______,______。
9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空
1. (1)歸來(lái)飯飽黃昏后, ______
2. (2)怪生五雨都張傘, ______
7、
3. (3)大兒鋤豆 ______,中兒正織 ______。最喜小兒 ______,
溪頭 ______。這三首詩(shī)分別描寫了作者對(duì)童年 ______,表現(xiàn)了作者喜歡 ______。
4. (4)《再見(jiàn)了,親人》一課中那么多朝鮮人民前來(lái)送行,為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個(gè)人?
10. 我能用“寬”字組詞,并分別填入下面的句子。
①一個(gè)人要有 ______的胸懷,這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。
②說(shuō)是禮堂,不過(guò)是一間比較 ______的屋子。
③汽車行駛在 ______的大道上,我心情無(wú)比舒暢。
8、
11. 《草船借箭》一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《 ______》
的相關(guān)內(nèi)容改編的?!毒瓣?yáng)岡》出自《 ______》。
二、閱讀理解 (30 分 )
12. 某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書,在全校組織一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園公益廣告。
13. 閱讀課文《月光啟蒙》選段,回答問(wèn)題。
童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。 暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來(lái)了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩
子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件
白 布 褂 子 , 在 院 中
9、 的 干 草 堆 旁 摟 著 我 , 唱 起 動(dòng) 聽(tīng) 的 歌
謠: “月亮出來(lái)亮堂堂,打開(kāi)樓門洗衣裳,洗得白白的,
曬得脆脆的。” “月兒彎彎像小船,帶俺娘們?nèi)ピ颇?,飛
了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后
蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽(yáng)?!?她用甜
甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。
問(wèn):夏夜月光下,母親在院中摟著孩子,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠,是什
2 / 3
么 我 深深的陶醉的?
14. 古 《出塞》,文學(xué)常
10、 填空
王昌 (698 — 756 ),字 ______,河 晉陽(yáng)(今山西太原)人。
______著名 塞 人,后人譽(yù) ______。
三、寫作 (30 分)
15. 在我 成 的 程中,有很多事情 了我 快 : 字的快 、 的快 、幫助 人的快 ?? 以“ ______的快 ” 寫一篇作文,注意通 具體的事例寫出自己體 到的快 。
要求:① 充自 。②字?jǐn)?shù)不少于 500 字, 寫要工整,文面要
整 。
3 / 3