部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 詞語(yǔ)(二)(有答案)
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1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 詞語(yǔ)(二) 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。 1.( )急跳墻 車(chē)水( )龍 畫(huà)( )添足 ( )腸小道 萬(wàn)( )更新 聲名( )藉 2.認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)( ) 微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)( ) 點(diǎn)頭對(duì)同意正如搖頭對(duì)( ) 3.( )的表演 飛快地( ) 發(fā)出( ) ( )的湖面 歡快地( ) 完成( ) ( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( ) 4.填上恰當(dāng)?shù)?/p>
2、關(guān)聯(lián)詞。 (1)老師( )關(guān)心我們的學(xué)習(xí),( )關(guān)心我們的生活。 (2)李剛( )刻苦學(xué)習(xí),( )成績(jī)優(yōu)秀。 二、抓住劃線的詞語(yǔ)分析句意,然后在括號(hào)里填上兩個(gè)字的詞。 (1)剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)——天氣(惡劣)。 (2)黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜——黃瓜生長(zhǎng)( )。 (3)他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪——廉頗請(qǐng)罪( )。 (4)嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭——嚴(yán)監(jiān)生為的是( )。 三、選出
3、加點(diǎn)字的正確解釋。 尊:A.敬辭,稱跟對(duì)方有關(guān)的人或事情;B.用于神佛塑像;C.尊崇,敬重;D.有威嚴(yán),令人敬仰。 (1)我的對(duì)面是一尊觀音雕塑。?(????) (2)可否告知您尊姓大名。?(????) (3)老牛好似牛群的家長(zhǎng),無(wú)比尊嚴(yán)。(???) (4)我們一定要學(xué)習(xí)古人“尊師重教”的傳統(tǒng)。(???) 截:A.段;B.阻攔;C.切斷,割斷(長(zhǎng)條形的東西);D.到一個(gè)時(shí)間為止。 (1)武松不小心將那哨棒打在樹(shù)上,折成兩截。?(????) (2)截止到現(xiàn)在,已經(jīng)有20萬(wàn)人為這個(gè)不幸的兒童捐款了。?(????) (3)快把馬截住,別讓它跑了。 (4)爸爸把他的木劍截成了兩段。
4、(????) 四、選詞填空。 陳列 陳設(shè) 排列 1、展覽室里( )著同學(xué)們的作業(yè),本本( )得很整齊。 2、王老師家里的( )極其簡(jiǎn)單。 盼望 期望 渴望 愿望 指望 3、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國(guó)人民共同的( )。 4、在舊社會(huì),勞動(dòng)人民的生活沒(méi)有( )。 5、去北海公園過(guò)隊(duì)日,是我們( )已久的一項(xiàng)活動(dòng)。 6、我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活,決不辜負(fù)黨對(duì)我們的( )。 7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交換。 五、選詞填空。 誠(chéng)心 愛(ài)心 信心
5、恒心 關(guān)心 耐心 我們?cè)谌粘I钪?,?duì)自己要有( ),做事要有( ),學(xué)習(xí)要有( ),與人交往要有( ),對(duì)有困難的人要去( ),向他們奉獻(xiàn)自己的( )。 如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 因?yàn)椤浴? 即使……也…… ( )全家數(shù)我最小,( )受到奶奶的偏愛(ài)。有時(shí)和姐姐吵嘴,( )是我的過(guò) ( )是我的過(guò)錯(cuò),外婆( )不責(zé)罵我?,F(xiàn)在奶奶( )離開(kāi)了我們,( )我永遠(yuǎn)忘不了她。 六、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)
6、里。(4分) 只有……才…… 雖然……但是…… 如果……就…… 無(wú)論……都…… (1) ( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。 (2) ( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏璧交給他。 (3) 現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。 (4) ( )多讀多練,作文水平( )會(huì)提高。 七、辨字組詞。 砌( ) 嘻( ) 燥( ) 晏( ) 徹( ) 嬉( ) 操( ) 宴( ) 八、補(bǔ)充詞語(yǔ)。 ( )云駕霧 興亡盛( ) ( )然無(wú)味 饞( )欲滴 (
7、 )然一笑 萬(wàn)馬齊( ) 提心吊( ) ( )爾不群 ( )而不舍 戀戀不( ) 各奔前( ) 月落烏( ) 九、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 嚴(yán)密 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 1.父親是個(gè)很( )的人,從來(lái)不茍言笑。 2.凡是( )要求過(guò)他,啟發(fā)教育過(guò)他的人,他都記著,懷念著。 3.敵人的幾十挺機(jī)槍射出無(wú)數(shù)火舌,交織成( )的火,阻擋著戰(zhàn)士們前進(jìn)。 居然 果然 偶然 1.報(bào)上介紹一位90多歲的老太太( )長(zhǎng)出了一顆新牙齒。 2.王戎說(shuō),這李子一定是苦的,小伙伴們一嘗,( )是苦的。 3.一個(gè)( )的機(jī)會(huì),使我倆成了好朋友。 十、選擇正確的詞語(yǔ)填在括
8、號(hào)里。?????? 癡迷?著迷?迷惑?????? 1. 人類對(duì)飛行一直(?),從遠(yuǎn)古長(zhǎng)著翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭機(jī),人類從未放 棄過(guò)。????? 2. 那里風(fēng)景如畫(huà),令我(? ),常常在那里流連忘返。?????? 發(fā)明?發(fā)現(xiàn)?發(fā)生?????? 3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人類醫(yī)學(xué)重大的(?)。????? ?4.考古學(xué)家在冰川里(?)遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物。?????? 十一、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(4分) ?新鮮:①鮮明光亮;:②(花朵)沒(méi)有枯萎;③經(jīng)常流通,不含雜質(zhì)類的氣體;④沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等;⑤新穎的,新出現(xiàn)的。? 1.花園里邊明晃晃的,紅的紅
9、,綠的綠,新鮮漂亮。?(????) 2.清晨,公園里的空氣真新鮮。??????????????????(????)? 3.我愛(ài)吃新鮮的蔬菜、水果。????????????????????(????)? 4.改革開(kāi)放以來(lái),各種新鮮事物層出不窮。????????(????)? 十二、選詞填空。 ?眷戀?????????想念???????懷念 ?1.我?guī)ё叩?,是身在異?guó)的華僑老人一顆(??????)祖國(guó)的赤子心哪!? 2.《祖父的園子》一文,字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)祖父和園子深深的愛(ài)與(??????)。 3.我是多么(???????)在外地打工的爸爸??!? 無(wú)論……總……??????
10、?不但……反而……???????雖……但……? 4.有時(shí),(???????)沒(méi)有把菜種蓋上,(??????)把它踢飛了。 ?5.一個(gè)中國(guó)人,(??????)在怎樣的境遇里,(??????)要有梅花的秉性才好。 ?6.在我這個(gè)小孩子眼中,(??????)不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,(????)也頗有煙波浩渺之勢(shì)。? 十三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 1、早晨媽媽在田間耕yún(??????),弟弟在sānɡ?shù(??????)下一只手拿著chǎn?zi(??????)松土,另一只手bá?cǎo(??????)。? 2、花叢中hú?dié(??????)飛來(lái)飛去,像在ɡuànɡ?ji
11、ē(??????)似的,mà?zhɑ(??????)蹦來(lái)蹦去,像是在和行人打招呼,爺爺拿著shuǐ?piáo(??????)耐心地給那些花花草草灑水。? 十四、選詞填空。 明晃晃???????????????涼颼颼?????????????孤零零 ?(1)但是,如果只有(?????????)一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)兒孤單。 ?(2)雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的,但臘月天氣,畢竟也(?????????)的。 ?(3)花園里邊(?????????)的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。? 無(wú)論……都……??????????????不是……而是…… ?(4)一個(gè)中國(guó)人,(?????????)在怎樣的
12、境遇里,(????????)要有梅花的秉性才好!? ?(5)祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但(?????????)往菜上澆,(????????????)拿著水瓢,拼勁了力?氣,把水往天空一揚(yáng)。? 十五、找出不是同一類的詞,用“?”?畫(huà)出。 ?1.海龜????珊瑚?????氣鼓魚(yú)?????海參????大龍蝦? 2.大雁????老鷹?????熊貓???????燕子????烏鴉 ?3.雨傘????皮帽?????膠鞋???????雨披????雨衣? 4.工人????解放軍???老師???????學(xué)校????農(nóng)民 ?十六.找出每組詞語(yǔ)中不是同一類的詞語(yǔ)。用“______”畫(huà)出。?? (1)汽車(chē)?
13、???火車(chē)????電車(chē)????風(fēng)車(chē)??????馬車(chē)? (2)排球????足球????籃球????乒乓球????地球? (3)農(nóng)民????教師????工人????老人??????醫(yī)生? (4)鴿子????黑熊????豹子????老虎??????狼? (5)蘋(píng)果????梨子????冬瓜????菠蘿??????西瓜? 十七.用“_____”畫(huà)出下列每組詞語(yǔ)中不同類的詞語(yǔ)。? 1.汽車(chē)???電車(chē)???吊車(chē)???馬車(chē)???自行車(chē)? 2.衣柜???沙發(fā)???電冰箱???寫(xiě)字臺(tái)???床 ?3.漢族???壯族???民族????回族???彝族 ?4.工人???農(nóng)民???軍人???老人???解放
14、軍? 十八、讀讀下面人物的語(yǔ)言,想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。(選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)? ?A.充滿同情、愛(ài)意、遺憾、內(nèi)疚?? B.迫切?? C.誠(chéng)懇、熱情?? D.體諒、安慰?? (1)一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈??!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”(????)?? (2)一個(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”(????)?? (3)姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!保????)?? (4)貝多芬朔:“不,我是彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!保????)? 十九、根據(jù)課文在括號(hào)里填上合
15、適的詞。? (?????????????)的絨球????????????????????)的地方???????(?????????????)的泥土? (?????????????)的湖面???????(?????????????)的陽(yáng)光 (?????????????)的笑聲?? ?(?????????????)的臉龐?(?????????????)的原野?????(?????????????)的小河 ?紅彤彤的(???????????)????????金燦燦的(?????????????)?彎彎的(????????????)????????? 二十、下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是(
16、????) ?A.蒼茫的夜色????蒼茫的大地???蒼茫的天空?? B.沉重的敲打????沉重的心情???沉重的負(fù)擔(dān)? C.沉痛的心情????沉痛的教訓(xùn)???沉痛的腳步? 二十一.依次填人橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(???)?加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)“三通”是海峽兩岸人民的共同_________,兩岸同胞早就_________實(shí)現(xiàn)“三通”,連戰(zhàn)和宋楚瑜相繼訪問(wèn)大陸,為進(jìn)一步加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)“三通”帶來(lái)了新的_________,臺(tái)灣當(dāng)局應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史潮流,滿足人民的殷切_________。 A.希望???期望???盼望???愿望???? B.愿望???盼望???期望???希望? C.愿望???盼
17、望???希望???期望???? D.期望???希望???盼望???愿望? 二十二、謙辭敬語(yǔ)我知道。? 久仰?指正?久違?海涵?勞駕?打擾?借光?高見(jiàn)?恭賀? 請(qǐng)人改文章說(shuō)(斧正)??初次見(jiàn)面時(shí)說(shuō)(????)? 請(qǐng)人批評(píng)時(shí)說(shuō)(????)??求人原諒時(shí)說(shuō)(????) ?好久不見(jiàn)時(shí)說(shuō)(????)??求人幫忙時(shí)說(shuō)(????)? 求給方便時(shí)說(shuō)(????)??麻煩別人時(shí)說(shuō)(????)? 向人祝賀時(shí)說(shuō)(????)??求人解答時(shí)說(shuō)(????)? 二十三、選詞填空。 ?提醒???醒悟??? 1. 警察叔叔(??)我們,在人多的時(shí)候看好自己的東西。 2. 老師的一番話,是他頓時(shí)(??)了。
18、? ??幼???幻??? 3.在小姑娘的(??)小心靈里有一個(gè)美麗的愿望。?? 4.賣(mài)火柴的小女孩(??)想著能有香噴噴的烤鴨吃。? 二十四、根據(jù)詞語(yǔ)的含義;將詞語(yǔ)的代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。? 1、“言”字:A預(yù)言??B諾言??C流言??D惡言??E戲言??F寓言?G讒言??H格言? (???)??沒(méi)有根據(jù)的話??????????????(???)??陰險(xiǎn)狠毒的話?(???)??有所寄托的話????????????? (???)?隨便說(shuō)并不當(dāng)真的話?(???)??應(yīng)允別人的話????????????? (???)??事先說(shuō)出的話?(???)??誹謗挑撥的話????????????
19、??(???)教育鞭策的話? 2、“笑”字:A冷笑??B譏笑??C嘲笑??D憨笑??E苦笑??F微笑? G媚笑??H暗笑??I眉開(kāi)眼笑??J捧腹大笑? 興奮的笑(??)????樸實(shí)、天真的笑(??)????? 開(kāi)心的笑(??)?無(wú)情的笑(??)???? 不顯著的笑(??)??????挖苦別人的笑(??)? 討好別人的笑(??)????諷刺別人的笑(??)?? ?藏在內(nèi)心的笑(??)?心里難過(guò)勉強(qiáng)做出的笑(???)? 二十五、在括號(hào)里填上加點(diǎn)詞的反義詞,使句子表達(dá)的意思更加集中、鮮明。? (1)你不要這么吝嗇,?????一點(diǎn)好不好? ?(2)能在喧囂的世界守住心靈的 ?
20、是多么的不易??! ?(3)不管身處逆境還是 ,我們都要有一顆樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的心. ?(4)他用一顆熾熱的心感化了無(wú)數(shù)?????心靈。 ?(5)不過(guò)幾天功夫,生意盎然就替代了?????。 ?(6)觀眾們都捷足先登,希望占據(jù)有利位置,而明星們卻?????。 二十六、根據(jù)“正”在各個(gè)句子中的不同意思,分別找出相應(yīng)的反義詞,寫(xiě)在框里。 ?“正"的反義詞有:誤、歪、反、負(fù)、偏? (1)這道題的得數(shù)正確.?? (2)寫(xiě)字時(shí),你一定要坐正身子。? ?(3)請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在試卷的正面。? (4)安放電池時(shí),請(qǐng)注意把正極對(duì)著“+”。? (5)這幅畫(huà)一直掛在堂屋的正中,多年來(lái)不曾換掉,因
21、為我需要它。 ?二十七、下面幾句話應(yīng)依次填入的一項(xiàng)詞語(yǔ)是(? ) (1)這兩個(gè)騙子說(shuō),他們能織出人類所能想到的最_________的布。 (2)“這布是_________的!精致的!”大臣們都附和著。 (3)這樣,皇帝就在那個(gè)_________的華蓋下游行起來(lái)了。 A.美麗?富麗?華麗? ??B.美麗?華麗?富麗? ? C.華麗?美麗?富麗? ??D.華麗?富麗?美麗 二十八.在下面句中橫線上填寫(xiě)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(? ) 2006年4月,胡錦濤主席訪問(wèn)美國(guó),向全世界傳達(dá)了這樣一種信息:國(guó)際? ? ? ??、國(guó)內(nèi)? ? ??、兩岸? ? ? ??是中國(guó)當(dāng)前所要努力的方向,中國(guó)
22、將按照自己的步伐、發(fā)展目標(biāo)與需要,來(lái)進(jìn)行有計(jì)劃的改革。 A.和平 和諧 和氣? ??B.和平 和諧 和解? ? C.和平 和氣 和解? ??D.和氣 和諧 和解 二十九.依次填入合適的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(? ) 長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的,濃重中透出一(? );故宮的宮墻是朱砂色的,深沉中顯出一(? )它們畢竟都已成為歷史。我理會(huì)喜歡的是近年來(lái)并肩崛起的新樓宇和那此縱橫飛架的立交橋,它們色彩趨于明快(? )、奔放,因而也更使人感(? ) A.冷峻??威嚴(yán)??熱烈??親近? ? B.冷靜??威力??熱忱??親密? ? C.冷清??威勢(shì)??粗獷??親熱? ? D.冷寂??威風(fēng)??絢麗?
23、?親切 三十、選詞填空。????????? 癡迷???著迷??? 1.我想得是那樣(???),以至于從河里抓到一條魚(yú),我都會(huì)看個(gè)仔細(xì)。? 2.那里風(fēng)景如畫(huà),令我(?????),常常在那里流連忘返。? 發(fā)明???發(fā)現(xiàn)?? 3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人類醫(yī)學(xué)史上重大的(?????)。? 4.我在九歲的時(shí)候就(????)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。? 參考答案: 一、1. 狗 馬 蛇 羊 象 狼 2. 失敗 痛苦 反對(duì) 3. 精彩 跑 聲音; 平靜 跳舞 工作 ;綠綠 練習(xí) 任務(wù) 4. 不僅……還…… 因?yàn)椤浴? 二、(2)自由
24、(3)誠(chéng)懇 (4)節(jié)約 (意思類似的詞語(yǔ)也行) 三、1、?B A D C???2、?A D B C 四、1、陳列 排列 2、陳設(shè) 3、愿望 4、指望 5、盼望 6、期望7、渴望 五、選詞填空。 信心 耐心 恒心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛(ài)心 因?yàn)椤浴? 即使……也…… 雖然……但是…… 六、(1) 無(wú)論 都 (2) 如果 就 (3) 雖然 但是 (4) 只有 才 七、辨字組詞。 砌(堆砌) 嘻(笑嘻嘻) 燥(干燥) 晏(晏子) 徹(徹底) 嬉(嬉戲) 操(操作) 宴(酒宴) 八、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(12分)(每空1分,答案) (騰)云駕
25、霧 興亡盛(衰) (索)然無(wú)味 饞(涎)欲滴 (嫣)然一笑 萬(wàn)馬齊(喑) 提心吊(膽) (卓)爾不群 (鍥)而不舍 戀戀不(舍) 各奔前(程) 月落烏(啼) 九、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)密居然 果然偶然 十、癡迷 著迷 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 十一、1.①??2.③???3.④??4.⑤? 十二、1.眷戀???2.懷念????3.想念?4.不但……反而……?5.無(wú)論……總……?6.雖……但… 十三(1)耘 桑樹(shù) 鏟子 拔草 (2)蝴蝶 逛街 螞蚱 水瓢 十四、1、????????孤零零 2、????????涼颼颼?3、??明晃晃?????? 4、無(wú)論……都……?????
26、???5、????不是……而是…… 十五、【答案】1.珊瑚????2.熊貓???3.膠鞋???4.學(xué)校? 【解析】1.珊瑚不屬于動(dòng)物類??2.熊貓不屬于天上飛的動(dòng)物?3.膠鞋不屬于雨具??4.學(xué)校不屬于職位稱呼? 十六、【答案】(1)風(fēng)車(chē)??(2)地球??(3)老人??(4)鴿子??(5)冬瓜? 【解析】(1)風(fēng)車(chē)不屬于交通工具??(2)地球不屬于球類??(3)老人不屬于職業(yè)??(4)鴿子不屬于陸地上的動(dòng)物,會(huì)飛,屬于鳥(niǎo)類??(5)冬瓜不屬于水果。? 十七、【答案】1.?吊車(chē)2.?電冰箱3.?民族4.?老人 ? 【解析】?試題分析:1.?其他的都是帶車(chē)輪的交通工具,可以載人載物,而
27、吊車(chē)是用在建筑工地上輔助塔吊的一種建筑工具。2.?其都是屬于家具,不需要用電,而電冰箱屬于家電的范疇,因此區(qū)別出。3.?其他的幾種都屬于民族的其中一種,而民族是個(gè)總括的概念,屬于上層用語(yǔ)。4.?其他幾種都是一種職業(yè),而老人是指的以年齡為分類標(biāo)準(zhǔn)的一類人,因此很好區(qū)分。? 十八、【答案】(1)(B)?(2)(A)?(3)(D)?(4)(C)? 【解析】考查人物的心理描寫(xiě)。 十九.【答案】 潔白的絨球? ?金光閃閃的地方? 黑黝黝的泥土 波光粼粼的湖面? 金燦燦的陽(yáng)光 (???嘩啦啦???????)的笑聲?? ??(?黑紅黑紅??)的臉龐?(?熱鬧非凡?????)的原野?????(?
28、???清澈見(jiàn)底?????)的小河 ? 紅彤彤的( 太陽(yáng) )金燦燦的(陽(yáng)光 )彎彎的( 小河? ) 【解析】本題考察的是對(duì)課文內(nèi)容的理解,我們?cè)谧x熟練課文的基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句,選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。根據(jù)“花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球”知道應(yīng)該是“潔白的絨球”。 根據(jù)“太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐他們”知道應(yīng)該是“親切地囑咐”, 根據(jù)“別落在表面上金光閃閃的地方”知道應(yīng)該是“金光閃閃的地方”,根據(jù)“只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方”知道應(yīng)該是“黑黝黝的泥土”。 根據(jù)“這波光粼粼的湖面,一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)!”知道應(yīng)該是“波光粼粼的湖面”。 根據(jù)“他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放”知道應(yīng)該是“金燦
29、燦的陽(yáng)光”。根據(jù)“成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲”知道應(yīng)該是“嘩啦啦的笑聲”。 根據(jù)“挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐”知道應(yīng)該是“黑紅黑紅的臉龐”, 根據(jù)“原野熱鬧非凡”知道應(yīng)該是“熱鬧非凡的原野”,根據(jù)“小河清澈見(jiàn)底”知道應(yīng)該是“清澈見(jiàn)底的小河”。 二十、【答案】A 【解析】這道題主要是考查我們是否能正確使用詞語(yǔ)、搭配詞語(yǔ),同時(shí)提示我們?cè)~語(yǔ)搭配中易錯(cuò)的地方。這就需要我們逐個(gè)檢查詞語(yǔ),先找出詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。B選項(xiàng)中,“沉重”和“敲打”搭配不當(dāng),“沉重的敲打”可改為“沉重的打擊”;C選項(xiàng)中,“沉痛”和“腳步”搭配不當(dāng)“沉痛的腳步”可改為“沉重的腳步”。只有A選項(xiàng)搭配詞語(yǔ)全部正確。
30、 二十一.【答案】C 【解析】愿望:名詞,指主觀心愿,多用于對(duì)美好事物的向往。盼望:動(dòng)、名詞兼有。期望達(dá)到某種目的的心情更急切,做夢(mèng)都想得到,等待目標(biāo)實(shí)現(xiàn)在眼前。語(yǔ)意比“希望” 重。希望:動(dòng)、名詞兼有。一般的愿望,心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。期望:動(dòng)、名詞兼有。突出殷切地期待出現(xiàn)美好的未來(lái)或前途,對(duì)象只用于對(duì)別人。如,“不辜負(fù)您的殷切期望”?!叭ā笔侵竿ㄠ]、通商與通航?!叭ā睂?duì)海峽兩岸的交流來(lái)說(shuō)是很重要的,是他們的心愿,即愿望,做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn),非常急切地盼望能實(shí)現(xiàn)。這里“盼望”為動(dòng)詞。實(shí)現(xiàn)“三通”,就給海峽兩岸人民,帶來(lái)了新的希望,臺(tái)灣當(dāng)局,也滿足了人們的殷切期望,臺(tái)灣當(dāng)局沒(méi)有
31、辜負(fù)海峽兩岸人民的殷切期望。 二十二、【答案】久仰? 指正? 海涵? 久違? 勞駕? 借光? 打擾? 恭賀? 高見(jiàn) 【解析】近義詞的考查。 近義詞是指意思相近的詞。漢語(yǔ)中有大量的近義詞,但有的同學(xué)卻找不到近義詞,究其原因沒(méi)有掌握其中的方法。我認(rèn)為確定近義詞可以從以下三方面著手: 1、從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找 許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:高興、興奮。這些近義詞中共同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;而不同的詞素,又體現(xiàn)了它們?cè)~義的差異。因此,同學(xué)們?cè)谡乙粋€(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。再如找“
32、屹立”的近義詞,可抓住詞素“立”來(lái)組詞:矗立、聳立,這兩個(gè)詞都是“屹立”的近義詞。又如找“艱難”的近義詞,可以抓住任何一個(gè)詞素組詞:艱辛、困難,這兩個(gè)詞都是“艱難”的近義詞。 2、從詞的意義上去找 即先弄清這個(gè)詞的意思,然后想一想和它意思相同或相近的詞?!∪缯摇拜p視”的近義詞,先弄清“輕視”是看不起的意思。然后想一想還有哪些詞與“看不起”相同或相近?“輕蔑”、“蔑視”和“輕視”相近,那么這兩個(gè)詞就是“輕視”的近義詞。 ?結(jié)合詞具體的語(yǔ)言情境去找 如找“卓越”的近義詞,個(gè)別同學(xué)馬上不能理解這個(gè)詞的意思,但我們經(jīng)常在文章中見(jiàn)過(guò)含有“卓越”這個(gè)詞的句子:錢(qián)學(xué)森是一個(gè)卓越的科學(xué)家。華羅庚是一個(gè)
33、卓越的數(shù)學(xué)家。那“卓越”這個(gè)詞在具體的句子中 的意義是顯而易見(jiàn)的:出眾、杰出、出色。意義理解了,那它的近義詞就不言而喻了??梢?jiàn),一個(gè)詞語(yǔ)的意義必須結(jié)合它所在的具體情境來(lái)理解,其次再找意義相近的詞。 二十三.【答案】1.提醒2.醒悟3.幼4.幻 【解析】 試題分析:提醒是對(duì)預(yù)定的事件(日歷,鬧鐘,等。)在預(yù)定的時(shí)間以聲光,振動(dòng)讓人驚動(dòng)。醒悟是指認(rèn)得內(nèi)心幡然醒悟。而幼幻考察的是學(xué)生的辨識(shí)能力 二十四、(1)(豎行)C、F、B、G;D、E、A、H?(2) (橫行)J、D、I、A、F、C、G、B、H、E? 二十五、【分析】考查了寫(xiě)反義詞,反義詞就是意思相反的詞,做題的關(guān)鍵是先要知道所給詞語(yǔ)
34、的意思,然后再寫(xiě)出與它意思相相反的詞語(yǔ)。? 【解答】(1)吝嗇:過(guò)分愛(ài)惜財(cái)物而不用。小氣.反義詞是“大方”;?(2)喧囂:1.聲音大而嘈雜、吵鬧之意;2.吵鬧、喧嘩。反義詞是“寧?kù)o”;?(3)逆境:不利的境遇,在生活中遇到的困難與挫折,指不危害生命的情況下付出大于原有預(yù)期.反義詞是“順境";?(4)熾熱:形容溫度極高;極熱。反義詞是“冰冷”;?(5)生意盎然:形容生命力旺盛的樣子。反義詞是“老氣橫秋”;?(6)捷足先登:比喻行動(dòng)快的人先達(dá)到目的或先得到所求的東西.反義詞是“姍姍來(lái)遲".?故答案為:?(1)大方;?(2)寧?kù)o;?(3)順境;?(4)冰冷;?(5)老氣橫秋;(6)姍姍來(lái)遲 二十
35、六【分析】考查了反義詞填空,注意結(jié)合語(yǔ)境分析,反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?首先抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞加以否定,然后找反義詞.? 【解答】(1)“正確”符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。正,正當(dāng),結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“誤"。?(2)“坐正”坐直,結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“歪"。?(3)“正面”人體前部那一面,結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“反"。?(4)“正極”相對(duì)應(yīng)的為負(fù)極,結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“負(fù)”.?(5)“正中"中心點(diǎn);正當(dāng)中,結(jié)合語(yǔ)境反義詞為“偏".?故答案為:?(1)誤;?(2)歪;?(3)反;?(4)負(fù);?(5)偏.? 【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)反義詞
36、時(shí),要理解詞語(yǔ),要根據(jù)詞語(yǔ)的本義來(lái)思考相反的意義是什么.只有理解了詞語(yǔ)的意思后,才可寫(xiě)反義詞.? 二十七、【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型,考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語(yǔ)大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。 【解答】(1)美麗:好看;漂亮,即在形式、比例、布局、風(fēng)度、顏色或聲音上接近完美或理想境界,使各種感官極為愉悅。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“美麗”。 (2)華麗:豪華美麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“華麗”。 (3)富麗:宏麗;華麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“富麗”。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要注重詞語(yǔ)的積累,理解詞語(yǔ)的意思,正確理解詞
37、語(yǔ)有利于學(xué)生理解課文內(nèi)容的思想內(nèi)容,豐富詞匯,鍛煉理解能力,提高閱讀水平和寫(xiě)作水平。 二十八、【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。 【解答】辨析和平 和諧 和解 和平:通常指沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其它敵視暴力行為的狀態(tài)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和平”。 和諧:和睦協(xié)調(diào)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和諧”。 和解:平息紛爭(zhēng),重歸于好。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“和解”。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀書(shū),注重積累,積累一些常見(jiàn)的近義詞,易錯(cuò)詞,注意區(qū)分詞中不同語(yǔ)素的含義,做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適,更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,注意基本詞語(yǔ)
38、使用的語(yǔ)境。 二十九、【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空。 【解答】冷寂:冷靜寂寞。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“冷寂”。 威風(fēng):使人敬畏的氣勢(shì)或氣派。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“威風(fēng)”。 絢麗:耀眼而華麗。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“絢麗”。 親切:親密;親近。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填“親切”。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型,考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語(yǔ)大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義,結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。 三十、1.?癡迷??2.?著迷??3.發(fā)明??4.?發(fā)現(xiàn)??
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