《《學寫故事》初二語文寫作練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《學寫故事》初二語文寫作練習（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、寫 故 事 我 是 一 個 講 故 事 的 人 。 因 為 講 故 事 我 獲 得 了 諾 貝 爾文 學 獎 。 我 獲 獎 后 發(fā) 生 了 很 多 精 彩 的 故 事 ， 這 些 故 事 讓我 堅 信 真 理 和 正 義 是 存 在 的 。 今 后 的 歲 月 里 ， 我 將 繼 續(xù)講 我 的 故 事 。 -莫 言故 事 是 一 座 語 言 搭 建 的 戲 臺 ， 有 的 人 在 看 ， 有 的 人在 演 ， 動 情 處 ， 人 人 都 想 客 串 一 把 ； 其 實 ， 人 人 也 都 曾經(jīng) 客 串 過 ， 因 為 故 事 的 別 名 叫 生 活 。 -李 丹 崖 故 事咱也做個講故事的人

2、 你 覺 得 這 篇 小 故 事 有 什 么 問 題 ？技 法 指 引寫故事技巧1 老 師 催 促 學 生 交 作 業(yè) 。 他 揚 了揚 手 上 的 練 習 簿 ,問 :“ 都 交 齊 了 嗎 ,不 會 有 漏 網(wǎng) 之 魚 吧 ?” 有 位 學 生 怯 怯 地 回 答 :“ 老 師 ,那 條 魚 明 天 自 投 羅 網(wǎng) 可 以 嗎 ?”寫 故 事 一 定 要 有 頭 有 尾 ， 完 整 地敘 述 一 件 事 。 紀 曉 嵐 祝 壽 的 故 事1 相 傳 清 朝 鐵 齒 銅 牙 的 紀 曉 嵐 去 給 一個 朝 廷 命 官 的 母 親 祝 壽 ， 別 人 都 帶 去 了很 貴 重 的 禮 物 ，

3、 可 紀 曉 嵐 兩 手 空 空 并 且去 得 很 晚 ， 他 慢 條 斯 理 地 當 著 文 武 百 官吟 起 了 他 的 祝 壽 詩 。 詩 的 第 一 句 是 “ ” 。 話 音 剛 落 ， 文 武 百 官大 驚 失 色 ， 氣 氛 非 常 緊 張 ， 朝 廷 命 官 更是 一 臉 的 不 高 興 。 就 在 這 個 時 候 ， 紀 曉嵐 來 了 第 二 句 “ ” 。這 個 婆 娘 不 是 人 九 天 仙 女 下 凡 塵 大 家 聽 后 轉(zhuǎn) 怒 為 喜 ， 博 得 了 滿 堂的 喝 彩 聲 ， 這 哪 里 是 在 罵 人 ， 簡 直 就是 在 捧 人 嘛 。 就 在 大 家 笑 容 都

4、 還 沒 有消 去 的 時 候 ， 紀 曉 嵐 又 來 了 第 三 句 “ ” 。 氣 氛 再 一 次 緊 張 了起 來 ， 眼 看 朝 廷 命 官 就 要 發(fā) 作 ， 紀 嵐吟 出 了 第 四 句 “ ” 。眾 人 聽 罷 ， 紀 曉 嵐 再 一 次 獲 得 滿 堂 的喝 彩 聲 ！兒 孫 個 個 都 是 賊 偷 得 蟠 桃 慶 壽 辰 紀 曉 嵐 的 四 句 詩 懸 念 叢 生 ， 跌 宕起 伏 ， 吊 足 了 人 們 的 胃 口 。 故 事 中巧 妙 設(shè) 置 懸 念 ， 扣 人 心 弦 ， 引 人 入勝 ， 激 發(fā) 讀 者 的 閱 讀 興 趣 。這 個 小 故 事 精 彩 的 原 因 是

5、 什 么 ？ 故 事 情 節(jié) 要 有 懸 念 。懸 念 ， 指 在 文 章 的 某 一 部 分 設(shè) 置 一 個疑 問 或 矛 盾 沖 突 ， 以 造 成 讀 者 產(chǎn) 生 某 種 急切 期 待 和 熱 切 關(guān) 心 的 心 理 的 一 種 寫 法 ， 是寫 作 中 的 一 種 常 見 表 現(xiàn) 手 法世界三大著名短篇小說家:莫泊桑(法)，契訶夫(俄)，歐亨利(美)情理之中，意料之外 好 朋 友約 翰 在 街 上 碰 到 他 的 好 朋 友 麥 克 ， 對 他 說 ： “ 我 遇 到一 件 很 麻 煩 的 事 ， 真 不 知 該 怎 么 辦 ？ ” “ 什 么 事 ？ 我 們 是 好 朋 友 ， 你

6、有 什 么 麻 煩 事 就 該 對 我說 ， 也 許 我 能 幫 你 。 ” “ 我 正 在 熱 戀 中 。 ” “ 這 是 好 事 ， 你 怎 么 會 覺 得 麻 煩 呢 ？ ” 麥 克 不 解 地 問 。 “ 我 同 時 愛 上 了 兩 個 姑 娘 ， 她 們 一 個 長 得 漂 亮 ， 但 沒 錢 ；另 一 個 長 得 不 漂 亮 ， 但 很 有 錢 你 看 我 應(yīng) 該 選 擇 誰 ？ ” “ 當 然 是 長 得 漂 亮 的 那 個 。 這 年 頭 ， 錢 算 得 了 什 么 ？ ”麥 克 堅 決 地 回 答 。 “ 對 ！ ” 約 翰 說 ， “ 謝 謝 你 的 好 主 意 ， 再 見

7、 。 ” 說 完轉(zhuǎn) 身 就 走 。 “ 等 一 下 ， 約 翰 。 ” 麥 克 叫 住 他 ， “ ”小熱身你能告訴我那個有錢的姑娘住在哪里嗎？ 設(shè) 置 懸 念 的 方 法如 渡 船 開 篇 ： “ 年 輕 的 媽 媽 坐 在 船舷 上 ， 愁 眉 不 展 ， 眼 睛 里 還 噙 著 淚 水 ， 船一 搖 晃 ， 淚 珠 便 直 滾 下 來 。 在 她 的 懷 里 ，孩 子 沉 沉 地 睡 著 了 。 孩 子 全 身 都 裹 在 被 子里 ， 看 不 出 什 么 樣 子 。 盡 管 這 樣 ， 媽 媽 還是 把 他 貼 在 胸 口 ， 生 怕 被 江 風 吹 著 ， 被 水花 濺 著 。 ”2

8、 以 人 物 某 一 時 刻 的 神 態(tài) 描 寫 為 懸 念 。 如 三 人 行 開 頭 ： “ 一 定 要 走 到 那 棵小 樹 跟 前 再 休 息 ！ 指 導 員 王 吉 文 望 著前 面 四 五 百 米 處 一 棵 小 樹 ， 又 暗 暗 地 下了 一 次 決 心 。 在 王 吉 文 看 來 ， 它 似乎 比 實 際 距 離 要 遠 一 些 。 ” 以 人 物 某 一 時 刻 的 言 行 心 理 描 寫 為 懸 念 。 如 賣 火 柴 的 小 女 孩 落 筆 就 交 代： “ 天 冷 極 了 ， 下 著 雪 ， 又 快 黑 了 。 這是 一 年 的 最 后 一 天 大 年 夜 。 在 這

9、 又冷 又 黑 的 晚 上 ， 一 個 光 著 頭 赤 著 腳 的 小女 孩 在 街 上 走 著 。 ” 以 環(huán) 境 描 寫 為 懸 念 。 如 草 船 借 箭 一 文 中 記 敘 了 這 樣一 個 場 面 ： 周 瑜 施 毒 計 ， 要 諸 葛 亮 10天 造 好 10萬 枝 箭 ； 諸 葛 亮 說 只 用 3天 ，還 立 下 了 軍 令 狀 。 以 記 敘 場 面 或 一 段 情 節(jié) 為 懸 念 。 如 小 木 船 開 頭 寫 道 ： “ 每當 我 看 見 藏 在 抽 屜 里 的 那 只 精 致 的小 木 船 ， 我 就 想 起 陳 明 來 。 ” 以 貫 穿 全 文 的 一 個 事 物

10、為 懸 念 。 故 事 中 的 人 物 要 形 象 豐 滿 ， 有 趣 味 。王 熙 鳳 ：一 雙 丹 鳳 三 角 眼 ， 兩 彎 柳 葉 吊 梢眉 ， 身 量 苗 條 ， 體 格 風 騷 ， 粉 面 含春 威 不 露 ， 丹 唇 未 起 笑 先 聞 。 紅 樓 夢 精 彩 片 段1 寫故事技巧2 孔 乙 己 ：漲 紅 了 臉 ， 額 上 的 青 筋 條 條 綻 出 ， 爭 辯道 ， “ 竊 書 不 能 算 偷 竊 書 ！ 讀 書人 的 事 ， 能 算 偷 么 ？ ” 接 連 便 是 難 懂 的話 ， 什 么 “ 君 子 固 窮 ” ， 什 么 “ 之 乎 者也 ” 之 類 ， 引 得 眾 人

11、 都 哄 笑 起 來 ， 店 內(nèi) 外充 滿 了 快 活 的 空 氣 ?？?乙 己 著 了 慌 ， 伸 開 五 指 將 碟 子 罩 住 ，彎 腰 下 去 說 道 ， “ 不 多 了 ， 我 已 經(jīng) 不 多了 。 ” 直 起 身 又 看 一 看 豆 ， 自 己 搖 頭 說 ，“ 不 多 不 多 ！ 多 乎 哉 ？ 不 多 也 。 ” 孔 乙 己 父 親 ：我 看 見 他 戴 著 黑 布 小 帽 ， 穿 著 黑布 大 馬 褂 ， 深 青 布 棉 袍 ， 蹣 跚 地 走 到鐵 道 邊 他 用 兩 手 攀 著 上 面 ， 兩 腳再 向 上 縮 ； 他 肥 胖 的 身 子 向 左 微 傾 ，顯 出 努 力

12、 的 樣 子 。 背 影 我 一 個 人 慢 慢 地 走 在 路 上 。月 亮 出 來 了 ， 冷 冷 的 ， 我 不 禁 打了 個 寒 顫 。 路 上 一 點 兒 聲 音 也 沒有 。 忽 然 ， 我 聽 見 有 人 在 喊 我 的名 字 ， 我 回 過 頭 ， 只 見 萬 芳 跑 了過 來 。 她 把 小 刀 塞 到 我 手 里 說 ：“ 你 拿 著 ， 咱 倆 還 是 好 朋 友 ” 三 英 戰(zhàn) 呂 布 話 說 虎 牢 關(guān) 下 ， 諸 侯 云 集 ， 天 下 豪 杰 ，奉 先 神 威 。 兩 軍 陣 前 ， 呂 布 身 著 紅 錦 百 花袍 ， 身 披 獸 面 吞 頭 連 環(huán) 鎧 。 手

13、 持 方 天 畫 戟 ，坐 下 嘶 風 赤 兔 馬 。 真 是 人 中 呂 布 ， 馬 中 赤兔 。 布 大 喝 一 聲 “ 呂 布 在 此 ， 誰 人 前 來 送死 !” 話 音 未 落 ， 幽 州 公 孫 瓚 ， 舞 動 鐵 槊 直取 呂 布 ， 前 去 送 死 。 呂 布 揮 戟 ， 戰(zhàn) 不 三 合 ，公 孫 招 架 不 住 ， 撥 馬 敗 退 。 呂 布 縱 馬 直 追 ，危 急 關(guān) 頭 ， 忽 聞 一 聲 怒 吼 ， 三 姓 家 奴 呂 布休 要 猖 狂 ,燕 人 張 翼 德 在 此 ! 賞讀美文 諸 侯 軍 陣 之 中 ， 一 將 飛 出 ， 圓 睜 環(huán) 眼 ,怒 聲如 雷 ， 手

14、 持 丈 八 蛇 矛 ， 正 是 張 飛 張 翼 德 ! 呂 布 舍棄 公 孫 ， 疾 取 張 飛 。 二 將 大 戰(zhàn) 八 十 余 合 ， 風 起 云涌 ， 勢 震 八 方 。 諸 侯 喝 彩 ， 聲 蓋 九 天 !士 兵 看 得癡 呆 ， 鼓 手 擂 得 手 酸 ! 當 時 惱 了 虎 將 關(guān) 云 長 ， 瞪起 丹 鳳 眼 ， 豎 起 臥 蠶 眉 。 手 提 八 十 二 斤 青 龍 偃 月刀 ， 催 馬 上 前 ， 夾 擊 呂 布 。 剎 那 間 ， 刀 若 閃 電 ，矛 似 流 星 ， 奉 先 畫 戟 ， 更 猶 若 猛 虎 搜 山 ， 神 龍 出海 。 時 有 兵 刃 撞 擊 ， 響 徹

15、 八 方 ， 聲 聞 于 天 !關(guān) 張奮 力 ， 三 將 酣 戰(zhàn) 五 十 回 合 ， 猶 然 戰(zhàn) 不 倒 呂 布 。 滄 海 橫 流 ， 方 顯 英 雄 本 色 。 亂 世 之 中 ， 才 知豪 杰 笑 傲 。 三 人 戰(zhàn) 得 難 分 難 解 之 時 ， 諸 侯 軍 中 ，奮 起 一 將 ， 手 持 雌 雄 雙 劍 。 劉 備 劉 玄 德 ，一 馬 當 先 ， 前 來 助 戰(zhàn) 。 三 英 合 力 攻 殺 ， 意欲 將 呂 布 斬 于 軍 前 ! 雖 呂 布 雄 勇 無 雙 ， 無 奈 獨 力 難 支 。 十余 回 合 之 后 ， 已 然 遮 架 不 住 。 畫 戟 帶 風 ，急 取 劉 備 ，

16、 玄 德 急 忙 閃 躲 ， 再 凝 神 看 時 ，奉 先 已 然 縱 馬 殺 出 。 正 是 放 開 玉 枷 脫 蛟 龍 ，反 身 飛 上 虎 牢 關(guān) 。 虎 牢 關(guān) 前 ， 神 將 天 威 。 桃 園 三 英 ， 兄弟 揚 名 。 三 英 戰(zhàn) 呂 布 ， 共 成 就 一 段 千 古 佳 話 。 上 面 幾 個 精 彩 片 段 ， 分 別 從 哪 些 方面 來 寫 人 物 的 特 征 ？ 幾 個 片 段 或 從 外 貌 、 或 從 語 言 、或 從 動 作 、 或 從 心 理 ， 或 者 幾 方 面 相結(jié) 合 對 人 物 進 行 細 致 地 描 摹 ， 塑 造 出鮮 活 生 動 的 形 象

17、。 綜 合 上 述 內(nèi) 容 ， 我 們 得 出 使 人 物 形 象豐 滿 的 方 法 有 ： （ 3 ） 運 用 各 種 修 辭 手 法 ；（ 1 ） 綜 合 運 用 各 種 人 物 描 寫 方 法 （ 外 貌 、 語 言 、 動 作 、 心 理 ） ；（ 2 ） 多 角 度 進 行 細 節(jié) 描 寫 ；（ 4 ） 特 別 注 意 的 是 ： 景 物 描 寫 好 處 多 多 。 增 加 故 事的 曲 折 性 和 生 動 性 。聯(lián) 想 ： 是 由 某 一 事 物 想 到 與 之 相 關(guān) 的 另一 個 事 物 。想 象 ： 是 在 原 有 材 料 的 基 礎(chǔ) 上 ， 創(chuàng) 造 出沒 有 經(jīng) 歷 過 的

18、 ， 甚 至 是 現(xiàn) 實 中 根 本 不 存 在 的事 物 形 象 。聯(lián) 想 與 想 象 的 區(qū) 別 ： 想 象 是 “ 虛 ” 的 ，是 人 腦 主 觀 創(chuàng) 造 出 來 的 ； 聯(lián) 想 是 “ 實 ” 的 ，由 此 物 到 彼 物 ， 想 到 的 是 客 觀 實 際 存 在 的 。1 適 當 進 行 聯(lián) 想 和 想 象 ， 閱 讀 文 段 ， 指 出 哪 些 是 聯(lián) 想 ， 哪 些 是 想 象 。 忽 然 想 起 采 蓮 的 事 情 來 了 。 采 蓮 是 江南 的 舊 俗 ， 似 乎 很 早 就 有 ， 而 六 朝 時 為盛 ； 從 詩 歌 里 可 以 約 略 知 道 。 采 蓮 的 是少

19、 年 的 女 子 ， 她 們 是 蕩 著 小 船 ， 唱 著 艷歌 去 的 。 采 蓮 人 不 用 說 很 多 ， 還 有 看 采蓮 的 人 。 那 是 一 個 熱 鬧 的 季 節(jié) ， 也 是 一個 風 流 的 季 節(jié) 。 （ 朱 自 清 荷 塘 月 色 ） 寫 故 事 時 充 分 發(fā) 揮 聯(lián) 想 和 想 象 ，能 使 故 事 立 意 新 穎 ， 內(nèi) 容 深 刻 ， 增 強感 染 力 ， 還 可 以 突 破 現(xiàn) 實 制 約 ， 超 越時 空 界 限 ， 自 由 翱 翔 。 總 結(jié) ： “ 學 寫 故 事 ” 技 巧1 .敘 事 完 整 ， 講 究 波 瀾 。2 .塑 造 人 物 ， 個 性 鮮

20、 明3 .聯(lián) 想 想 象 ， 豐 富 情 節(jié) 總 結(jié) 提 高 編 寫 故 事 ， 其 實 是 考 查 大 家 的 構(gòu) 思 能力 和 寫 作 能 力 。 寫 故 事 ， 開 頭 要 有 足 夠 的吸 引 力 ， 并 制 造 期 待 和 懸 疑 。 情 節(jié) 要 有 變化 ， 有 跌 宕 ， 有 意 料 之 外 。 人 物 性 格 有 獨特 性 和 鮮 明 性 ， 同 時 恰 當 地 使 用 聯(lián) 想 和 想象 。 只 要 你 做 到 這 些 ， 就 能 使 你 寫 的 故 事充 滿 趣 味 ， 引 人 入 勝 。 題 目 一 ： 參 見 課 本題 目 二 ：請 以 “ 最 _的 時 光 ” 為 題

21、目 ， 寫 一 篇 文 章 。要 求 ：(1 )半 命 題 作 文 要 在 題 目 的 橫 線 上 填 寫 恰 當 的 詞 語 ，將 題 目 補 充 完 整 ， 然 后 作 文 。(2 )除 詩 歌 、 戲 劇 外 ， 自 選 文 體 ， 文 章 不 少 于 6 0 0字 ， 嚴 禁 抄 襲 。(3 )文 中 不 得 出 現(xiàn) 真 實 的 人 、 校 名 和 地 名 。 在 你 的 身 邊 或 社 會 上 ， 每 天 都 在 發(fā) 生著 各 種 各 樣 有 趣 的 或 有 意 義 的 事 。 以 某一 件 事 為 素 材 ， 展 開 合 理 的 想 象 ， 自 擬題 目 ， 寫 一 篇 故 事 。

22、 不 少 于 600字 ?！?提 示 】 選 擇 的 某 件 事 只 是 一 個 基 本 素 材 ， 可以 在 此 基 礎(chǔ) 上 加 入 合 理 的 聯(lián) 想 和 想 象 ， 豐富 某 些 細 節(jié) ， 增 加 情 節(jié) 的 曲 折 性 ， 以 使 故事 更 吸 引 人 。 可 以 賦 予 故 事 中 的 人 一 些 突出 的 特 點 ， 然 后 圍 繞 這 些 特 點 展 開情 節(jié) 。 寫 完 后 讀 給 別 人 聽 ， 看 看 是否 能 夠 吸 引 他 們 ， 并 參 考 他 們 的 意見 進 行 修 改 。 鑒 賞 范 文 ， 掌 握 寫 作 要 領(lǐng)有色眼鏡引發(fā)的聯(lián)想 走 進 眼 鏡 店 ， 有

23、 色 眼 鏡 ， 琳 瑯 滿 目 ： 濃 墨 、墨 綠 、 淺 橙 、 深 棕 選 一 架 ？ 戴 上 濃 墨 ， 黑 云壓 頂 ； 佩 上 墨 綠 ， 置 身 莽 林 ； 架 上 淺 橙 ， 風 揚 沙塵 ； 扣 上 深 棕 ， 滿 眼 咖 啡 摘 下 來 ， 哦 ， 原 來晴 空 萬 里 ， 世 界 是 這 樣 本 色 。 走 出 眼 鏡 店 ， 我 生 出 許 多 聯(lián) 想 想 到 了 天 雨 墻 壞 的 宋 國 人 ， 他 戴 著 蔚 藍 色 眼鏡 看 兒 子 ， 看 出 了 預(yù) 見 的 智 慧 ， 因 為 那 是 家 人 ，上 陣 還 要 父 子 兵 呢 ！ 戴 起 蛇 綠 色 眼 鏡

24、 看 鄰 人 ， 看出 了 狡 詐 和 邪 惡 ， 因 為 那 是 外 人 ， 防 人 之 心 不 可無 呀 ！ 想 到 了 道 光 皇 帝 罷 黜 林 則 徐 ， 禁 煙 條 陳 再 好 ， 他 畢 竟 是 漢 員 ， 戴 上 青 冷 近 視 鏡 ， 不 可 信 啊 ！琦 善 再 庸 碌 無 能 ， 奸 佞 貪 婪 賣 國 ， 可 終 究 是 一 家人 ， 戴 上 粉 紅 老 花 鏡 ， 不 用 他 用 誰 ？ 想 到 了 日 韓世 界 杯 ， 全 體 韓 國 公 民 ， 包 括 總 統(tǒng) 金 大 鐘 ， 他 們都 怎 么 了 ？ 面 對 不 公 正 的 裁 判 帶 給 韓 國 隊 的 勝 利

25、 ，起 立 歡 呼 ， 民 族 情 結(jié) 也 可 以 異 化 成 有 色 眼 鏡 嗎 ？ 在 這 里 ， 我 只 想 講 一 個 突 然 想 起 的 小 故 事 小 學 那 會 兒 ， “ 三 好 生 ” 由 同 學 們 選 。 記 得 四年 級 時 ， 班 里 有 個 女 孩 羞 怯 拘 板 ， 又 倔 頭 倔 腦 ，沒 有 什 么 朋 友 ， 更 不 會 親 合 老 師 。 同 學 偶 爾 提 到她 ， 總 叫 “ 老 蔫 兒 ” 。 誰 也 沒 想 到 ， 這 “ 老 蔫 兒 ”期 末 居 然 考 了 個 第 一 。 選 “ 三 好 ” 時 ， 老 師 先 把一 貫 名 聲 顯 赫 的 “

26、 紅 人 兒 ” 的 名 字 大 大 地 寫 在 黑板 中 央 ， 再 由 同 學 提 其 他 候 選 人 。 考 了 第 一 的“ 老 蔫 兒 ” 似 乎 被 人 遺 忘 了 ， 直 到 提 名 快 完 時 ， 才 有 同 學 提 她 ， 她 的 名 字 極 不 起 眼 地 縮 在 黑 板的 一 角 兒 。 舉 手 選 舉 時 ， 她 又 被 遺 忘 了 ， 同 學們 爭 著 選 自 己 的 知 交 好 友 。 當 老 師 一 個 個 擦 去落 選 的 人 名 時 ， 才 在 角 落 發(fā) 現(xiàn) 了 她 。 通 過 厚 重的 眼 鏡 片 ， 老 師 斜 睨 著 不 屑 的 眼 神 問 ： “ 哦

27、 ，這 還 有 一 位 呢 ， 誰 同 意 ？ ” 引 出 全 班 一 陣 哄 笑 。無 意 中 ， 我 瞥 見 “ 老 蔫 兒 ” ， 她 縮 在 教 室 的 角落 ， 兩 眼 失 神 地 大 張 著 ， 注 滿 了 惶 惑 。 這 眼 神深 深 刺 痛 了 我 幼 小 的 心 ： 我 感 到 了 我 們 的 殘 忍了 ， 雖 然 還 不 明 了 這 殘 忍 究 竟 是 什 么 。 大 了 ， 我 才 明 白 那 眼 神 中 包 含 的 是 自 身 價值 被 否 認 的 痛 苦 。 我 們 在 老 師 有 意 疏 遠 的 指 揮 棒 下 ， 殘 忍 地 否 定 了 一 個 同 學 的 價 值

28、 ； 把 一 個孤 言 寡 合 的 同 學 狠 狠 推 向 自 卑 的 懸 崖 ！ 那 時 ，我 們 雖 然 年 幼 ， 但 “ 以 親 疏 斷 優(yōu) 劣 ” 的 意 識 卻早 已 潛 移 默 化 ， 扎 根 心 田 。 我 們 小 小 年 齡 就 戴上 了 有 色 眼 鏡 親 就 好 ， 不 好 也 好 ； 疏 就 差 ，不 差 也 差 。 如 果 誰 不 夠 朋 友 竟 能 出 類 拔 萃 ， 便要 詫 異 、 否 定 、 嘲 笑 、 排 斥 ！ 長 此 以 往 ， 長 大成 人 ， 有 色 眼 鏡 摘 下 就 難 了 。 這 有 色 眼 鏡 實 際 是 變 色 眼 鏡 ： 透 過 這 付 眼鏡 看 親 朋 好 友 ， 粉 面 桃 花 、 出 水 芙 蓉 、 梨 花 帶雨 、 梅 枝 獨 俏 ； 透 過 這 付 眼 鏡 看 路 人 疏 客 ， 敗柳 殘 絮 、 枯 藤 老 樹 、 流 水 落 花 、 地 衣 紅 皺 。 小 事 如 此 ， 大 事 亦 然 ！ 思 路 ：（ 1 ） 眼 鏡 店 里 的 眼 鏡 （ 2 ） 智 子 疑 鄰 （ 3 ） 林 則 徐 虎 門 銷 煙 （ 4 ） 韓 日 世 界 杯 （ 5 ） “ 老 蔫 兒 ” （ 6 ） 結(jié) 論 小 事 如 此 ， 大 事 亦 然 ！