九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22150808 上傳時(shí)間:2021-05-21 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?.16MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22_第1頁
第1頁 / 共13頁
高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22_第2頁
第2頁 / 共13頁
高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 5_2 染色體變異課件 新人教版必修22(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、染色體變異1課前預(yù)習(xí)案展示2預(yù)習(xí)檢測(cè)習(xí)題幻燈片 12 【情景誘惑】春末夏初,正是西瓜上市時(shí)節(jié),瓜農(nóng)回顧育苗、嫁接(借用葫蘆的根系的強(qiáng)大吸收能力)、培育、養(yǎng)蜂(給西瓜傳粉)的辛勞,在又大又甜的無子西瓜面前已全然無所謂,留下的只有豐收的喜悅。 1、三倍體西瓜具有哪些優(yōu)點(diǎn)? 2、三倍體西瓜不能產(chǎn)生種子的原因?無子果實(shí)的產(chǎn)生原因都一樣嗎? 探究一:無籽西瓜的由來 3、什么是染色體組?如何進(jìn)行染色體組計(jì)數(shù)?四倍體西瓜 植株上,細(xì)胞含有的染色體組數(shù)目可能是多少?染色體組和基因組是一回事嗎? 4、多倍體獲得方法有哪些?在生產(chǎn)過程中有哪些應(yīng)用? 探究一:無籽西瓜的由來 探究二:辛勤的蜜蜂(下列圖解是蜜蜂褐色和

2、黑色相對(duì)性狀的遺傳圖解)1、植物的單倍體具有什么特征?蜜蜂中的雄蜂屬于幾倍體?可育嗎? 2、哪些方法可以獲得單倍體? 3、植物的單倍體有什么用途? 4、為什么不用單倍體培育三倍體無子西瓜?探究二 小結(jié)項(xiàng)目單倍體二倍體多倍體概念體細(xì)胞中含有本物種_染色體數(shù)目的個(gè)體由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有_個(gè)染色體組的個(gè)體由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有_個(gè)或_個(gè)以上染色體組的個(gè)體實(shí)例蜜蜂的雄蜂人、果蠅、玉米香蕉、馬鈴薯發(fā)育起點(diǎn)_ _受精卵或合子 人工誘導(dǎo)方法花藥離體培養(yǎng)無_處理萌發(fā)的種子或者幼苗;_處理植物分生組織細(xì)胞植株特點(diǎn)植株_,高度_正常植株_,葉片、果實(shí)、種子較大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量_完成單倍體、二倍體和

3、多倍體的比較 【強(qiáng)化訓(xùn)練1】根據(jù)如圖所示的細(xì)胞圖,回答下列問題:(1)細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是 圖。(2)細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是 圖。(3)細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是 圖。(4)細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是 圖。 提升訓(xùn)練1某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( ) A.三倍體、染色體片段增加、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失B.三倍體、染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加C.個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D.染色體片

4、段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體 強(qiáng)化訓(xùn)練2 把普通小麥(六倍體)的花粉和一部分體細(xì)胞通過組織培養(yǎng),分別培育出兩種小麥植株,它們分別是 A單倍體、六倍體 B三倍體、六倍體 C單倍體、二倍體 D二倍體、單倍體提升訓(xùn)練2下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是 ( )A.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株都是單倍體B.普通六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所獲得的植株不是單倍體C.含有兩個(gè)染色體組的生物體不可能是單倍體D.含有奇數(shù)染色體組的生物體一定是單倍體 例題3糧食問題是當(dāng)今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑。下列有關(guān)分析不正確的是()A.若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中EFG的育種方法B.HI、JK都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作C.CD和HI過程都可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙D.圖中的遺傳育種途徑,AB所表示的方法具有典型的不定向 性 【例題1】下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項(xiàng)的結(jié)果中,不屬于染色體變異引起的是( ) 思考:選項(xiàng)中的C發(fā)生何種變異 2、右圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異。和所表示的變異類型分別屬于( ) A.重組和易位 B.易位和易位C. 易位和重組 D. 重組和重組

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!