部編版小升初語(yǔ)文文言文古詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽試卷(3)(教師版)
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1、 部編版小升初語(yǔ)文文言文古詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽試卷(3) 一、部編語(yǔ)文六年級(jí)文學(xué)常識(shí)??碱}練習(xí)題(3) 1. 【答案】 莫奈《日出印象》 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】印象派”一詞源于 莫奈的著名畫作《日出·印象》。 印象派是19世紀(jì)后半期誕生于法國(guó)的繪畫流派,其代表人物有莫奈、馬奈、畢沙羅、雷諾阿、西斯萊、德加、莫里索、巴齊約以及塞尚等人。印象派畫家的繪畫生長(zhǎng)在寫實(shí)主義的土壤之中,但他們的主要興趣在于準(zhǔn)確而客觀地描繪個(gè)人面對(duì)世界時(shí)的視覺感受。 故答案為:莫奈《日出印象》 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。
2、 2. 【答案】 梅;蘭;竹;菊 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。梅花、蘭花、竹、菊花。被人稱為“四君子”。品質(zhì)分別是:傲、幽、堅(jiān)、淡。梅、蘭、竹、菊成為中國(guó)人感物喻志的象征,也是詠物詩(shī)和文人畫中最常見的題材,正是根源于對(duì)這種審美人格境界的神往,也是詠物詩(shī)文和藝人字畫中常見的題材,號(hào)稱花中四君子。 故答案為:梅、蘭、竹、菊 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 3. 【答案】 莎士比亞 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名
3、(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 《奧賽羅》出自莎士比亞之手?!秺W賽羅》是莎士比亞的四大悲劇之一,是莎士比亞大約于1603年所寫作的。其他三個(gè)是《麥克白》,《李爾王》和《哈姆雷特》。 故答案為:莎士比亞 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 4. 【答案】 浙江 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,
4、閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 ?金庸的籍貫是浙江金庸的籍貫是浙江省海寧市金庸,原名查良鏞,1924年3月10日生于浙江省海寧市 ,職業(yè):作家,學(xué)者,企業(yè)家,社會(huì)活動(dòng)家。代表作品:《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》《天龍八部》《笑傲江湖》《鹿鼎記》《雪山飛狐》 等。 故答案為:浙江 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 ? 5. 【答案】 相煎何太急 【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫、翻譯 【解析】【分析】考查對(duì)詩(shī)詞背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的詩(shī)句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,
5、不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。填寫古詩(shī)易寫錯(cuò)別字,原因是在背誦古詩(shī)時(shí)只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。如:煎。出自三國(guó)時(shí)期魏國(guó)文人曹植的一首詩(shī)《七步詩(shī)》。這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟,生動(dòng)形象、深入淺出地反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的殘酷斗爭(zhēng)和詩(shī)人自身處境艱難,沉郁憤激的思想感情。 故答案為:相煎何太急 【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)詞的意思,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。 ? 6. 【答案】 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
6、 【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫、翻譯 【解析】【分析】考查對(duì)詩(shī)詞背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的詩(shī)句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。填寫古詩(shī)易寫錯(cuò)別字,原因是在背誦古詩(shī)時(shí)只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。如:潤(rùn)。出自唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。 故答案為:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)詞的意思,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正
7、確的寫法。 7. 【答案】 龐統(tǒng) 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。三國(guó)里的鳳雛是龐統(tǒng)。龐統(tǒng)(179-214),字士元,號(hào)鳳雛,漢時(shí)荊州襄陽(yáng)人。三國(guó)時(shí)期,劉備的重要謀士,才智與諸葛亮齊名,官拜軍師中郎將。在進(jìn)圍雒縣時(shí),統(tǒng)率眾攻城,不幸被流矢所中而亡,時(shí)年三十六歲,英年早逝。 故答案為:龐統(tǒng) 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 ? 8. 【答案】 銀杉 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。有“植物
8、熊貓”之稱的是銀杉?!爸参锎笮茇垺庇髦父笮茇堃粯由踔粮诱滟F的野生植物。 故答案為:銀杉 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 9. 【答案】 福樓拜 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 小說(shuō)《包法利夫人》的作者是福樓拜(1821-1880),是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師,法國(guó)19世紀(jì)小說(shuō)史上三位巨人之一,福樓拜出生于一個(gè)醫(yī)生世家,曾在巴黎攻讀法律,因病
9、輟學(xué)。福樓拜的出身對(duì)他的寫作有巨大的影響:看慣了手術(shù)刀的他不相信宗教,崇拜真實(shí)——這在他的小說(shuō)中都有充分的反映。他依靠豐裕的遺產(chǎn)過(guò)活,專心于文學(xué)創(chuàng)作,他終生過(guò)著獨(dú)身生活。 故答案為:福樓拜 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 10. 【答案】 《海的女兒》 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 安徒生的童話《海的女兒》主角是“美人魚”。一個(gè)美麗善良的
10、小美人魚,為了追求自己向往的幸福,答應(yīng)了女巫的條件,用語(yǔ)言換雙腿,到岸上尋找自己夢(mèng)想的各種有趣經(jīng)歷。 故答案為:海的女兒 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 ? ? 11. 【答案】 關(guān)漢卿 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 《竇娥冤》的作者是關(guān)漢卿,字漢卿,與已齋叟;大都人。他是我國(guó)元代劇壇最杰出的代表之一。 故答案為:
11、關(guān)漢卿 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 12. 【答案】 奔馬 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。徐悲鴻以畫奔馬聞名世界。徐悲鴻畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫的象征和標(biāo)志。 故答案為:奔馬 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 13. 【答案】 吳敬梓 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】《儒林外史》是清代吳敬梓(字敏軒,號(hào)
12、粒民,因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),全書五十六回,是一部以辛辣的筆觸對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀和儒士命運(yùn)進(jìn)行批判揭露的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。小說(shuō)形象地刻畫了在科舉制度下,知識(shí)階層精神道德和文化教育腐朽糜爛的現(xiàn)狀。它透過(guò)人生百態(tài)揭示了士人功名利祿的觀念、官僚制度、人倫關(guān)系和整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。 故答案為: 吳敬梓 【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)名著作者和內(nèi)容的掌握。解答借此題目要求平時(shí)做好積累和識(shí)記。 14. 【答案】 李商隱 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】對(duì)內(nèi)容的出處、作品的作者應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握,填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來(lái)分析作答?!按盒Q到死絲方盡,
13、蠟炬成灰淚始干”出自李商隱的《無(wú)題》相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。 故答案為: 李商隱 【點(diǎn)評(píng)】這道題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的出處、作品和作者的掌握能力。 15. 【答案】 陸游 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】對(duì)詩(shī)句的出處、作品的作者應(yīng)該有準(zhǔn)確地掌握,填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來(lái)分析作答。 "山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"是宋代詩(shī)人陸游的作品《游山西村》中的一句詩(shī)。比喻在遇到困難一種辦法不行時(shí),可以用另一種辦法去解決,通過(guò)探索去發(fā)現(xiàn)答案。
14、 故答案為: 陸游 【點(diǎn)評(píng)】這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的出處、作品和作者的掌握能力。 16. 【答案】 唯見長(zhǎng)江天際流 【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫、翻譯 【解析】【分析】考查對(duì)詩(shī)詞背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的詩(shī)句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。填寫古詩(shī)易寫錯(cuò)別字,原因是在背誦古詩(shī)時(shí)只 注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。如:唯。出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。 故答案為:唯見長(zhǎng)江天際流
15、 【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)詞的意思,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。 17. 【答案】 施耐庵 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等,閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。 《水滸傳》的作者是是施耐庵創(chuàng)作的?!端疂G傳》是中國(guó)的四大名著之一,除了《水滸傳》之外,還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》以及《三國(guó)演義》。 故答案為:施耐庵 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的
16、掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 18. 【答案】 24個(gè) 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。節(jié)氣是指二十四個(gè)時(shí)節(jié)和氣候,是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中華民族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。24節(jié)氣分別為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿 、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 故答案為:24個(gè) 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 ? 19. 【答案】 荷花
17、 【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫、翻譯 【解析】【分析】此題要在理解詩(shī)句的基礎(chǔ)上解答?!俺鑫勰喽蝗尽背S糜谛稳莺苫āS倌?水底的污泥;染:沾。生長(zhǎng)在淤泥中,而不被污泥所污染。出處:宋·周敦頤《愛蓮說(shuō)》:"予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。" 故答案為:荷花 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)詩(shī)句的理解及運(yùn)用能力。 ? 20. 【答案】 金;木;水;火;土 【考點(diǎn)】文學(xué)文化常識(shí) 【解析】【分析】考查文化常識(shí),在于平時(shí)的積累和識(shí)記。我國(guó)古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土。五行最初專指五星(水星、火星、金星、木星、土星)的運(yùn)行,至戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,著名陰陽(yáng)家鄒衍把地上的金、木、水、火、土這五種人們生活中不可缺少的物質(zhì),依照天上星象的五行運(yùn)動(dòng),建立了五行學(xué)說(shuō),借以說(shuō)明自然界多種事物之間更為復(fù)雜的關(guān)系。并將其與陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)結(jié)合起來(lái),論述自然界事物的產(chǎn)生及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,從而形成了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想的源頭。 故答案為:金、木、水、火、土 【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。 ?
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