《八年級語文下冊 第三單元 14《叫三聲夸克》課件 （新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文下冊 第三單元 14《叫三聲夸克》課件 （新版）蘇教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、叫三聲夸克卞毓麟 一、整體感知速讀課文,本文主要說明什 么?文章主要介紹物質(zhì)最小結(jié)構(gòu)是什么。 對于這個問題,不同的時期人們有不同的了解,課文中給我們介紹了哪些?文章重點介紹又是哪些? .原子、電子、原子核、質(zhì)子、中子、光子、介子、強(qiáng)子、夸克等 答 ： (1)它 們 的 大 小 可 用 下 圖 表 示 ： 原 子 原 子 核 強(qiáng) 子 夸 克 。 (2)最 新 成 果 夸 克 、請 你 給 這 些 重 點 介 紹 的 粒 子 排 隊 ，目 前 人 類 對 物 質(zhì) 結(jié) 構(gòu) 認(rèn) 識 的 最 新 成 果 是什 么 ? 物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型 說明它們時有順序嗎？文章是按時間順序和由淺到深的邏輯順序來說明的 4、

2、思 考 :文 章 第 一 、 二 段 有 什 么 作 用 ？以 禮 品 盒 為 喻 ， 引 出 說 明 話 題 ， 總 領(lǐng)全 文 二、合作探究結(jié)合圖片及課文談?wù)勀銓υ?、原子核、?qiáng)子、夸克的了解。 什 么 是 原 子 ? 原子結(jié)構(gòu)圖原子外圍是電子，中心是原子核。圖 一圖 二 什 么 是 原 子 核 ? 原子核質(zhì)子中子電子 原子核簡介原子核簡稱“核”。位于原子的核心部分，由質(zhì)子和中子兩種微粒構(gòu)成。原子核本身十分微小，大約10萬個原子核排成一條直線才相當(dāng)于一個原子的直徑。原子核的能量極大。 什 么 是 強(qiáng) 子 ?強(qiáng) 子 是 指 某 一個 單 一 的 粒 子 嗎 ?你 能 說 說哪 一 個 粒 子

3、屬 強(qiáng) 子 嗎 ? 原子核中的基本粒子分為兩類，一類是輕子，一類是強(qiáng)子，絕大多數(shù)的基本粒子都屬于強(qiáng)子，其中包括質(zhì)子和中子。 什 么 是 夸 克 ? 長 詩 芬 尼 根 之 覺 醒 中 的 夸 克 是 什 么意 思 ？ 作 者 為 什 么 要 起 這 樣 的 名 字 ？答 ： “ 夸 克 ” 是 譯 音 ， 意 思 是 海 鳥 的 叫 聲 。長 詩 芬 尼 根 之 覺 醒 中 有 一 句 話 ： “ 向麥 克 老 人 三 呼 夸 克 。 因 科 學(xué) 家 研 究 的 夸 克與 “ 三 ” 特 別 有 緣 ， 再 加 上 詩 句 中 有 “ 三呼 ” 兩 字 ” 科 學(xué) 家 蓋 爾 曼 借 其 中

4、的 “ 夸 克 ”為 自 己 的 假 象 命 名 。 實 際 上 “ 夸 克 ” 是 組成 物 質(zhì) 的 基 本 粒 子 。 文章主要運用了分類別的說明方法，此外還運用了打比方和舉例子的說明方法。 三、深入研討 、 請 同 學(xué) 們 算 一 算 ， 夸 克 的 研 究 與 發(fā) 現(xiàn) 經(jīng) 歷了 多 少 年 ？ 你 從 中 獲 得 了 哪 些 啟 發(fā) 與 認(rèn) 識 ？ 、 你 認(rèn) 為 科 學(xué) 家 發(fā) 現(xiàn) 夸 克 的 過 程 有 何 特 點 ？答：發(fā)現(xiàn)夸克 花了近一百年。 啟發(fā)：科學(xué)研究要有強(qiáng)烈的好奇心，并且 堅持不懈，能夠吃苦。答：提出假想研究證實。敢于懷疑、敢 于創(chuàng)新、敢于想象也是必不可少的科學(xué)精神。 品味語言 假如對下列句子中加橫線的部分作如下改動，表述的內(nèi)容和效果有什么不同？ 科學(xué)家從實驗里已經(jīng)感覺到，強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。這好比拿起盒子搖一搖，聽到響動，可以初步判斷盒子里有東西。 改為：強(qiáng)子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為科學(xué)家的分析提供了初步的依據(jù)。 “這好比東西”這是個形象的說法，意思是科學(xué)家從實驗里感覺到，強(qiáng)子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。這僅僅是“感覺”，是科學(xué)家根據(jù)實驗產(chǎn)生的一種想象，還沒有進(jìn)行科學(xué)的證明，改后的語句似乎是已進(jìn)行了科學(xué)的證明，明顯不妥。